八年級語文下冊《陋室銘》

1、熱烈歡迎各位老師！請您多指教！劉禹錫陋室銘劉禹錫今天修復(fù)的安徽和州劉禹錫陋室花香不在多室雅何須大 1、關(guān)于文體 “銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體。這種文體一般都是用韻的。文辭精煉，有韻，讀來鏗鏘有力。本文韻腳：名ing，靈ing，馨in， 青ing， 丁ing，經(jīng)ing，形ing，亭ing初讀課文寫出來放在座位旁邊激勵自己的格言。座右銘： 在墓碑上記載死者生平事跡的文字。墓志銘：2、作家作品簡介 本文選自全唐文，作者劉禹錫（772842），字夢得，貞元九年進士，唐代詩人，哲學(xué)家。劉禹錫生活在安史之亂以后的中唐時期，關(guān)心社會現(xiàn)實，憂慮國計民生。因參加王叔文的

2、政治革新運動得罪了當(dāng)朝的權(quán)貴，被貶成安徽省和州通判。按當(dāng)時規(guī)定，他應(yīng)住衙門里的三間屋子?？墒呛椭葜h見他被貶而來，便多方刁難。半年時間連搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一間陋室。在此背景下，劉禹錫憤然提筆寫了陋室銘一文。自 學(xué) 課 文朗 誦 課 文在聽讀的基礎(chǔ)上用你喜歡的方式自讀課文，建議大聲朗讀。會自學(xué)，才是真正的實力的體現(xiàn)哦！1.給下列紅色的字注音德馨鴻儒苔痕案牘xnhng rtid調(diào)素琴tio字詞句疏通3.解釋下列字詞惟吾德馨：惟，只是；德馨，品德高尚。鴻儒：指知識淵博的學(xué)者。鴻，大。白?。簾o官職的平民。這里指缺乏文化的人。金經(jīng)：指用泥金（一種用金箔和膠水制成的金色顏料）書寫的佛經(jīng)。

3、絲竹：絲，指弦樂器；竹，指管樂器。這里泛指樂器發(fā)出的聲音。案牘：指官府的公文。斯是陋室：斯,這; 何陋之有：有 何陋 賓語謂語賓語前置山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。苔痕上階綠，草色入簾青。之，賓語前置的標(biāo)志，無實義。在于名詞活用為動詞，聞名,出名,著名靈驗擾亂耳朵形容詞使動用法,使勞累。使身體勞累方位名詞活用為動詞，長到4.句子翻譯1、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳，沒有官府的公文勞累身心。2、斯是陋室，惟吾德馨。這（雖）是間簡陋的房子，主人卻有美好的德行。3、談笑有鴻儒，往來無白丁。談笑的是淵博的學(xué)者，往來沒有知識淺薄的人。4、孔子云

4、：“何陋之有？”孔子說：“有什么簡陋的呢？”5.填空1、概括全文主旨的句子是： ， 。 2、寫出“陋室”環(huán)境清幽的句子是： ， 。3、表明主人的生活情趣高雅的句子是： ， 。 ， 。 4、表明了主人不熱衷于名利的句子是： ， 。5、文末提到三位古人,起什么作用?斯是陋室 惟吾德馨苔痕上階綠 草色入簾青談笑有鴻儒 往來無白丁可以調(diào)素琴 閱金經(jīng) 無絲竹之亂耳 無案牘之勞形引古人自況，陪襯比喻。研讀課文1、作者怎么樣引出陋室的？2、第一、二句與第三句有什么關(guān)系呢？山 水比喻起興山 仙水 龍陋室 德馨3、在作者看來，陋室真的簡陋嗎？4、從哪些方面看得出來？陋室不陋景環(huán)境優(yōu)美人交友高雅事生活閑適5、諸葛

5、、子云分別指誰，他們是怎樣的人？6、作者在本文提到他們有何作用？自比古代賢人，表明自己的心愿，希望像他們一樣因為自己的高雅脫俗獲得別人的尊敬與景仰。7、“孔子云：（君子居之，）何陋之有？”作者為什么只引用下句？前面直接用諸葛亮與揚雄自比為君子，所以下句直接引用下句，反詰點題。8、作者借山水有仙人、神龍比喻陋室主人有好的品德是為了表明什么心跡呢？安貧樂道，高潔偉岸9、這種借他物來表明心跡的手法叫什么？托物言志考考你？一、解釋下列句中劃線的詞語。A 斯是陋室，惟吾德馨。B 談笑有鴻儒，往來無白丁。二、把下列文言句子譯成現(xiàn)代文。A 無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。B 孔子云：何陋之有？三、下列句中“之”的用法分別是之的哪種用法：A、助詞“的” B、代詞 C、動詞，“往，到” D、助詞無實義E、主謂之間取消句子獨立性 F、賓語提前的標(biāo)志，無實義1何陋之有？（ ）2送杜少府之任蜀川（ ）3無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。（ ）4食之不以千里（ ）5牡丹，花之富貴者也（ ）6 祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。 （ ） FCDBEA陋室銘設(shè)喻引題山仙水龍比喻起興陋室德馨陋室不陋環(huán)境優(yōu)美（清幽景）生活情趣（高雅事）引古賢以自況反詰點題交