2022年精選六年級(jí)故事作文錦集9篇

1、知人者智，自知者明。老子原創(chuàng)不容易，【關(guān)注】，不迷路!精選六年級(jí)故事作文錦集9篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來 表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是文庫作者精心整 理的六年級(jí)故事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。六年級(jí)故事作文篇1那天，我在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一本褪了色的書，書的封面有一張集體照片， 照片上有我哥哥秋菊和他的朋友，我猜這肯定是關(guān)于秋菊的書了。我一翻開才知道這是一本紀(jì)念冊。上面有“最時(shí)髦最時(shí)尚最流 行”的字樣，上面還有“小三”這下我更能肯定這就是秋菊的啦。因?yàn)槲掖笠探o 秋菊哥起個(gè)外號(hào)叫“三黃毛”，因?yàn)樗碱^前面總有幾十根

2、黃毛。大姨給我起了個(gè)外號(hào)叫“鼻子翁”，因?yàn)槲倚r(shí)候老是流鼻涕。大姨還 給我四哥起了外號(hào)叫“干巴臉”，因?yàn)樗哪樌鲜呛芨伞南旅鎸懥艘恍┧蛣e 的句子，我記得有一句寫的是，“小三在一起這么久了，突然要分開還是真有點(diǎn) 不舍得呢！但是不離開也不行。”后面寫的是什么就不記得了。每個(gè)人都有自己的童年，看見秋菊哥哥的這本紀(jì)念冊，讓我想到了，學(xué) 校生活真大很有趣，我要保存好我學(xué)校里的每件喜怒哀樂的事情。這本書真的太好了，讓我想起了好過關(guān)于小時(shí)候的有趣的事情。六年級(jí)故事作文篇2親愛的老師同學(xué)們：大家好。今天我來參選“書香”少年。我認(rèn)為，我有資格獲得這個(gè)稱號(hào)。下面，就是我與老朋友一一書的故事。書，我的老朋友，從

3、我開始閱讀人生第一本書起，我就喜歡上了她。喜 歡那些詩一般的語句，喜歡那些動(dòng)人的故事，喜歡細(xì)細(xì)品味那些蘊(yùn)含著深意的句 子。我讀過不計(jì)其數(shù)的詩歌，散文，富有哲理的故事，生動(dòng)的童話，包括很多文 言文。我喜歡研究里面的句子，想著想著，就好像突然在書中翻開了一道門，通 過它，我就可以和書里的人對(duì)話，去書里那些景色迷人的仙境，到達(dá)忘我的境界, 好像自己就是書中的主人公。漸漸地，我就能自然而輕松的認(rèn)識(shí)到作者想表達(dá)的 內(nèi)容。每當(dāng)有人來打攪我時(shí)，我總是被無情的從書中拖出來，面對(duì)著一如既往的 現(xiàn)實(shí)生活，我真惱怒極了，我真想永遠(yuǎn)只呆在書里面。我是一個(gè)保護(hù)物品的孩子，我的書架中，找不出一個(gè)不像樣的士兵，它 們個(gè)個(gè)昂

4、首挺胸，全身上下整整齊齊，一絲不茍。每當(dāng)有人來破壞它們，我就非 常生氣。不過說實(shí)在的，有了他們這樣嚴(yán)肅的軍隊(duì)，我想，在每一次的人生決賽 中，我都不會(huì)大敗而歸！當(dāng)我失望時(shí)，我就會(huì)來找我的老朋友，她會(huì)耐心的教我, 讓我再試一次，決不放棄！從書中，我學(xué)到許多美德，從小到大，條條俱全。水 孩子教我要保護(hù)生命，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就像書中那位奇異的仙女所說：想干 凈的人會(huì)干凈，想臟臭的人會(huì)有應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。海蒂寫了一個(gè)純真的高山小女 孩的童年，從海蒂身上我看到了我小時(shí)候的影子：純真、善良綠山墻的安 妮就像一首優(yōu)美的田園詩，主人公安妮就像是一股清新的春風(fēng)，吹進(jìn)了原來閉 塞的綠山墻，給那帶來了生機(jī)與活力。我也喜歡其

