2022大學(xué)生暑假2022社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

1、第 PAGE11 頁(yè) 共 NUMPAGES11 頁(yè)2022大學(xué)生暑假2022社會(huì)理論報(bào)告2022 大學(xué)生暑假 2022 社會(huì)理論報(bào)告經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)理論，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，理論生活中每一天遇到的情況還在我腦海里盤(pán)旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)理論活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、理解社會(huì)的時(shí)機(jī)。這短暫而又充實(shí)的理論，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請(qǐng)教，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生

2、活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)歷和知識(shí)是我一生中的一筆珍貴財(cái)富。這次理論也讓我深入理解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。理論是學(xué)生接觸社會(huì)，理解社會(huì)，效勞社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)理論自我的最好途徑。親身理論，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析p 問(wèn)題，解決問(wèn)題的才能。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，理解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的根底。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)

3、中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后效勞社會(huì)打下更鞏固的根底！通過(guò)這次的的社會(huì)理論活動(dòng)，我們逐步理解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)理論活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值可以進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的將來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)理論是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面開(kāi)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后假如有時(shí)機(jī)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。在本次的社會(huì)理論中我們還同諸多群眾談心交

4、流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到理論中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的開(kāi)展聯(lián)絡(luò)起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。這次理論活動(dòng)，豐富了我們的理論經(jīng)歷，進(jìn)步了我們的團(tuán)隊(duì)合作才能，使我們通過(guò)這次理論更加理解社會(huì)，這次理論活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為大學(xué)生，社會(huì)理論是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好時(shí)機(jī)；提升我們的修身，樹(shù)立效勞社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目的，為祖國(guó)的開(kāi)展奉獻(xiàn)一份自己的力量！社會(huì)理論是

5、一趟心靈語(yǔ)行動(dòng)的交互。過(guò)程中會(huì)遇到不一樣的的挫折，包括心靈上的壓力。但是我們要學(xué)會(huì)自己調(diào)節(jié)，快樂(lè)的面對(duì)每一天。假如你看到面前的陰影，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光！大學(xué)生暑假 2022 社會(huì)理論報(bào)告 1000 字二面對(duì)這次的暑假社會(huì)理論，我們都很有激情，相信理論任務(wù)能順利完成。我們的司機(jī)正好住在我們要去的村莊，在車(chē)上我們向他初步理解一下在當(dāng)?shù)匾恍┑墓喔惹闆r。到達(dá)目的地后，指導(dǎo)教師 _ 首先帶著我們觀察了水稻田的排水溝，田埂。通過(guò)觀察我們發(fā)現(xiàn)這里幾乎全部是漫灌形式。排水溝很淺，而且是土質(zhì)底。郝教師為我們介紹了丘陵地區(qū)稻田利用水渠進(jìn)展灌溉排水的原理，并指出土質(zhì)底排水溝容易坍塌，浪費(fèi)水多，容易堵塞的缺點(diǎn)。分

6、開(kāi)稻田，我們開(kāi)場(chǎng)對(duì)村里農(nóng)民進(jìn)展訪談。訪談圍繞灌溉排水展開(kāi)，通過(guò)對(duì)農(nóng)民的訪談我們理解了當(dāng)?shù)氐墓喔鹊母艣r。該村主要種植水稻、油菜和小麥，其中水稻有粳稻和雜交稻。灌溉的水塘壩和水庫(kù)，該地區(qū)有十幾個(gè)塘壩和兩個(gè)水庫(kù)。灌溉取水方式是將用水泵將水從塘壩或水庫(kù)中抽到水渠中，通過(guò)水渠引到各家各戶(hù)的田地里。這種灌溉操作簡(jiǎn)單，勞力消耗少，缺點(diǎn)便是耗水量大，浪費(fèi)太水太嚴(yán)重。而且這里的灌溉是誰(shuí)要水，誰(shuí)抽水，各自灌各家的，時(shí)間上沒(méi)有統(tǒng)一，這樣水的浪費(fèi)就更大了。試想一下，一家要灌溉了，便抬臺(tái)水泵放進(jìn)塘壩抽水，水一路沿著土渠到達(dá)該家，雖然一路上經(jīng)過(guò)不少農(nóng)田，但此家可能不在此時(shí)灌溉或已經(jīng)灌完，那么這一路水就只為這一家而流，每一

