2021-2022學年廣東省中學山市華僑中學畢業(yè)升學考試模擬卷化學卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列各圖中“”、“”分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是ABCD2浙江大學課題組近日制備出了一種超輕氣凝膠，比空氣還輕，壓在狗尾草上也不會壓彎狗尾草的毛尖（如圖）氣凝膠用碳納米管和石墨烯共同支撐

2、，內部有無數(shù)個孔隙，充斥空氣，故而得名它也是迄今已報道的吸油力最高的材料下列說法不正確的是（ ）A氣凝膠常溫下化學性質很穩(wěn)定B氣凝膠具有較強的吸附作用C氣凝膠是一種化合物D氣凝膠在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO23生活中處處離不開化學。下列說法中，錯誤的是A食用蔬菜、水果可補充維生素B適當補充鈣元素可以預防甲狀腺腫大C碳酸氫鈉可以治療胃酸過多癥D生活污水處理后排放有利于保護環(huán)境4下列圖像能正確反映對應變化關系的是A足量紅磷在密閉容器中燃燒B向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粒鎂粉C將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中 D向盛有一定量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液；5下列實驗中,根據(jù)有關現(xiàn)象得出的結論,

3、不合理的是()A向某溶液中滴加硫酸銅溶液，出現(xiàn)藍色沉淀，該溶液可能是燒堿溶液B將硝酸銨固體溶于水,溶液溫度降低,硝酸銨溶于水吸熱C向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,該固體一定是碳酸鹽D用燒杯罩住燃著的蠟燭,蠟燭熄滅,可燃物燃燒需要氧氣6某實驗小組將Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中，溶質的質量與加入的Ba(OH)2溶液的質量關系如圖所示。下列說法錯誤的是()Aa點溶液為酸性Bb點恰好完全反應Cc點溶液的溶質為硫酸Db、c兩點沉淀質量相等7化學是一門以實驗為基礎的科學。下列實驗操作正確的是（ ）A讀取液體體積B滴加液體C干燥氫氣D制取氧氣8十九大再次提出“遵循自然之道，建設美麗中國”

4、。下列做法不符合這一理念的是（）A城市推廣小黃車，減少機動車出行B加大礦產(chǎn)資源開采速度，促進經(jīng)濟發(fā)展C推廣電子辦公，減少紙張使用D禁止秸稈焚燒，開發(fā)秸稈回收利用技術9下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是（）A研究空氣中氧氣含量B研究分子運動C研究燃燒的條件D研究二氧化碳與水的反應10下列關于“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗的說法中，錯誤的是（ ）A稱量：用托盤天平稱出5g粗鹽，用量筒量取10mL水B溶解：將水倒入燒杯，逐漸加入粗鹽，邊加邊用玻璃棒攪拌，至粗鹽不再溶解為止C過濾：將燒杯內的所有物質全部倒入過濾器內，邊倒邊用玻璃棒攪拌D蒸發(fā)：將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，用玻璃棒攪拌，至較

5、多晶體析出時停止加熱11實驗時要嚴格遵守實驗室安全守則，重視規(guī)范操作。下列操作正確的是A稀釋濃硫酸B讀取液體體積C測定未知溶液的D加熱液體12小明往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究酸堿性質時，忘了滴加酸堿指示劑。為了確認滴加的鹽酸是否過量，取少量反應后的溶液于試管中，用某種試劑進行實驗。下表是小明同學設計的實驗方案，其中不正確的是方案使用實際判斷方法A鐵粉如果有氣泡產(chǎn)生，表明鹽酸已經(jīng)過量BPH試紙如果PH7 ，表明鹽酸已經(jīng)過量C氧化銅粉末如果溶液變藍，表明鹽酸已經(jīng)過量D硝酸銀溶液如果產(chǎn)生白色沉淀，表明鹽酸已經(jīng)過量AABBCCDD二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13（1）葡萄糖水

6、能為人體補充能量，葡萄糖水中提供能量的成分是_。（2）“高鈣牛奶” 中的“鈣”是指_（填“元素”或“原子”）；牛奶能為人體補充的基本營養(yǎng)素主要是_。（3）自來水廠生產(chǎn)過程中要加入絮凝劑（如明礬）來凈水，其作用是與水生成膠狀物，_。14金屬材料的研究和應用是化學學習的一個重要內容利用鋁的 性可將鋁塊制成鋁箔工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學方程式為 因生鐵和鋼的 不同，導致它們在性能上有很大差異驗證鋁、銅、銀的活動性順序時，除鋁、銀外還需要用到的一種試劑是 ，除此之外，還可以通過它們與氧氣反應的 比較它們的活潑性15煤、石油、天然氣都屬于化石燃料，是重要的能源。組成煤的主要元素是_。請列