5、他的書：小公主、黑駿馬、 小飛俠彼得潘、封神演義、水滸傳等，簡直不是可以一一描繪的。寫到 這里，那些平時(shí)最受寵愛的家伙，還在抱怨我沒提到它們呢！在我寫成這篇文章的同時(shí)，我還在思考，思考水孩子的真正涵義, 思考青鳥真正的用意。書給我架起了絢麗的彩虹，書使我全身掛滿璀璨的珍 珠，書為我鋪起了無限廣闊的天空。我想，這就是我愛讀書的原因吧。也許你認(rèn)為這篇文章已經(jīng)足夠了，應(yīng)該結(jié)束了，你已有點(diǎn)不耐煩了。但是, 如果真讓我寫我與書的故事，我想我永遠(yuǎn)也寫不完。這，就是我與書的故事。希望大家投我一票，選我做“書香少年”。謝謝 大家。六年級(jí)故事作文篇3春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不

6、 像秋天草木枯黃，而是生機(jī)勃勃；也不像冬天寒風(fēng)凜冽，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春的故事。春天到了，它在泥中經(jīng)過屢次 痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣。它微笑 著在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺，它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地，不管風(fēng)吹雨打， 它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng)，不 怕吃苦的精神令人感動(dòng)。隨著春天的鐘聲響起，山坡上的所有東西都像被施了魔法似的復(fù)活了， 本來的死氣沉沉變成了生機(jī)勃勃，她們都伸了個(gè)懶腰洗掉了臉上的塵土，涂上了 光滑的油，個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)。它們也像搶地盤似的搶占了整個(gè)山坡，小花小草們 相輔相成；蝴蝶蜜蜂們同心協(xié)力

7、；高樹低樹們俯仰身姿各種景物相映成趣，真實(shí) 別有一番風(fēng)味。隨著小河周圍的景物不斷地復(fù)蘇，于是它也迫不及待的展示出最美的一 面。叮叮咚咚歡快的流淌著，聲音也比以前響亮了許多，在燦爛的陽光的照耀下, 它發(fā)出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，還有甜甜 的味道和散發(fā)出來的額純粹的清香。小河啊，小河！春天的你多么別具風(fēng)采。春天的故事有很多，只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟 肖，神秘而美麗，會(huì)帶給你十足的震撼與驚嘆！六年級(jí)故事作文篇4今天下午對(duì)于孩子們來說，是個(gè)充滿期待的日子。因?yàn)樗麄冊谂d奮地等 待一個(gè)神秘的“老師”。下午2:40分，梁天的媽媽高興地走進(jìn)我們的課堂。伴隨著

8、老師的介紹, 孩子們歡呼雀躍，滿臉興奮。故事媽媽進(jìn)課堂了！ “小朋友們，梁天的媽媽給你 們帶來了什么好聽的故事呢？ 我們趕快來看一看吧！孩子們坐姿端正鼓掌歡 迎。梁天媽媽大大方方地走上講臺(tái)，一三班的“故事列車”出發(fā)了：請聽小 豬變形記。小豬會(huì)變形？大家猜猜它變成什么了呢？剛開始孩子們有些拘謹(jǐn)。 隨著天媽的引導(dǎo)，孩子們的思路翻開了?！靶∝i看到長頸鹿在吃樹上的葉子，它 瞪大眼睛，一個(gè)勁地盯著人家看”“我敢說，做長頸鹿一定很刺激?！毙∝i突然 有了一個(gè)絕妙的好主意！天媽順勢引導(dǎo)：“小朋友們猜猜看，小豬的好主意是什 么？ ”孩子們紛紛舉手：“它想做個(gè)長脖子”，“它想踩高蹺”“它想吃樹 葉“。你們猜對(duì)了，

