2022屆安徽合肥市中學(xué)國科技大附屬中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳，最合理的方法是（ ）A使混合氣體通過氫氧化鈉溶液B將混合氣體點燃C使混合氣體通過灼熱的氧化銅D使混合氣體通過灼熱的焦炭2圖象中的化學(xué)。下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A圖象表示足量碳在密閉容器中燃燒B圖象表示將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中C圖象表示向兩份完

2、全相同的稀鹽酸中分別加入過量的鋅粉和鎂粉D圖象表示向盛有一定量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液3下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是ABCD4在N2O，NO、N2O3、N2O5、NO2五種物質(zhì)中，當(dāng)它們所含氮元素質(zhì)量相等時，所含氧元素的質(zhì)量比為（）Al：l：l：l：1B1：2：3：5：4C1：2：1：4：5D5：4：3：1：25下列有關(guān)化學(xué)學(xué)科觀點說法正確的是（）A變化觀：隨著科學(xué)的發(fā)展，有朝一日科學(xué)家能把水變成石油B微粒觀：過氧化氫（H2O2）是由H2分子和O2分子構(gòu)成的C守恒觀：100mL的水和100nL的酒精混合，混合后的體積為200mLD分類觀：氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液都能使酚酞變紅是

3、由于都含有OH6通過實驗測定了空氣組成的科學(xué)家是（）A門捷列夫B達(dá)爾文C拉瓦錫D牛頓7市場上有“含鐵醬油”、“高鈣牛奶”等商品，這里的“鐵、鈣”指的是A元素 B原子 C單質(zhì) D分子8室溫下，向含有MgCl2、FeCl2、CuCl2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，充分反應(yīng)后，過濾，得到濾渣和濾液。將濾渣晾干后稱量，質(zhì)量為a克。取少許濾渣，加入稀鹽酸，有氣泡冒出。則下列判斷中，正確的是（）A濾液一定是無色溶液B濾液中一定含有MgCl2、FeCl2、CuCl2C加入鎂粉的質(zhì)量一定小于a克D濾渣一定是Mg、Fe、Cu三種單質(zhì)的混合物9將一大燒杯倒扣在培養(yǎng)皿上，培養(yǎng)皿上所放物質(zhì)如下圖所示。下列對有關(guān)實驗

4、現(xiàn)象的描述肯定不正確的是AI處試液變藍(lán)紫色B處溶液變渾濁C處溶液顏色逐漸變淺DIV處試紙變紅10歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列排序正確的是（ ）A金屬活動性順序：B溶液的pH:C地殼中的元素含量：D氣體的密度11下圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是( )Aa中含有少量b時，一般用蒸發(fā)溶劑的方法提純aBt時，a、b飽和溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量a大于bC當(dāng)溫度大于t時，a溶液一定比b溶液濃Da物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大1215%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2，若實驗室用此藥品制取O2，下列裝置中最合理的是ABCD13邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方

5、法，下列推理正確的是A有機物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機物B一氧化碳從氧化鐵中還原出鐵，所以冶煉金屬一定要用一氧化碳C鐵在潮濕的空氣中容易生銹，所以隔絶氧氣和水一定可以防止鐵生銹D化學(xué)反應(yīng)通常有能量變化，所以人類利用的能量都是由化學(xué)反應(yīng)提供14某有機物由碳、氫、氧三種元素組成，圖甲是該物質(zhì)的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)餅狀圖，圖乙是該物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（未配平）。下列說法不正確的是（ ）A元素A、B、C分別表示氫、碳、氧B該有機物化學(xué)式為CH4OC乙中的生成物是兩種氧化物D乙中的化學(xué)方程式為2CH3OH+3O22CO2+4H2O15從化學(xué)視角看，下列詞句中的說法只發(fā)生了物理變化的是A春