7、舉一種石油加工后的做汽車燃料的產(chǎn)品_。天然氣主要成分在空氣中燃燒的化學方程式為_?；剂先紵紩a(chǎn)生二氧化碳，它所帶來的環(huán)境問題是_，減緩二氧化碳所帶來的環(huán)境問題的一條建議我們要合理開采、節(jié)約使用這些化石燃料，其主要原因是_16母親節(jié)到了，小楊為表達自己的心意，為母親準備了一束鮮花，并親手制作了一桌飯菜。（1）鮮花擺放在媽媽的臥室，整個家里都充滿香氣，請用微粒觀點解釋這一現(xiàn)象：_。（2）小楊準備的飯菜里有蒸米飯清蒸鱸魚紅燒肉炒青菜涼拌黃瓜。其中富含糖類的是_（填序號）。（3）吃完飯，小楊主動洗碗，用洗滌劑去除餐具上的油污是利用了洗滌劑的_作用。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14

8、分）17如圖是實驗室常用的實驗儀器。請回答以下問題：寫出標有序號的儀器的名稱：_；_。若選擇C裝置制取氧氣，反應的化學方程式為_。若用鋅粒和稀硫酸制取氫氣（通常狀況下，氫氣是一種無色無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水，也不與水反應）。應選擇_（填圖中字母序號）作為收集裝置。實驗室制取的CO2中?；煊兴魵夂蛷柠}酸中揮發(fā)出來的少量HCl氣體，現(xiàn)用G裝置可除去混有的HCl氣體。則除雜時應將氣體從_（填“a”或“b”）導管通入。若要得到干燥純凈的CO2氣體，干燥裝置應安裝在裝置G_（填“前”或“后”）。為比較CO2和空氣的溫室效應，可將盛滿兩種氣體的密閉集氣瓶同時置于陽光下進行實驗，此實驗需定時測量

9、的數(shù)據(jù)是_。18利用數(shù)據(jù)傳感技術可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率，某同學傾斜錐形瓶，使試管內的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應，測得瓶內氣壓隨時間的變化如圖2所示。圖1中發(fā)生反應的化學方程式是_。圖1中x=_。圖2中表示的是_（填“塊狀”或“粉末狀”）碳酸鈣與鹽酸的反應。反應后產(chǎn)生的氣體的總質量_（填“”“”或“=”）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）某石灰水中含有氫氧化鈣196g，如果該石灰水吸收二氧化碳完全反應變成白色沉淀，則可以吸收二氧化碳的質量是多少？參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

10、A、圖中的物質是由一種原子構成的一種分子，屬于單質；B、圖中的物質是由不同種原子構成兩種分子，屬于混合物；C、圖中的物質是由不同種原子構成的一種分子，屬于化合物；D、圖中的物質是由不同種原子構成三種分子，屬于混合物。故選C。2、C【解析】試題分析： A、由題意可知，氣凝膠是由碳原子構成，碳在常溫下常溫下化學性質很穩(wěn)定故A說法正確；B、氣凝膠有無數(shù)個孔隙，具有較強的吸附作用故B說法正確；C、氣凝膠中含有一種元素，不屬于化合物故C說法不正確；D、氣凝膠中只含有碳種元素，在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO1故D說法正確?？键c：碳元素組成的單質3、B【解析】A蔬菜水果中含有大量維生素，食用蔬菜、水果可補充維

11、生素，故A正確；B青少年適當補充鈣元素可以預防佝僂病，老年人適當補充鈣元素可以預防骨質疏松病，故B錯誤；C碳酸氫鈉和鹽酸反應生成二氧化碳，所以碳酸氫鈉可以治療胃酸過多癥，故C正確；D生活污水處理后排放有利于保護環(huán)境，故D正確。故選：B。4、B【解析】A、紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，恢復到室溫時，氣體質量減小，壓強小于原來的數(shù)值，圖像與事實不符，故A錯誤；B、兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉，鎂的活潑性大于鋅，鎂反應的時間短；根據(jù)質量守恒定律可知，產(chǎn)生的氫氣質量等于酸中氫元素的質量，反應完后生成的氫氣相同，故B正確；C、根據(jù)化學方程式2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2A

