2018.1昌平區(qū)初三物理期末試卷_第1頁
2018.1昌平區(qū)初三物理期末試卷_第2頁
2018.1昌平區(qū)初三物理期末試卷_第3頁
2018.1昌平區(qū)初三物理期末試卷_第4頁
2018.1昌平區(qū)初三物理期末試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、昌平區(qū)2017 2018學(xué)年第一學(xué)期初三年級(jí)期末質(zhì)量抽測(cè)物 理 試 卷20181考生須知1. 本試卷共10頁,五道大題,36個(gè)小題,滿分90分??荚嚂r(shí)間90分鐘。2. 請(qǐng)?jiān)谠嚲砩蠝?zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和考試編號(hào)。3. 試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4. 在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5. 考試結(jié)束后,請(qǐng)交回答題卡和試卷。一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共30分,每小題2分)1在國際單位制中,電壓的單位是 A瓦特(W) B歐姆() C安培(A)D伏特(V)2下列物品中,通常情況下屬于絕緣體的是A鋼尺B塑料杯

2、C金屬勺D鉛筆芯 3下列用電器中,主要利用電流熱效應(yīng)工作的是A電熨斗B電磁起重機(jī)C電風(fēng)扇D電視機(jī) 4如圖1所示的四種現(xiàn)象中,符合安全用電要求的是圖1換燈泡時(shí)斷開電源使用絕緣層破損的插頭在高壓線附近放風(fēng)箏在電加熱器上烘烤衣服 A B C D圖25對(duì)靜電現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),下列說法中正確的是A同種電荷相互吸引 B異種電荷相互吸引C絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷叫作負(fù)電荷D摩擦起電創(chuàng)造了電荷6以下措施中,不能使通電螺線管磁性增強(qiáng)的是 A插入鐵芯 B增大電流 C改變電流方向D增加線圈匝數(shù)圖2MS2換氣扇照明燈220VS17小明家的衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖2所示,下列說法中正確的是

3、A換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作B換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作C開關(guān)S1、S2閉合,換氣扇和照明燈并聯(lián)D開關(guān)S1、S2閉合,換氣扇和照明燈串聯(lián)8下列用電器正常工作時(shí)功率接近10W的是A節(jié)能燈B電暖器C電飯鍋D空調(diào)圖4A B C DINSSAP 圖3永磁體錐形紙盆線圈9如圖3所示,動(dòng)圈式揚(yáng)聲器主要由線圈、永磁體、錐形紙盆組成。當(dāng)線圈中有電流通過時(shí),處在磁場(chǎng)中的線圈會(huì)受到力的作用而帶動(dòng)紙盆振動(dòng)產(chǎn)生聲音,如圖4所示的實(shí)驗(yàn)中,與動(dòng)圈式揚(yáng)聲器工作原理相同的是10通常情況下,關(guān)于一段粗細(xì)均勻的鎳鉻合金絲的電阻,下列說法中正確的是A合金絲的電阻跟該合金絲的長度無關(guān)B合金絲的電阻跟該合金絲的橫截面積有關(guān)C合金絲兩端

4、的電壓越大,合金絲的電阻越小D通過合金絲的電流越小,合金絲的電阻越大11如圖5所示的四個(gè)電路中,若將開關(guān)S閉合,會(huì)發(fā)生短路的電路是圖5CBDASSSS12關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是A磁感線是磁體周圍真實(shí)存在的曲線B磁場(chǎng)對(duì)放入其中的物體一定有力的作用C銅導(dǎo)線中有電流通過時(shí),導(dǎo)線周圍不會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)D放在磁場(chǎng)中的小磁針N極的指向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向圖6A B C DSR1AR2SR1AR2R3SR3R2R1ASAR1R213如圖6所示的各個(gè)電路中的電源完全相同且電源兩端電壓不變,已知R1R2R3。當(dāng)電路中的開關(guān)S閉合后,電流表示數(shù)最小的是圖7 A B C D A B C DVAP14如圖7所示的電路

