五年級上冊英語教案Unit 5 TV Shows Lesson 1人教

1、.*;第 PAGE4 頁Unit 5 TV ShowsLesson 1教材分析本課時為新起點五年級上冊第五單元 TV Shows 的第一課時。 這一課時有三個部分：A Listen and match; B Lets talk; C Lets write。A 部分借助 Get ready 圖和聽力內(nèi)容，情境化地呈現(xiàn)了六個目的詞匯:wonderful, cool, fantastic, cartoons, news shows 和 nature shows；讓學生通過看、聽、做等途徑來感知并學習這些詞匯。B 部分通過小組活動，幫助學生操練新學詞匯，并在交際情境中體會詞匯的運用。C 部分是讓學生根

2、據(jù)自己的 實際情況，寫出自己和家人喜歡的電視節(jié)目名稱。教學目標【知識目的】1 可以聽懂、會說 wonderful, cool, fantastic, cartoons, news shows 和 nature shows 這六個單 詞和短語，嘗試借助拼讀規(guī)律記憶單詞。 2可以運用已學功能句操練本課新學詞匯，對電視節(jié)目進展簡單的描繪。 3可以根據(jù)語境，從 wonderful, cool, fantastic, cartoons, news shows 和 nature shows 選擇恰當?shù)脑~匯填空?！静拍苣康摹客ㄟ^孩子結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和已學的英語知識，能使用電視節(jié)目的詞語或句子?！厩楦心康摹?/p>

3、通過對本課的學習,讓學生懂得使用本課重點句式與同學們進展交流,培養(yǎng)學生的觀察力,使學生養(yǎng)成注重觀察細節(jié),觀察生活的情感態(tài)度。教學重難點【教學重點】可以聽懂、會說 wonderful, cool, fantastic, cartoons, news shows 和 nature shows 這六個單詞 和短語?！窘虒W難點】可以運用已學功能句操練本課新學詞匯，對電視節(jié)目進展簡單的描繪。課前準備 Tape recorder, Multimedia教學過程Step 1：Greeting Begin by greeting the class with a smile!T: Good afternoon

4、, students.S: Good afternoon, teacher.Step 2: New wordswatch TV 看電視cartoon 卡通news 新聞music shows 音樂表演sports shows 體育節(jié)目nature shows 自然節(jié)目Step3：Listen and match.Hello, I am Lily.你好，我是麗麗。My family and I enjoy watching TV.我家人和我喜歡看電視。I like cartoons best.我最喜歡卡通。They are very funny.他們很有趣。I watch cartoons th

5、ree times a week.我每周看三次卡通。My grandfathers favourite show is the news.我祖父最喜歡的節(jié)目是新聞。He watches it everyday in the morning.他每天早上都看。My grandmother is a music teacher.我祖母是音樂老師。Her favourite TV shows are music shows.她最喜歡的電視節(jié)目是音樂表演。She enjoys listening to beautiful songs.她喜歡聽好聽的歌曲。My dad likes sports.我爸爸喜歡

6、運動。So he really likes watching sports shows.所以他真的很喜歡看體育節(jié)目。His favourite sport is football.他最喜歡的運動是足球。He watches sports in the evening.他晚上看體育。My mother likes nature shows best.我媽媽最喜歡自然節(jié)目。She can learn about animals all over the world.她能學到有關(guān)全世界動物的事。Step4：Lets talkWhat are your favourite TV shows?My fa

7、vourite TV shows are music shows. They are great.Step5：Lets writeMy favourite TV shows are _My grabdmothers favourite TV shows are _My grandfathers favourite TV shows are _My fathers favourite TV shows are _家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家

8、向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓練，幼兒的閱讀才能進步很快。My mothers favourite TV shows are _Step6： Homework其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。Recite the text well and practice the words.Write a new dialogue.宋以后，京師所設小學館和武學堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱“教習。到清末，學堂興起，各科老師仍沿用“教習一稱。其實“教諭在明清時還有學