7、次水在水渠里流都會(huì)浸透和蒸發(fā)而浪費(fèi)。而且排水溝很淺，雖然有利于灌溉，但當(dāng)下大雨排水會(huì)很困難，一方面會(huì)沒(méi)田減產(chǎn)，另一方面田里的化肥農(nóng)藥也會(huì)跟著流入 _ 河，造成環(huán)境污染。熱情好客的農(nóng)民請(qǐng)我們吃飯后，把我們帶到了 _ 水庫(kù)。在水庫(kù)邊我們發(fā)現(xiàn)好多菜田，主要作物是空心菜，也有少量的山芋。教師介紹，空心菜只有在水很多的地方，因?yàn)楹乃亢艽?。此處灌溉是直接用水?kù)中的水進(jìn)展簡(jiǎn)單人工灌溉的。我們找到了水庫(kù)管理員 _ 和他的好幫手 _。他帶我們圍著水庫(kù)轉(zhuǎn)了一圈，不走不知道，一走才知道，原來(lái) _ 水庫(kù)這么大，水面面積 _ 多畝，走一圈要將近兩個(gè)小時(shí)。他告訴我們，原來(lái)在 _ 村開(kāi)展經(jīng)濟(jì)作物的時(shí)候，他也養(yǎng)過(guò)花卉，嘗試

8、了噴灌的方法，但是由于技術(shù)及經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題還是沒(méi)有成功。噴灌固然省力，而且可以準(zhǔn)確灌溉，但是初期投入本錢(qián)和電費(fèi)很高，所以，只有在經(jīng)濟(jì)作物的種植中才能用。下午我們?cè)?_ 的幫助下來(lái)到 _ 社區(qū)村委會(huì)，那里的 _ 副主任為我們?cè)敿?xì)講了 _ 社區(qū)的情況。他還講了一些這種灌溉方法的缺陷，由于水在較高的地方，在運(yùn)水過(guò)程中水的浪費(fèi)嚴(yán)重，而且對(duì)土壤會(huì)造成一定的傷害，如瀉坡。還有河道中的一些蛇蝦在打洞時(shí)對(duì)渠道造成了不可防止的也很難發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)傷，嚴(yán)重時(shí)河道將會(huì)崩潰，導(dǎo)致大量的水浪費(fèi)。而且此種灌溉方式的速度不是很好，當(dāng)遇到大旱時(shí)，需將近十天才能將 _ 河的水引進(jìn)農(nóng)田，就平時(shí)而言也的花時(shí)間。對(duì)于把握最正確灌溉時(shí)期很有影

9、響。最正確的開(kāi)展方向就是個(gè)體承包農(nóng)田，進(jìn)展大面積的統(tǒng)一管理及灌溉，到達(dá)省時(shí)，省力，省錢(qián)的效果。就灌溉而言是很講求統(tǒng)一性的，這樣可以大大的減少水的浪費(fèi)。此次 _ 社區(qū)之行我們收獲頗豐。在知識(shí)方面我們從當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民那里理解到了許許多多關(guān)于灌溉、排水、水渠修建、水閘水泵等方面的東西。而且我們理解到有些農(nóng)民雖然不懂專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)但是對(duì)灌溉卻很有研究，是真正的土專(zhuān)家；在情感方面我們真真正正的體會(huì)到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的熱情好客，不僅放下手中的活親自為我們帶路，替我們講解灌溉、水庫(kù)的知識(shí)，中午還給我們做了香噴噴的農(nóng)家飯，我們真是感謝之至！暑假社會(huì)理論活動(dòng)就這樣完畢了，精神上的滿(mǎn)足完全掩蓋了身體上勞累，大家異常沖動(dòng)，對(duì)以后的