5、中,電源兩端的電壓不變,閉合開關(guān),燈泡正常發(fā)光,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)的過程中,下列說法正確的是 A燈泡變亮,電壓表示數(shù)變大 B燈泡變暗,電壓表示數(shù)變大 C燈泡變暗,電流表示數(shù)變小 D燈泡變亮,電流表示數(shù)變大圖8I/AU/V15如圖8所示是額定電壓為2.5V的小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖像。若把三只該規(guī)格的小燈泡并聯(lián)接在2V的電源兩端,(電源電壓不變)則三只小燈泡消耗的總功率為A0.9W B0.44WC1.25W D2.7W二、多項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共14分,每小題2分。每小題選項(xiàng)全選對(duì)的得2分,選對(duì)但不全的得1分,有錯(cuò)選的不得分)16

6、如圖9中,滑動(dòng)變阻器的接線方法正確的是PBAPPDCP圖9圖10a. 電暖氣 d.冰箱貼b.滑動(dòng)變阻器c.驗(yàn)電器 A B C D = 2 * GB3 探究通電螺管外部磁場(chǎng)方向 = 3 * GB3 電荷間的相互作用 = 1 * GB3 電流的熱效應(yīng) = 4 * GB3 磁體具有磁性17如圖10所示,為探究物理規(guī)律的四個(gè)實(shí)驗(yàn),abcd為物理規(guī)律的應(yīng)用實(shí)例,箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是 火線零線圖11電能表空氣開關(guān)燈泡開關(guān)電視機(jī)電冰箱插座18小剛家的電路簡(jiǎn)化后如圖11所示,由該電路可知 A兩孔插座中右邊的那個(gè)孔連接的是零線B圖中的進(jìn)戶線有兩根,分別是零線和火線C電路中的燈泡和電

7、視機(jī)正常工作時(shí)是并聯(lián)的D電能表是用來直接測(cè)量用電器總功率的19下列說法中正確的是A核電站發(fā)電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為核能B光是電磁波C電磁波可以進(jìn)行信息傳遞D原子是由原子核和核外電子組成的圖1220如圖12所示,在測(cè)量“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒定為3V,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表有示數(shù),則出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因可能是A滑動(dòng)變阻器接入電路中阻值較大B小燈泡短路C滑動(dòng)變阻器斷路D小燈泡斷路21物理學(xué)中研究一個(gè)變量與多個(gè)變量之間的關(guān)系時(shí),常常采用控制變量法。下列探究實(shí)驗(yàn)中,需要控制電阻不變的是A探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系B探究并聯(lián)電路中,干路電流與支路電流的關(guān)系C探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生

8、的熱量與電流的關(guān)系D探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系圖13乙甲12V12W6V6W22幾個(gè)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中看到甲、乙兩只外形相同的燈泡,銘牌標(biāo)注如圖13所示。下面是他們?cè)谟懻撝刑岢龅膸追N說法,其中正確的是A甲、乙兩燈都正常發(fā)光時(shí),甲燈的電功率大于乙燈的電功率B甲、乙兩燈都正常發(fā)光時(shí),甲燈的電阻大于乙燈的電阻C甲、乙兩燈都正常發(fā)光時(shí),通過燈絲的電流均為1AD兩燈串聯(lián)在9V的電源上時(shí),通過它們的電流不相等三、實(shí)驗(yàn)解答題(共36分,23題、24題、31題各6分,25題5分,26題、28題、29題各2分, 27題4分,30題3分)23(1)圖14所示的電能表的示數(shù)為_kWh。(2)圖15所示的電阻箱的