9、它做了個(gè)高蹺。當(dāng)小豬踩高蹺的畫面出現(xiàn)時(shí)，孩子們一陣 歡呼！我在一旁心中暗喜：孩子們走進(jìn)故事里了。面對(duì)活躍的課堂，天媽很高興孩子們喜歡這個(gè)故事。小家伙們和故事媽 媽互動(dòng)交流，別開生面！天媽講到“站在河邊的大象笑著說小豬，說它不是斑馬,是身上有斑馬紋的小豬，并且馬上就會(huì)”時(shí)停下來了。問：“聰明的孩子們，你知道小豬馬上會(huì)怎樣呢？ ”“它身上的顏色掉了”，“它掉到河里了 ”“大象給它洗澡了！真是一只可愛的小豬呀！小豬一次次想做別人，可是, 當(dāng)它和小伙伴一起在泥潭里打滾玩樂的時(shí)候,它忽然明白：做自己才是最快樂的。 小朋友們相當(dāng)媽媽不用上學(xué)。劉一諾想當(dāng)奶奶不用寫作業(yè)，還想當(dāng)老師不用考試。 一群天真的孩子呀

10、！其實(shí)當(dāng)小朋友最快樂！因?yàn)槲覀冇邪职謰寢尩奶蹛?，有小?伴一起玩耍：溜冰，踢健子，跳繩，打乒乓球，跳方格做各種游戲，多開心呀！天媽領(lǐng)著孩子們暢享在生動(dòng)有趣的故事中，一起感受小豬的淘氣可愛， 一起品讀文中幽默的語言，天媽正確的引導(dǎo)，孩子們大膽想象。我被這種歡快的 課堂氣氛感染著，置身于故事的世界，真的很美妙！瞧：天媽已經(jīng)領(lǐng)著孩子們踏上了 “故事列車”六年級(jí)故事作文篇5我是一只身體黑黑的小螞蟻，在動(dòng)物世界里，危險(xiǎn)無處不在。今天，我 就碰到了一件特別危險(xiǎn)的事。中午我站在一棵小草下，靜靜的觀賞著周圍的環(huán)境。忽然，只聽見幾聲 歡快的說話聲。接著，一雙水汪汪的大眼睛盯著我，把我嚇得臉一下子變得通紅。 畢竟

11、人家也是一個(gè)女生嘛！可是，萬萬沒想到的.是，這個(gè)男生竟然想把我置于 死地。他慢慢的挪過來，腳照著我的頭頂踩過來。幸好我眼疾腳快，慌忙地閃 過了一邊，唉，總算是松了一口氣。但他好像有點(diǎn)不甘心，腳踩不到又用手來按, 他將左眼閉上，用一根食指瞄準(zhǔn)我后，就將手指按了下來。可是我會(huì)跑呀，他瞄 準(zhǔn)后我就趕快跑，就這樣循環(huán)了六次后，他似乎看出了我的想法。就直接用手來 抓我，我慌忙轉(zhuǎn)身就跑，但我再跑也跑不過他呀。他就把我一下子抓了起來。裝 進(jìn)了一個(gè)瓶子里，塞到了他的書包里，于是我的周圍一下子就變得暗了起來。過了一會(huì)兒，我聽到了一個(gè)小女生的聲音，看樣子，應(yīng)該是這個(gè)男生的 妹妹吧？小男孩一回來，就去找她的妹妹，神

12、密的對(duì)她說：“我今天捉到了一個(gè) 螞蟻，就是它。”妹妹說：“哇！他也太可愛了吧，送給我吧！” “好吧，給?！边@個(gè)男 生說。女生拿著裝我的瓶子樂滋滋的往回跑，跑到了他們的院子里，把我從瓶子 里放到了一個(gè)桌子上。給我喂了一點(diǎn)面包后，就把我放生了。小女孩的背影，深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心，是??！我們每個(gè)人都要用心對(duì) 待世上的萬物。不管它是多么渺小或是多么巨大，都要用愛心去對(duì)待它。六年級(jí)故事作文篇6盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天去迪士尼游學(xué)！原本這天該開 開心心的，可我們組在游玩時(shí)卻發(fā)生了些小意外。下面，我來和大家說一說，我 們組發(fā)生的“小插曲”，以及我們又是如何解決的吧！意外一：體驗(yàn)完“噴氣背包飛行器”后