12、g可知，每64質量的銅能置換出216份質量的銀，銅與硝酸銀反應，固體的質量要增加大，不會減小，故C錯誤；D、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解放出了氧氣，二氧化錳是催化劑在反應前后質量不變，加入過氧化氫會一直產(chǎn)生氧氣和水，氧元素的含量不會增加，故D錯誤。故選B。5、C【解析】A、向某溶液中滴加硫酸銅溶液，出現(xiàn)藍色沉淀，該溶液可能是燒堿溶液，燒堿溶液與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀，故選項說法正確。B、將硝酸銨固體溶于水，吸熱，溶液溫度降低，故選項說法正確。C、向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，該固體不一定是碳酸鹽，也可能是鋅等活潑金屬，故選項說法錯誤。D、用燒杯罩住燃著的蠟燭，蠟

13、燭熄滅，是因為一段時間后氧氣耗盡，說明可燃物燃燒需要氧氣，故選項說法正確。故選：C。6、C【解析】該實驗是把堿氫氧化鋇滴加倒硫酸中，反應生成硫酸鋇和水，a點時溶質沒有減小到最小，所以剩余硫酸溶液顯酸性，是正確的敘述；B選項b點溶液中的溶質為零，說明氫氧化鋇和硫酸恰好完全反應是正確的敘述；C選項c點時氫氧化鋇過量，溶液中的溶質為氫氧化鋇，不是硫酸，故敘述是錯誤的；D選項因為b點后加入氫氧化鋇溶液，沒有硫酸與之反應生成沉淀，故兩點生成的沉淀質量相等，是正確的敘述。故答案選擇C7、B【解析】A、量筒讀數(shù)時，視線要與凹液面最低處相平，故錯誤；B、用膠頭滴管滴加液體時，膠頭滴管要懸空，不能伸入試管中，故

14、正確；C、用濃硫酸干燥氣體時，氣體要從長導管通入，干燥后的氣體從短導管排出，故錯誤；D、用固體加熱型裝置制取氧氣時，試管口要略向下傾斜，以免冷凝水使試管炸裂，且導管不能伸入試管太長，故錯誤。故選B。8、B【解析】A、城市推廣小黃車，減少機動車出行，符合理念，不符合題意；B、加大礦產(chǎn)資源開采速度，促進經(jīng)濟發(fā)展，不符合理念，因為礦產(chǎn)資源要合理開采，符合題意；C、推廣電子辦公，減少紙張使用，符合理念，不符合題意；D、禁止秸稈焚燒，開發(fā)秸稈回收利用技術，符合理念，不符合題意。故選B。9、A【解析】A、研究空氣中氧氣含量是利用白磷燃燒，消耗空氣中氧氣，使瓶內氣體壓強減小，水在外界大氣壓的作用下進入集氣瓶

15、內，所以根本不存在對照實驗，故A正確；B、燒杯A中的酚酞試液和燒杯B中的酚酞試液屬于對照試驗，燒杯A置于放有濃氨水的燒杯附近；燒杯B置于空氣中，在空氣中沒變色，說明空氣不能使酚酞試液變紅，燒杯A中變紅說明氨分子在不斷運動，進入燒杯A中，使酚酞試液變紅，說明了分子在不斷運動，所以利用了對比實驗的原理，故B錯；C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對照實驗，都與氧氣接觸，都屬于可燃物，變量是著火點不同，白磷著火點低，紅磷著火點高，熱水能達到白磷的著火點，達不到紅磷的著火點，從而證明可燃物燃燒溫度必須達到可燃物的著火點，所以屬于對比實驗，故C錯；D、紙花都是用石蕊溶液染成，都與二氧化碳接觸，變量是一瓶內

16、紙花中有水，一瓶內紙花中沒有水，由實驗可知沒有水的紙花沒變色，含有水的紙花變成紅色，說明二氧化碳與水反應生成了一種酸，酸使石蕊試紙變成紅色，所以屬于對比實驗，故D錯。故選A10、C【解析】“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗主要包括以下步驟：稱量、溶解、過濾和蒸發(fā)結晶，則有：A、稱量：用托盤天平稱出5g粗鹽，用量筒量取10mL水，A選項正確，不符合題意；B、溶解：將水倒入燒杯，逐漸加入粗鹽，邊加邊用玻璃棒攪拌，至粗鹽不再溶解為止，B選項正確，不符合題意；C、過濾：將燒杯內的所有物質用玻璃棒引流慢慢倒入過濾器內，注意漏斗內液面邊緣不能高于濾紙邊緣，且不能用玻璃棒攪拌，C選項錯誤，符合題意；D、蒸發(fā)：

17、將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，用玻璃棒攪拌，至較多晶體析出時停止加熱，D選項正確，不符合題意。故選C。【點睛】本題主要考查稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)操作的注意事項，特別注意各步驟中玻璃棒的作用。11、D【解析】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散，一定不能把水注入濃硫酸中，故A錯誤；B、量筒讀數(shù)時，視線應與量筒內凹液面最低處保持水平，故B錯誤；C、測定溶液的，應該用玻璃棒蘸取待測液滴在試紙上，再與標準比色卡對比，不能直接將試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故C錯誤；D、加熱液體時，試管口斜向上傾斜45，試管內液體量不超過試管容量的，故D正確。