10、理論活動(dòng)充滿(mǎn)期待和信心！大學(xué)生暑假 2022 社會(huì)理論報(bào)告 1000 字三今年的暑假理論是我在大學(xué)期間進(jìn)展的第三次社會(huì)理論，這次理論我在 _ 公司里進(jìn)展。與以往的理論明顯不同的是，這次理論是真真正正的以自己實(shí)力進(jìn)展實(shí)習(xí)的，沒(méi)有親戚朋友的特別招待，沒(méi)有熱心義工青年的共同生活，而是一次實(shí)實(shí)際際的理論活動(dòng)。裝飾工程本身是一項(xiàng)藝術(shù)，而之前我從來(lái)都沒(méi)有真正理解過(guò)這一門(mén)藝術(shù)。最早認(rèn)識(shí)裝飾是在小學(xué)美術(shù)課上，美術(shù)欣賞圖片上的那些優(yōu)美和諧的家居裝飾等的照片總讓人覺(jué)得目不暇接、高不可攀。往后的日子里，即使是平時(shí)的觀看家居設(shè)計(jì)的書(shū)籍或是家里裝修，都沒(méi)有真正的感受到裝飾的美，和理解到裝飾這一種學(xué)問(wèn)。而有幸的在同學(xué)的幫

11、助下，我這個(gè)學(xué)期就到了 _ 公司理論，去真正感悟這一種美。原來(lái)家居裝飾只是我們生活中的裝飾的一小個(gè)方面，除此以外，別墅公寓的設(shè)計(jì)、辦公空間的設(shè)計(jì)、餐館空間的設(shè)計(jì)、商業(yè)空間的設(shè)計(jì)以及娛樂(lè)會(huì)場(chǎng)的設(shè)計(jì)也是裝飾工程的一局部。_ 公司在 _ 各地也進(jìn)展過(guò)不少裝飾工程，廣場(chǎng)、科技樓、家居等數(shù)不勝數(shù)。在暑假短短的兩月內(nèi)，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我都只是在公司里做一些比擬根本的工作，例如編輯標(biāo)書(shū)、招待客人等，但公司工作的根本流程我已經(jīng)大概理解。凡事都要有方案，裝飾也不例外。當(dāng)客戶(hù)前來(lái)要求進(jìn)展工程設(shè)計(jì)時(shí)，我們都會(huì)首先請(qǐng)出相關(guān)的設(shè)計(jì)師和業(yè)務(wù)員與客戶(hù)進(jìn)展交流，讓客戶(hù)得到相關(guān)資訊和報(bào)價(jià)。然后會(huì)根據(jù)客戶(hù)詳細(xì)要求和到工程地進(jìn)展實(shí)

12、地測(cè)量得到需要的資料，在與客戶(hù)簽訂了委托測(cè)量、設(shè)計(jì)協(xié)議之后，公司的相關(guān)設(shè)計(jì)師會(huì)準(zhǔn)時(shí)設(shè)計(jì)出圖紙，相關(guān)業(yè)務(wù)員會(huì)準(zhǔn)時(shí)預(yù)算報(bào)價(jià)。在客戶(hù)同意了公司的圖紙和報(bào)價(jià)之后，公司才真正進(jìn)入施工程序，也就是裝飾的過(guò)程。施工完畢也不代表與客戶(hù)之間的交流就完畢，公司還會(huì)對(duì)客戶(hù)遞交保修卡，確?？蛻?hù)利益得到保障。在公司里，除了學(xué)習(xí)到根本的文員技巧和懂得局部的裝飾知識(shí)之外，我更學(xué)到了與人溝通的必要性。在公司實(shí)習(xí)期間，我們公司也與其他相關(guān)的公司進(jìn)展聯(lián)誼。對(duì)于其他真正的業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)可能只是與一些其他同行朋友相聚，而對(duì)于我，那么是真正的認(rèn)識(shí)了更多的裝飾行業(yè)的精英。在在公司工作之前，我認(rèn)識(shí)了公司對(duì)面的另一企業(yè)的局部工作人員。記得有一天