13、，組長和另一位組員因之前已經(jīng) 去過迪士尼，丟下其余四位組員跑路了。此時(shí)此刻，我和另外三名組員馬上冷靜 下來，先給帶手機(jī)的吳同學(xué)連續(xù)打了 3個(gè)QQ ，可是一直顯示無人接聽，我 又在Q群中“呼救”，還是沒有等到回復(fù)。于是，我們四人決定先一塊兒玩幾個(gè) 工程，等吳同學(xué)聯(lián)系我們后大家再匯合。15分鐘后，我們終于在“創(chuàng)極速光輪” 處找到了他們倆，程同學(xué)還固執(zhí)地說他倆去領(lǐng)快速通行證了。我心想：身為組長 不帶好組員還找借口，真是不稱職！意外二：一位組員寄存包包時(shí)比擬慢，組長沒有等他，去玩另一個(gè)工程 了。我等那位同學(xué)寄存好包包，結(jié)果我們倆跟其他組員走散了。后來，我們問工 作人員有沒有見到跟我們穿同樣服裝的小學(xué)生

14、，那位叔叔耐心地給我們指引。終 于，在他的引導(dǎo)下，我們成功與另外四位組員匯合。我默默地感慨道：“小程啊! 小程，你可是要對(duì)自己的組員負(fù)責(zé)任的啊！”意外三：我在開寄存柜時(shí)，不知是什么原因，明明密碼輸對(duì)了的，可柜 子就是打不開。同學(xué)來幫助，結(jié)果也是開不了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)， 一名工作人員走向我們，貼心地問道：“小朋友，你怎么啦？需要幫助嗎？ ”“我 開不了柜子了?！蔽疑硢≈韲嫡f道。只見他認(rèn)真的開始輸入密碼，沒想到，我 們開了半天都沒翻開的柜子，竟然在他手中奇跡般地翻開了。“謝謝！謝謝！” 我連聲感謝這位熱心的叔叔。哎，原本美妙的一天，卻發(fā)生了這么多意外，真是令人心情不暢。第二 天，班里

15、還在談?wù)摚耗衬惩瑢W(xué)在Q群呼叫，程同學(xué)丟了。這，就是我游學(xué)路上發(fā)生的“小插曲”。但總的來說，大家還是玩得比擬嗨，快樂多于小意外。六年級(jí)故事作文篇7很久很久以前，在地球20 xx光年之外，有一個(gè)神奇的地球，里面住著 一些汽車居民。有一天，這個(gè)汽車王國決定選出本領(lǐng)最大的那輛車來做國王。于是轎車 便一馬領(lǐng)先的說：“在這兒數(shù)我轎車最能干，你看輕便快捷，多好??！聽說地球 那兒的人，都選我！你看那些寶馬，捷豹，保時(shí)捷的品牌享有盛名。 所以呢？我們不但本領(lǐng)大，而且數(shù)量眾多，國王由我來當(dāng)最合適了啊！貨車聽 了不屑一顧，展示起它的“肌肉”，“你那算得了什么，車數(shù)多久聊了起啦，別 逗了兄弟，看我貨車，身強(qiáng)體壯，能夠