6、蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干B欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山C爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇D曾青得鐵則化為銅二、填空題（本大題共1小題，共6分）16中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用（1）農(nóng)業(yè)上可用來降低土壤的酸性，改良土壤結(jié)構(gòu)的物質(zhì)是 _。（2）醫(yī)療可用含氫氧化鎂的藥物來中和過多的胃酸（含鹽酸），有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_（3）尿素_（“能”或“不能”)和熟石灰混合施用。（4）打火機使用的氣體有機燃料稍加壓即可以液化，減壓（打開開關(guān)）液體很溶液汽化，遇明火即燃燒下表中的有機物可作打火機燃料的是 _。化學(xué)式C2H6C3H8C4H10C5H12沸點/-88.6-42.1-0.536.1熔

7、點/-183.3-189.7-138.4-129.7（5）人類對煤和石油等化石燃料的大量開采和使用，已使其面臨枯竭有待繼續(xù)開發(fā)、利用的新能源有_三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）K2SO4是無氯優(yōu)質(zhì)鉀肥，Mn3O4是生產(chǎn)軟磁鐵氧體材料的主要原料。某研究性小組對K2SO4和Mn3O4的制備展開了系列研究。以硫酸工業(yè)的尾氣SO2制備K2SO4的工藝流程如下：鉀肥K2SO4對農(nóng)作物生長的作用是_。A促進(jìn)植物莖、葉生長，使葉色濃綠； B增強植物的抗寒、抗旱能力C增強植物的抗病蟲害、抗倒伏能力反應(yīng)釜I中發(fā)生的反應(yīng)包括：碳酸鈣高溫分解的化學(xué)方程式為_；CaO + SO2=CaSO3 2Ca

8、SO3+O2=2CaSO4反應(yīng)釜III：向反應(yīng)II 所得(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液充分反應(yīng)后，經(jīng)蒸發(fā)濃縮、過濾、洗滌、干燥等操作即可制得K2SO4產(chǎn)品。為提高K2SO4產(chǎn)品純度，過濾時應(yīng)控制反應(yīng)液的溫度范圍為_（填字母序號，如圖為幾種鹽的溶解度曲線）。A0-10 B20-30 C60-65 D80-90上述工藝流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是_；證明產(chǎn)品K2SO4中不含雜質(zhì)的實驗方法是_寫出方法、現(xiàn)象）。實驗室以SO2氣體為原料制備少量高純Mn3O4的操作步驟如下：制備MnSO4溶液：在三頸燒瓶中（裝置見圖） 加入一定量MnO2和水，先通氮氣，再通入SO2和N2混合氣體，攪拌反應(yīng)3小時。停止

9、通SO2，繼續(xù)反應(yīng)片刻后過濾得MnSO4溶液。資料1亞硫酸（H2SO3）在Mn2+催化作用下被O2氧化為硫酸,硫酸與MnO2在常溫下不易發(fā)生反應(yīng)。燒杯中石灰乳（有效成分為氫氧化鈣）的作用為_。三頸燒瓶中生成MnSO4的反應(yīng)化學(xué)方程式為_。步驟I中，先通入氮氣的目的是_。為使SO2盡可能轉(zhuǎn)化完全，在通入SO2和N2比例一定、不改變固液投料的條件下，可采取的合理措施有：及時攪拌反應(yīng)液、_（任寫1條）。制備MnSO4H2O晶體：利用硫酸錳的溶解度在100以上隨溫度升高而急劇降低的原理,采用壓力釜升溫加壓結(jié)晶法后過濾、洗滌、低溫干燥得純凈的MnSO4H2O晶體。制備Mn3O4固體：準(zhǔn)確稱取101.4m

