小學六年級下冊科學復習-第二課走進微生物世界-北京課改版(20張)ppt課件

1、第二課 走進微生物世界復習課件知識梳理主題知識點觀察我們身邊的真菌微生物分類微生物包括三類：細菌、真菌、病毒認識真菌真菌既不是動物也不是植物。真菌由許多細長的菌絲構成，菌絲分為細胞壁、細胞膜、細胞核和細胞質(zhì)。它們通過菌絲從周圍活的或死的生物體中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，真菌的菌絲通過分泌消化物質(zhì)將食物分解并吸收。真菌以微小的孢子進行繁殖。真菌的作用真菌可危害動植物，但很多真菌可被人類利用，如食用、藥用等。真菌能夠分解動植物遺體，將它們分解成可被其他生物吸收利用的物質(zhì)。真菌形態(tài)結構營養(yǎng)方式酵母菌單細胞，卵形、有細胞核腐生霉菌多細胞、由菌絲組成、有細胞核腐生、寄生食用菌多細胞、由菌絲組成、有細胞核腐生繁殖出芽

2、生殖或孢子生殖孢子生殖孢子生殖與人類關系釀酒、發(fā)面制藥、制食品，使食物發(fā)霉變質(zhì)，使人致病。食用三種真菌的區(qū)別知識梳理主題知識點細菌認識細菌細菌個體微小，由結構原始的單細胞構成，可分為球菌、桿菌和螺旋菌三種基本類型。細菌廣泛存在，與人類關系十分密切。細菌的結構有什么特點？知識梳理主題知識點細菌細菌的營養(yǎng)方式是怎樣的呢？異養(yǎng)。細菌的生殖方式是怎樣的？分裂生殖，繁殖速度快。有些細菌在生長發(fā)育后期形成芽孢，進入休眠狀態(tài)。知識梳理主題知識點病毒認識病毒病毒是和其他生物不同的特殊物質(zhì)。它極其微小，結構簡單，沒有細胞結構，只有遺傳物質(zhì)內(nèi)核和保護性外殼，必須寄生在活細胞中生活。病毒能夠感染所有生物，如細菌、真

3、菌、植物和動物。人類80%的疾病是由病毒引起的。1、蘑菇是一種真菌。（ ）2、蘑菇顏色越鮮艷，味道越鮮美。（ ）課堂練習3、霉菌都是對人體有害的真菌。（ ）4、溫度越高越有利于霉菌的繁殖、生長。（ ）課堂練習5、病毒的個體很小，要用電子顯微鏡才能觀察到。6、病毒能引起人和動植物的多種疾病，所以病毒對人類只有害處。（）（）課堂練習課堂練習7、病毒沒有細胞結構，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。（）8、所有的生物體都是由細胞構成的。（ ）9、某些動物病毒可以殺滅農(nóng)業(yè)害蟲。（ ）10、細菌、真菌、病毒都是由細胞構成的微小生物，我們的眼睛是無法直接看到的。（ ）課堂練習 11、真菌由許多細長的_構成

4、，_分為_、細胞膜、細胞核和細胞質(zhì)。課堂練習菌絲菌絲細胞壁12、細菌個體微小，由結構原始的單細胞構成，可分為_、桿菌和_ 三種基本類型。課堂練習球菌螺旋菌13、病毒是和其他生物不同的特殊物質(zhì)。它極其微小，結構簡單，_細胞結構，只有_和保護性外殼，必須寄生在活細胞中生活。課堂練習沒有遺傳物質(zhì)內(nèi)核14、細菌的生殖方式是_，繁殖速度快。課堂練習分裂生殖15、舉例說明微生物對我們的生活有什么影響？課堂練習微生物對人類并不都是有害的，有許多微生物不僅對人體有益，而且我們還離不開它們。我們周圍的垃圾和污水處理也要靠微生物，如果沒有微生物，地球就會成為垃圾的世界。有些微生物能為我們提供食物或幫助生產(chǎn)食物。凈化土壤，也要靠微生物發(fā)揮作用。利用微生物的作用，我們可以生產(chǎn)制造酒、醋、泡菜、酸奶等風味獨特的食品。16、如何才能防止物品發(fā)霉？課堂練習將物品放在低溫、干燥、通風的地方，能夠防止物品發(fā)霉。17、為什么說細菌對于自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用？課堂練習 自然界中無數(shù)的腐生細菌會使動植物遺體不斷腐爛、分解，生成二氧化碳、水和無機鹽，成為植物制