13、晚上，公司里的人打了 給我，告訴我那一企業(yè)的水管爆裂，水流不斷的在那企業(yè)門(mén)面里流淌。公司里的人都沒(méi)有該企業(yè)相關(guān)人員的 ，想通過(guò)我通知那一企業(yè)，好及時(shí)阻住水流進(jìn)一步流淌。我聽(tīng)了，馬上打 進(jìn)展通知。掛了 之后，我感慨良多。感謝自己之前能認(rèn)識(shí)那一企業(yè)的工作人員，感謝公司的人能相信我。也許對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這只是一件很小的事；也許對(duì)于我日后的工作來(lái)說(shuō)，這樣的事會(huì)變的很多；也許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，這并不是什么值得一提的事情。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這不是夸耀，是一種感謝。雖然很小的事情，但也能證明，認(rèn)識(shí)多一點(diǎn)人就是一件很有用的事情。在我之前的工作理論中，在我平時(shí)去辦證，在我去鎮(zhèn)政府辦事，在我去學(xué)車(chē)報(bào)名的時(shí)候，身邊總有認(rèn)識(shí)我

14、父親的人，這并不是想說(shuō)我父親人緣好，只是想說(shuō)明認(rèn)識(shí)多一個(gè)人，平時(shí)的生活就是能方便一點(diǎn)，能沒(méi)有那一種拘謹(jǐn)，相處就能變得交融。我怎么一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理呢？學(xué)習(xí)并不只是學(xué)習(xí)，工作并不只是工作，同樣，我去實(shí)習(xí)，目的不應(yīng)該只是去實(shí)習(xí)那么簡(jiǎn)單。這三次實(shí)習(xí)中，我沒(méi)有一次不是只是做一些最根本的工作，但我不介意。即使是去掃一下地，擦一下桌子，也會(huì)有見(jiàn)識(shí)，也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多的人和更多的事。只要有接觸外界就會(huì)接觸到不同的東西，這就是進(jìn)步。人就應(yīng)該在這種進(jìn)步中成長(zhǎng)。暑假，就這樣度過(guò)了，期待著下一個(gè)假期。大學(xué)生暑假 2022 社會(huì)理論報(bào)告 1000 字四今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)理論活動(dòng)，固然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)

15、得很累很辛勞，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的理論，使我有了些關(guān)于社會(huì)下層建立的心得體會(huì)。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)假期中的社會(huì)理論工作，使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。社會(huì)是個(gè)大課堂，對(duì)于我們涉世不深的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們只有主動(dòng)的往接觸它，理解它，才能更好地往適應(yīng)它。將來(lái)的社會(huì)布滿(mǎn)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)，心得體會(huì)這向我們廣闊大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)理論。多多向社會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，以而完善自己，進(jìn)步自己，只有這樣我們才能在將來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在開(kāi)展，時(shí)代在進(jìn)步，我國(guó)也在不斷地變化著，作

16、為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會(huì)理論精神；懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當(dāng)今大學(xué)生更趨勢(shì)的社會(huì)理論工程。夏日非常炎熱。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì)，在理論中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。自己的才能能否被社會(huì)所成認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)理論，找出自己的缺乏和差距所在。社會(huì)理論活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、理解下層的時(shí)機(jī)。深切下層，同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，羅致了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中往”的真正涵義，熟悉到只有到理論中往、到下層中往，把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)絡(luò)起來(lái)，才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路?！捌D辛知人生，理論長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)理論活動(dòng)，使我逐步理解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)理論活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏。對(duì)自身價(jià)值可以進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，行將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)?！凹埳?/p>