16、承載許多重物，撐起汽車王國的一片天， 是大家堅(jiān)強(qiáng)的后盾。就你那小車還有我本領(lǐng)大嗎？ ”警車一聽，不高興了，用 320分貝的聲音怒吼道：“你們兩個(gè)三角貓的功夫算得了什么？不就裝點(diǎn)東西， 身體輕便嗎？你看我多有經(jīng)驗(yàn)，多有閱歷，就上次那個(gè)案子不還是被英明神武的 我給查了個(gè)真相大白嘛？再說了，那些小矛盾，不都靠我奔赴現(xiàn)場？怎樣，還是 我強(qiáng)吧？ ”“先來一杯汽油，”救護(hù)車不緊不慢的說,你們那都不叫本領(lǐng)好不好! 你看我拯救了多少汽車的生命，堪稱是汽車王國的“華佗”，大家說是不是我的 本領(lǐng)最牛??？消防車不耐煩的想起了鈴聲，說道：“華佗很厲害嗎？我比他更猛, 為什么呢？他雖然能讓燒傷的車起死回生，但不可能零件

17、沒有一點(diǎn)損傷吧。但是 我，可謂是火中英雄，我能迅速將火撲滅，在熊熊大火中，不知讓多少車沒有報(bào) 廢，我真是厲害，我就是大家心目中的車神?。」边€沒等消防車 說完，清潔車就輕輕地用水撫摸了一下臉，驕傲地說：“你們這幾輛車要不要臉, 我都不耐煩了。零件都生銹了。我可是當(dāng)之無愧的汽車王國美容師??！我嘛, 優(yōu)點(diǎn)多多（以下省略999個(gè)字）怎么樣？咦？你們都睡著了嗎？快醒醒！” 只聽一聲巨響，選拔的汽車都發(fā)動(dòng)了，這時(shí)，這是選拔大賽主持人賽車說：“雖 然大家都很厲害，但我見多識(shí)廣，博學(xué)多才，所以我們本次的國王嘛，非我莫屬 了！”大家先是沉靜了一會(huì)，立刻又吵開了，異口同聲的說：“你知不知道黑 哨??？如果你不

18、公正，會(huì)被關(guān)入車?yán)蔚??！辟愜嚊]方法，斗不過眾車，便提議 說：“不如我們?nèi)サ厍蛘夷睦锏娜嗽u(píng)評(píng)理吧！”大伙一聽，對(duì)呀！車與人類息息相關(guān)，人類應(yīng)該最了解。于是，他們不 再吵鬧。用9000邁的速度前進(jìn)，一剎那，全都無影無蹤了，消失在前往地球的 漫長遙遠(yuǎn)的路上六年級(jí)故事作文篇8在我年幼時(shí)，書就已經(jīng)慢慢的走進(jìn)我的生活中，閱讀書籍成了我一天當(dāng) 中不可缺少的一件事。我第一次接觸到書大概是在一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)已經(jīng)開學(xué)一段時(shí)間了， 由于每個(gè)人的手上幾乎都有一本書，而且我很想擁有一本屬于自己的書，所以我 決定讓媽媽給我買一本叫安徒生童話的書，剛拿到這本書時(shí)，我愛不釋手地 摸著，迫不及待地翻開了這本書，每晚我都要翻開

19、看一兩遍。就這樣，我擁有了 我的第一本書。有一段時(shí)間里，我沉浸在美好的童話故事里，丑小鴨這個(gè)故事告訴 我，遇到困難時(shí)，要有克服困難的勇氣；惡毒的王子中，告訴了我遇到什么 問題，不要靠打架來解決，要好好講道理；最后一粒豆中，告訴了我，只有 做有用的人，我們才能不虛度人生，才能活得更有意義；豌豆上的公主中， 告訴了我，從外表上不能判斷某件事情，只有通過一件事實(shí)來證明，才能區(qū)分真 偽。每個(gè)故事對(duì)我都會(huì)有不同的啟示和收獲，當(dāng)然，其它書籍對(duì)我也有很多的幫 助。我在書的王國里無憂無慮的，仿佛和每本書的主人公合為一體，他們難 過，我也難過，他們快樂，我也快樂。書，謝謝你伴我成長！六年級(jí)故事作文篇9在我成長的這九年多來，有許多人幫助過我，我有自己的成長故事