9、示數(shù)為_。(3)圖16所示電磁鐵的N、S極已標(biāo)出,可以判斷出電源的A端是_極。(選填“正”或“負(fù)”)1100100010圖15圖16電源ANS圖14單項(xiàng)電能表kWh220V 10(20)A 50Hz2500r/kWh201 8624小磊連接了如圖17甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率:(1)閉合開關(guān)S前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于_端;(選填“B”或“C”)(2)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,燈泡L都不發(fā)光,且電壓表、電流表均無示數(shù)。小磊用一個(gè)燈泡L0(規(guī)格與燈泡L相同)排查電路故障,第一次把燈泡L0的兩端接在A、E接線柱上,第二次把燈泡L0的兩端接在A、C接線柱

10、上,發(fā)現(xiàn)兩次實(shí)驗(yàn)過程中兩個(gè)燈泡都發(fā)光且電壓表均有示數(shù)。根據(jù)上述現(xiàn)象可判斷出電路的故障是_。A電流表斷路 B燈泡L斷路 C滑動(dòng)變阻器短路D滑動(dòng)變阻器斷路(3)故障排除后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖17乙所示,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向_(選填:“B”或“C”)端滑動(dòng);(4)移動(dòng)滑片P使電壓表示數(shù)為2.5 V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖17丙所示,則小燈泡的額定功率是_W。_+圖17S甲乙丙EDAFLP1BCP圖18abcMKA25小明在探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)多少是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖18所示的電路,主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:選用電磁鐵接線柱a、c接入電路K、M之

11、間,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P到某位置,使電磁鐵下端靠近并吸引大頭針,觀察電磁鐵接入電路的線圈匝數(shù)n和吸引大頭針的個(gè)數(shù)N,斷開開關(guān),將n、N的數(shù)據(jù)記錄在表格中;將電磁鐵接線柱a、b接入電路K、M之間,閉合開關(guān),使電磁鐵下端靠近并吸引大頭針,觀察電磁鐵接入電路的線圈匝數(shù)n和吸引大頭針的個(gè)數(shù)N,斷開開關(guān),將n、N的相應(yīng)數(shù)據(jù)記錄在表格中。根據(jù)以上敘述,回答下列問題(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,用_表示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。(2)請(qǐng)寫出小明實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題:_。(3)請(qǐng)你針對(duì)小明實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題,寫出改正的步驟:_。26在探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用時(shí),小剛做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),如圖19甲所示,將三塊相同的蹄形磁

12、體并列放在桌上,將一根直導(dǎo)線水平懸掛在磁鐵的兩極間,導(dǎo)線的方向與磁感線的方向垂直,實(shí)驗(yàn)過程中,直導(dǎo)線所處空間的磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同,有電流通過時(shí)導(dǎo)體會(huì)擺動(dòng)一個(gè)角度,通過擺動(dòng)角度的大小可以比較導(dǎo)線受力的大小。將“2、3”接入圖19乙中的A、B兩點(diǎn)間,導(dǎo)體擺動(dòng)的角度較小,將“1、4” 接入圖19乙中的A、B兩點(diǎn)間,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表示數(shù)保持不變,導(dǎo)體擺動(dòng)的角度較大。請(qǐng)根據(jù)上述現(xiàn)象提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題_。乙AbaPBA圖19甲123427小朋在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),利用如圖20所示的甲、乙兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中“探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置是_(選

13、填“甲”、“乙”)。 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制的變量是通電時(shí)間和 。+-SS圖20甲乙510555+-學(xué)生電源學(xué)生電源28小月在探究“電路中一個(gè)可變電阻兩端電壓U 與通過它的電流 I 的關(guān)系”時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納判斷:當(dāng)I=0.5A時(shí),U = V。I / A0.20.61.01.21.41.6U / V1197654圖21圖2029在探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,為了探究感應(yīng)電流的方向與某個(gè)預(yù)想的因素是否有關(guān)。小紅同學(xué)連接了如圖21所示的電路。閉合開關(guān)后,使導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中向左運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)了,使導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中向右運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)了,她所探究問