10、g MnSO4H2O，將MnSO4H2O晶體在空氣中高溫煅燒，下圖是用熱重分析儀測定煅燒時溫度與剩余固體質(zhì)量變化曲線。資料2 MnSO4在空氣中高溫煅燒生成Mn3O4和三氧化硫，當(dāng)溫度超過1000時，Mn3O4又被氧氣氧化為Mn2O3或MnO2該曲線中A段所表示物質(zhì)的化學(xué)式為_。18（8分）分析圖中內(nèi)容回答問題。如圖中海水屬于_ （填“純凈物”或“混合物”），海水含有大量氯化鈉，氯化鈉是由_（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成。在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是_（填字母序號，下同）。A 水分子不斷運動 B 水分子之間間隔不變C 水分子大小不發(fā)生變化 D 水分子可以保持水的物理性質(zhì)在電解水的

11、過程中，下列說法正確的是_A 水分子本身發(fā)生了改變B 氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化C 氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變D 氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化如圖所示，在電解時，在蒸餾水中常常加入一定量的其它物質(zhì)。若加入的是Na2SO4或NaOH時，它們均不會參與反應(yīng)，僅起增加水的導(dǎo)電性的作用。若在96g蒸餾水中加入2g Na2SO4進(jìn)行電解時，A管中某元素的化合價會_（填“升高”、“降低”或“不變”）；當(dāng)電解得到2g氫氣時，停止實驗。此時剩余溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_（直接寫出結(jié)果）。若在96g蒸餾水中加入的是NaCl時，則NaCl也會參與反應(yīng)，化學(xué)方程式為：2NaCl+2H2O2NaOH+Cl

12、2+H2。電解過程中Cl2在_管（選填：A或B）中產(chǎn)生；若要電解生成16gNaOH時，則至少要加入多少質(zhì)量的NaCl？_（請寫出計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時，甲、乙兩位同學(xué)分別做了稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實驗（如圖1）。甲同學(xué)的實驗中溶液有氣泡冒出，乙同學(xué)的實驗中溶液無氣泡冒出。寫出甲同學(xué)實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式：_。乙同學(xué)的實驗中溶液為什么沒有氣泡冒出？碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)不僅可以生成二氧化碳還可以生成碳酸氫鈉同學(xué)們設(shè)計并進(jìn)行了如圖2所示的實驗（裝置氣密性良好）。實驗編號實驗步驟實驗現(xiàn)象用注射器1向小藥瓶中緩慢注入少量的稀鹽酸，邊注入邊振蕩細(xì)

13、玻璃管中液柱略微升高換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水無明顯變化用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產(chǎn)生換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水變渾濁（2）細(xì)玻璃管在實驗中的主要作用是_；實驗中細(xì)玻璃管中液柱略微升高的原因_。實驗中的現(xiàn)象是_；實驗、中步驟：注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體的原因是_。此反應(yīng)說明反應(yīng)物的量不同，產(chǎn)物可能不同，試另舉一例：_。在老師的幫助下，同學(xué)們利用pH傳感器對相同濃度的碳酸鈉溶液（pH為12）、碳酸氫鈉溶液（pH為8.2）與稀鹽酸反應(yīng)時，pH的變化與鹽酸體積的關(guān)系進(jìn)行了測定，并做了如下所示的對比圖：圖中各線段實驗現(xiàn)象如下表：溶液線段實驗現(xiàn)象Na2CO

14、3AB無氣泡BC有少量氣泡CD有大量氣泡DE幾乎無氣泡NaHCO3MN立即有大量氣泡NE幾乎無氣泡（4）在AB段，溶液中的溶質(zhì)有_。分析圖表，體現(xiàn)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)分兩步：第一步反應(yīng)：Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】試題分析：A、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，一氧化碳不能，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項錯誤。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故選項所采取的方法錯誤。C、一氧化碳

