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1、北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)找因數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：在1100的自然數(shù)中，能運(yùn)用多種方法，正確寫出指定自然數(shù)的所有因數(shù)。2.過(guò)程與方法：通過(guò)練習(xí)，進(jìn)一步鞏固這種方法，并能運(yùn)用這種方法解決一些實(shí)際的問(wèn)題。通過(guò)拼一拼的探索活動(dòng)，幫助大家掌握找一個(gè)數(shù)的全部因數(shù)的方法。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀：在嘗試與練習(xí)的過(guò)程中 ，為大家提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，拓展了大家的思維空間。 用12個(gè)小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，有哪幾種拼法？在下面的方格內(nèi)畫一畫，并與同學(xué)進(jìn)行交流。26=12 12=112，12=26，12=34，所以可以拼成“112”“26”“34”這三種長(zhǎng)方形。 1、2、3、4、6和12是12的全部因

2、數(shù)。 哦！原來(lái)找一個(gè)數(shù)的因數(shù)與拼長(zhǎng)方形還有這樣的關(guān)系。填空：24=124=2( )=( )( )=( )( ) 24的全部因數(shù)：_。 1238461，2，3，4，6，8，12，24看誰(shuí)找得快 (1) 18的全部因數(shù)：_； 21的全部因數(shù)：_；(2) _既是18的因數(shù)，又是21的因數(shù)。1，2，3，6，9，18 1，3，7，21 1，3 在方格上畫長(zhǎng)方形，使得它的面積是16cm2，邊長(zhǎng)是整厘米數(shù)。（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm）16的全部因數(shù)：_。思考：48名學(xué)生排隊(duì)，要求每行的人數(shù)相同，可 以排成幾行？有幾種排法？如果有37名學(xué) 生呢？想一想小狗吃骨頭_既是18的因數(shù)，又是21的因數(shù)9 18 4 2 7 6 3 1 2118的因數(shù)21的

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