18、故選D。12、D【解析】A、鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣，如果有氣泡產(chǎn)生，表明鹽酸已經(jīng)過量，故選項實驗方案正確。B、用pH試紙測定pH值，若小于7，說明溶液顯酸性，表明鹽酸已經(jīng)過量，故選項實驗方案正確。C、氧化銅鐵能與稀鹽酸反應生成氯化銅和水，如果溶液變藍，表明鹽酸已經(jīng)過量，故選項實驗方案正確。D、氯化鈉、鹽酸均能與硝酸銀溶液反應生成氯化銀白色沉淀，不能表明鹽酸已經(jīng)過量，故選項實驗方案錯誤。故選：D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、葡萄糖 元素 蛋白質 吸附水中的小顆粒懸浮物沉降下來 【解析】（1）糖類是人體主要能量物質，所以葡糖糖水中提供能量的物質為葡萄糖

19、；（2）宏觀物質中“鈣”應該以宏觀概念回答，此時應該指的是鈣元素；牛奶富含蛋白質，所以可為人體補充的基本營養(yǎng)素為蛋白質；（3）絮凝劑在水中水解形成膠體，吸附水中小顆粒的懸浮物為大顆粒物，從而從水中沉降下來。14、（1） 延展；（2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）含碳量；（4）硫酸銅溶液（或其他可溶性的銅鹽溶液）；劇烈程度?！窘馕觥吭囶}分析：（1）利用金屬鋁具有良好的延展性可把金屬鋁制成片；（2）工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）生鐵和鋼在性能上有很大差異是因為含碳

20、量不同，其中生鐵的含碳量高；（4）驗證鋁、銅、銀的活動性順序時，除鋁、銀外還需要用到可溶性銅鹽溶液，因為鋁可知置換出銅，而銀不能，從而證明了鋁的活動性大于銅，銅的活動性大于銀；除此之外，還可以通過它們與氧氣反應的劇烈程度來判斷鋁能在氧氣中劇烈燃燒；而銅能與氧氣在加熱的條件下反應，銀不與氧氣反應?？键c：考查鐵的冶煉；金屬的物理性質及用途；金屬活動性順序及其應用；生鐵和鋼；化學方程式的書寫。15、碳 汽油等 CH4+2O2CO2+2H2O 溫室效應植樹造林等 化石燃料不可再生 【解析】（1）組成煤的主要元素是碳。（2）石油加工后可做汽車燃料的一種產(chǎn)品是汽油。（3）天然氣主要成分是甲烷，甲烷在空氣中

21、燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O。（4）化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳，空氣中二氧化碳含量過高會導致溫室效應，植樹造林、不用或少用化石燃料、多利用新能源都可減緩溫室效應。（5）我們要合理開采、節(jié)約使用這些化石燃料，其主要原因是化石燃料不可再生。16、分子在不斷運動 乳化 【解析】（1）鮮花擺放在媽媽的臥室，整個家里都充滿香氣，是構成鮮花香氣的分子在不斷運動，整個家里才有香氣；故填：分子在不斷運動。（2）小楊準備的飯菜有米飯：富含糖類；鱸魚：富含蛋白質；紅燒肉：富含油脂；青菜：富含維生素；黃瓜：富含維生素；故填：。（3）用洗滌劑去除餐具上的油污是洗滌劑具有乳

22、化作用；故填：乳化。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、分液漏斗 集氣瓶 D或F a 后 密閉集氣瓶中溫度 【解析】選擇C裝置制取氧氣，是固體和固體加熱型，試管口沒有棉花，用氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，除去雜質導氣管要長進短出。【詳解】(1)標有序號的儀器的名稱：分液漏斗；集氣瓶。(2)若選擇C裝置制取氧氣，是固體和固體加熱型，試管口沒有棉花，用氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為。若用鋅粒和稀硫酸制取氫氣(通常狀況下，氫氣是一種無色無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水，也不與水反應)，用排水法或向下排空氣法收集，故應選擇D或F作為收集裝置。(3)實驗室制取的CO2中?；煊兴魵夂蛷柠}酸中揮發(fā)出來的少量HCl氣體，現(xiàn)用G裝置可除去混有的HCl氣體。則除雜時應將氣體從導氣管要長進短出，故a導管通入。若要得到干燥純凈的CO2氣體，反應完后，應該先除雜，然