15、與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項正確。D、二氧化碳能與灼熱的焦炭反應(yīng)生成一氧化碳，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項錯誤。故選C?？键c：常見氣體的檢驗與除雜方法2、C【解析】A、圖像不能表示足量碳在密閉容器中燃燒，因為碳燃燒消耗氧氣又生成二氧化碳，最終的氣壓不變，故錯誤；B、銅能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅，每64份質(zhì)量的銅可以置換出216份質(zhì)量的銀，故固體質(zhì)量會增大，故錯誤；C、鹽酸相同，金屬過量，則酸全部參加反應(yīng)，生成的氫氣的質(zhì)量相等，由于鎂的活動性強于鋅，故鎂對應(yīng)的曲線陡，故圖象表示向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過量的鋅粉和鎂

16、粉，正確；D、二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，向二氧化錳中加入過氧化氫溶液，得到的液體是水，隨著過氧化氫溶液的加入，得到水的質(zhì)量一直在增加，則得到液體中氧元素的質(zhì)量也一直在增加，而不會出現(xiàn)平行橫坐標(biāo)的一條直線，錯誤；故選：C。3、B【解析】根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答?！驹斀狻緼、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=6，為原子，故A選項錯誤。B、質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子，故B選項正確。C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故C選項錯誤。D、質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子

17、數(shù)核外電子數(shù)，為陽離子，故D選項錯誤。故選B?！军c睛】明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。4、B【解析】所含氮元素的質(zhì)量相等，即含有氮原子的個數(shù)相等，可將NO、NO2、N2O3、N2O5、N2O五種物質(zhì)的化學(xué)式分別變形為，變形后分子中所含氧原子的個數(shù)比為 1：2：3：5：4，即物質(zhì)物質(zhì)氧元素的質(zhì)量比為：1：2：3：5：4，故選B。5、D【解析】A、水中含有氫、氧兩種元素，石油中含有碳元素，由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)中元素的種類不變，所以水無法變成石油，選項錯誤；B、過氧化氫（H2O2）是由過氧化氫分子構(gòu)成的，選項錯誤；C、分子之間有間隔，100mL的水和100mL的酒

18、精混合，混合后的體積小于200mL，選項錯誤；D、氫氧化鈉和氫氧化鈣均屬于堿，溶液都都含有OH-，都能使酚酞變紅，選項正確，故選D。6、C【解析】A、門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表，錯誤；B、達(dá)爾文提出了進(jìn)化論，錯誤；C、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論，正確；D、牛頓發(fā)現(xiàn)了力學(xué)定律，錯誤。故選C。7、A【解析】A、含鐵醬油、高鈣牛奶等物質(zhì)中的成分主要以無機鹽存在，即這里的鈣、鐵存在于無機鹽中，則指的是元素，故A正確； B、原子不能單獨存在，人體也無法完成對原子的吸收，故B錯誤；C、單質(zhì)不能存在于以上生活用品中，也不利于人體的吸收，故C錯誤；D、鈣、鐵等不存在分子，故

19、D錯誤；8、C【解析】向含有MgCl2、FeCl2、CuCl2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，鎂先和氯化銅反應(yīng)生成氯化鎂和銅，后和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鎂和鐵，取少許濾渣，加入稀鹽酸，有氣泡冒出，說明濾渣中含有鐵或鐵和鎂；A、如果氯化亞鐵部分反應(yīng)，則濾液仍然是淺綠色的，該選項說法不正確；B、濾渣中一定含有鐵，則濾液中一定不含有氯化銅，該選項說法不正確；C、鎂和氯化銅、氯化亞鐵反應(yīng)后析出固體質(zhì)量大于反應(yīng)的鎂質(zhì)量，因此加入鎂粉的質(zhì)量一定小于ag，該選項說法正確；D、濾渣可能是Mg、Fe、Cu三種單質(zhì)的混合物，也可能是銅和鐵的混合物，該選項說法不正確。故選：C?！军c睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗，

20、氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。9、A【解析】培養(yǎng)皿中央的大理石中的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。A、I處：二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，試液變紅色，選項錯誤；B、處：二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，溶液變渾濁，選項正確；C、處：二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，溶液的堿性變?nèi)?，溶液顏色逐漸變淺，選項正確；D、IV處：二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅，選項正確。故選A。10、A【解析】A、鉀、鎂、銅、銀四種金屬活動性由強到弱的順序為鉀鎂銅銀，正確；B、氫氧化鈉溶液顯堿性，p