14、題的自變量是_,小剛在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),保持導(dǎo)體AB相對(duì)桌面靜止,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針也發(fā)生了偏轉(zhuǎn),他的實(shí)驗(yàn)操作方法是 。A圖22B30在探究通電螺線管的磁場(chǎng)時(shí),小亮采用了如圖22所示的實(shí)驗(yàn)裝置。閉合開關(guān)后,小亮將大頭針靠近螺線管的兩端,均未發(fā)現(xiàn)螺線管吸引大頭針的現(xiàn)象。經(jīng)檢查,全部實(shí)驗(yàn)器材均無故障且連接無誤。根據(jù)此現(xiàn)象,小亮得出結(jié)論:通電螺線管周圍不存在磁場(chǎng)。實(shí)驗(yàn)桌上有:電源、開關(guān)、螺線管、細(xì)線、條形磁鐵、玻璃板各一個(gè),大頭針、小磁針、鐵屑、導(dǎo)線若干,請(qǐng)你利用這些器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小亮的結(jié)論是錯(cuò)誤的。寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。31實(shí)驗(yàn)桌上備有如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的電源(電源電壓不變)、已調(diào)零的

15、電壓表和電流表、電阻箱、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干。請(qǐng)你利用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:電阻兩端電壓不變時(shí),電阻消耗的電功率P與電阻R成反比。要求:(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;(3)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格補(bǔ)充完整。四、科普閱讀題(共4分,32、33題各1分,34題2分)閱讀電磁屏蔽回答32、33、34題。電磁屏蔽我們生活在電磁波的海洋中,當(dāng)需要防止電磁波干擾時(shí),通常用金屬殼將電磁波與需加以屏蔽的區(qū)域隔開,避免電磁波進(jìn)入,這種做法就是電磁屏蔽。圖23如圖23所示,中國科技館有一個(gè)金屬小屋,能起到電磁屏蔽的作用。小屋整體為金屬制成,其中一個(gè)墻面為特殊的玻璃,即電磁屏蔽玻璃。當(dāng)我們身處

16、小屋內(nèi),打開門時(shí),手機(jī)顯示有信號(hào),能接打電話;當(dāng)我們關(guān)上門后,手機(jī)顯示沒信號(hào),不能接打電話。如果整個(gè)屋子是用金屬制成的,當(dāng)然在屋內(nèi)不會(huì)有信號(hào),可是玻璃并不是導(dǎo)體,卻如何起到屏蔽的作用呢?實(shí)際上電磁屏蔽玻璃是在玻璃的表面鍍有多層金屬膜,形成肉眼看不見的金屬層,玻璃中間還夾有金屬網(wǎng),形成多層屏蔽。當(dāng)玻璃表面的金屬膜、玻璃中間的金屬網(wǎng)與小屋的其它部分一起構(gòu)成了一個(gè)空腔的金屬導(dǎo)體,就起到了電磁屏蔽的效果。所以手機(jī)就沒有信號(hào)了。請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:圖2432電磁屏蔽玻璃是在玻璃的表面_,玻璃中間還夾有金屬網(wǎng),形成多層屏蔽,起到了電磁屏蔽的效果。圖2433法拉第曾經(jīng)冒著被電擊的的危險(xiǎn),做了一個(gè)聞名于世的實(shí)驗(yàn)法拉第籠實(shí)驗(yàn)。法拉第把自己關(guān)在法拉第籠里,當(dāng)籠外發(fā)生強(qiáng)大的靜電放電時(shí),籠內(nèi)卻什么事都沒發(fā)生。如圖24所示的法拉第籠還可有效地隔絕籠體內(nèi)外的電磁波,起到屏蔽作用。你認(rèn)為制作法拉第籠應(yīng)選用_材料(選填“金屬”或“絕緣”)34一些歌劇院或音樂廳對(duì)墻壁進(jìn)行了“特殊”處理,即使手機(jī)沒有關(guān)機(jī),在欣賞節(jié)目時(shí),也不會(huì)鈴聲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論