21、H大于7，氯化鈉溶液顯中性，pH等于7，鹽酸顯酸性，pH小于7，pH值由大到小的排列順序應(yīng)是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸，錯誤；C、地殼中元素的含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵，錯誤；D、相同狀況下，氣體的相對分子質(zhì)量越大，密度越大，二氧化碳、氫氣、氧氣的相對分子質(zhì)量分別為44、2、32，氣體的密度由大到小的排列順序應(yīng)是二氧化碳、氧氣、氫氣，錯誤。故選A。11、D【解析】A、從溶解度曲線可看出，a的溶解度隨溫度的升高變化較大，而b的溶解度隨溫度的升高而變化較小，故a中含有少量b時，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純a，選項A錯誤；B、t時，a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度，故等質(zhì)量a、b飽和溶

22、液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量a大于b，但沒有指明是等質(zhì)量，選項B錯誤；C、當(dāng)溫度大于t時，a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度，但a溶液不一定比b溶液濃，因為沒有講清楚是否是飽和溶液，選項C錯誤；D、從溶解度曲線可看出，a物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大，選項D正確。故選D。12、D【解析】A、15%的H2O2溶液從長頸漏斗倒入全部與二氧化錳，圖中裝置不能控制反應(yīng)速率，故A錯誤；B、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合，反應(yīng)速率較快，不能通過滴加水的方法控制反應(yīng)速率，故B錯誤；C、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合，反應(yīng)速率較快，不能通過加水的方法控制反應(yīng)速率，故C錯誤；D、圖中所示裝置能控制15%的H2O2

23、溶液滴加的速率，從而控制反應(yīng)的速率，故D正確。故選D。13、C【解析】A、含碳元素的一類化合物稱之為有機物，而含碳化合物不都是有機物，如CO、CO2、碳酸鈣等化合物屬于無機物，錯誤；B、碳、氫氣和一氧化碳都具有還原性，可用作冶煉金屬的還原劑，錯誤；C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹，所以隔絶氧氣和水一定可以防止鐵生銹，正確；D、能量不一定由化學(xué)反應(yīng)提供，可以由風(fēng)能、水能等提供，錯誤。故選C。14、A【解析】由該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖，1個甲分子由1個C原子、4個A原子和1個B原子構(gòu)成，則其化學(xué)式為：BA4C；A、該物質(zhì)中氫、碳、氧元素的質(zhì)量比為（14）：12：（161）=1：3：4，元素三種元素A、B

24、、C的質(zhì)量比是：12.5%：50%：37.5%=1：4：3，所以元素A、B、C分別表示氫、氧、碳，故A說法不正確；B、由上述分析可知，該有機物化學(xué)式表示為CH4O，故B說法正確；C、乙中的生成物分別是二氧化碳和水，是兩種氧化物，故C說法正確；D、乙中的化學(xué)方程式為：2CH3OH+3O22CO2+4H2O，故D說法正確。故選A。15、B【解析】A、蠟炬成灰淚始干過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化。B、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、爆竹聲中一歲除過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化。D、曾青得鐵則化為銅過程中沒有新物質(zhì)銅等生成，屬于化學(xué)變化。故

25、選：B。【點睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、氫氧化鈣 Mg(OH)2+2HClMgCl2+2H2O 能 C4H10 太陽能、核能、風(fēng)能、氫能等 【解析】（1）常用來改良酸性土壤的物質(zhì)是氫氧化鈣；（2）氫氧化鎂可以與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，化學(xué)方程式為：Mg(OH)2+2HClMgCl2+2H2O；（3）尿素不屬于銨態(tài)氮肥，和堿性物質(zhì)混合使用不會降低肥效，所以尿素能和熟石灰混合施用；（4）如果想“打火機的燃料稍加壓即可以液化，減壓后（打開開關(guān)）液體又容易氣化，遇明火即燃燒”，則需要選擇沸點較高的可燃物，故上表中可

26、做打火機燃料的是C4H10；C4H10的沸點是-0.5，說明丁烷既容易液化，又容易汽化；（5）太陽能、核能、風(fēng)能、氫能等，是待繼續(xù)開發(fā)、利用的新能源。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、C CaCO3高溫CaO+CO2 D CaCO3 取少量樣品，加水配成溶液，先滴加足量Ba(NO3)2溶液，取上層清液滴加AgNO3溶液，若無沉淀生成，說明K2SO4中不含雜質(zhì)。 吸收二氧化硫氣體，防止空氣污染 MnO2+SO2=MnSO4 排盡裝置內(nèi)的空氣，防止SO2氣體被氧化為硫酸，導(dǎo)致轉(zhuǎn)化率降低。 微熱提高溫度 MnSO4 【解析】（1）肥能促使農(nóng)作物生長健壯，增強對病蟲害和倒伏的抵抗能力，故選C

27、;反應(yīng)釜I中發(fā)生的反應(yīng)包括：碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，化學(xué)方程式為CaCO3高溫CaO+CO2；(3) 80-90時，氯化銨和硫酸鉀的溶解度相差最大，為提高K2SO4產(chǎn)品純度，過濾時應(yīng)控制反應(yīng)液的溫度范圍為80-90，故選D。反應(yīng)釜II中生成的碳酸鈣是反應(yīng)釜I的反應(yīng)物，上述工藝流程中循環(huán)利用的物質(zhì)是碳酸鈣；產(chǎn)品K2SO4中可能含有的雜質(zhì)是氯化銨，取少量樣品，加水配成溶液，先滴加足量Ba(NO3)2溶液，取上層清液滴加AgNO3溶液，若無沉淀生成，說明K2SO4中不含雜質(zhì)。燒杯中石灰乳（有效成分為氫氧化鈣）的作用為吸收二氧化硫氣體，防止空氣污染。三頸燒瓶中生成MnSO4的反應(yīng)化學(xué)方程式

28、為MnO2+SO2=MnSO4。步驟I中，先通入氮氣的目的是排盡裝置內(nèi)的空氣，防止SO2氣體被氧化為硫酸，導(dǎo)致轉(zhuǎn)化率降低。為使SO2盡可能轉(zhuǎn)化完全，在通入SO2和N2比例一定、不改變固液投料的條件下，可采取的合理措施有：及時攪拌反應(yīng)液、微熱提高溫度。該曲線中A段所表示物質(zhì)的化學(xué)式為MnSO4。18、混合物 離子 AC AB 降低 2.5 B 23.4g 【解析】（1）海水中含有水、鹽、泥沙等物質(zhì)，屬于混合物，故填混合物；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物，故填離子。（2）A 在水的蒸發(fā)過程中，水分子不斷運動，選項正確； B 水蒸發(fā)過程中，水分子之間間隔變大，使水的體積變大，選項錯誤；C 在水蒸發(fā)的過程中，水分子大小不發(fā)生變化，只是水分子的間隔與排列方式發(fā)生改變，選項正確；D 水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)，而不是物理性質(zhì)，選項錯誤，故填A(yù)C。（3）A 電解水時，水分子被破壞后形成氫分子和氧分子，所以水分子本身發(fā)生了改變，選項正確；B 原子是化學(xué)變化中的最小微粒，所以電解水時，氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化，選項正確；C原子是化學(xué)變化中的最小微粒，所以電解水時，氫原子和氧原子種類沒有發(fā)生改變，選項錯誤；D原子是化學(xué)變化中的最小微粒，所以電解水時，氫原子和氧原子質(zhì)