部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第一單元練習(xí)試題 (含答案)_第1頁(yè)
部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第一單元練習(xí)試題 (含答案)_第2頁(yè)
部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第一單元練習(xí)試題 (含答案)_第3頁(yè)
部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第一單元練習(xí)試題 (含答案)_第4頁(yè)
部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第一單元練習(xí)試題 (含答案)_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第一單元練習(xí)試題一、選擇題1.以下加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()A.在劉老師有趣的語(yǔ)文課上,課堂氣氛十分活躍,大家都踴躍地發(fā)言。 B. 2018年元旦假期期間,除1月1日照例閉館外,杭州圖書館及各分館均照常開 放。C.他還是個(gè)孩子,還不懂人情世故,只是如果可以,我寧愿他永遠(yuǎn)如現(xiàn)在這般天真。 D.面對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)豆腐渣工程,面對(duì)受害者親人嘆為觀止的痛苦,我們無(wú)法再保持沉 默。.以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.過(guò)了一會(huì)兒,汽車突然漸漸地放慢了速度。B.由于革命潮流的沖擊和進(jìn)步思想的影響,使他形成了初步的民主主義思想。C.他的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅

2、。D.通過(guò)開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng),我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。.以下各項(xiàng)詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.怠慢甜靜馬前卒B.暮然蓬勃邏輯嘆為觀止C.偏僻寬慰渺遠(yuǎn)顧名思意D.蜜蜂爭(zhēng)訟衣襟大徹大悟.以下加下劃線字的注音全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.糜子(mei) 虺藏(zhii)白羊肚手巾(dti)B.腦跳(pan) 慰藉(jie) 柳林鎮(zhèn)(pu)C.哺育(珀)外渣(yi) 一氣呵成(he)D.愜意(qie) 差使(chai) 米酒油度(mo).填入下面句子橫線上的詞語(yǔ),與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()大型民族歌舞多彩貴州風(fēng)巡演活動(dòng)拉開序幕,貴州 的山水風(fēng)光,的特色風(fēng)物,的民族

3、風(fēng)情從一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目中完美展現(xiàn),現(xiàn)場(chǎng)笑意 滿滿,掌聲陣陣。醇厚濃郁多彩和諧旖旎 TOC o 1-5 h z A.B.C.D.二、綜合性學(xué)習(xí).解釋詞語(yǔ)或根據(jù)意思寫出詞語(yǔ)。(1)斡旋:()(2)悵惘:():溫和歡樂(lè)的樣子。:指為人處世的方法、道理。三、語(yǔ)言表達(dá).解釋以下詞語(yǔ)。(1)登時(shí):(2)幾回回:腦畔上:(4)雞毛信:四、現(xiàn)代文閱讀(甲)兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來(lái);月色便 朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾 跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌 吹了,還有幾點(diǎn)火,料想便是戲臺(tái),但或

4、者也許是漁火。那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來(lái),覺(jué)得要和 他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。(乙)我們也都跳上岸。阿發(fā)一面跳,一面說(shuō)道,“且慢,讓我來(lái)看一看罷,”他于是 往來(lái)的摸了一回,直起身來(lái)說(shuō)道,“偷我們的罷,我們的大得多呢?!币宦暼菰S,大 家便散開在阿發(fā)家的豆田里,各摘了一大捧,拋入船艙中。雙喜以為再多偷,倘給阿 發(fā)的娘知道是要哭罵的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。(丙)不料六一公公竟非常感激起來(lái),將大拇指一翹,得意的說(shuō)道,“這真是大市鎮(zhèn)里出來(lái)的讀過(guò)書的人才識(shí)貨!我的豆種是粒粒挑選過(guò)的,鄉(xiāng)下人不識(shí)好歹,還說(shuō)我的豆 比不上別人的呢。我今天也要送些給我

5、們的姑奶奶嘗嘗去”他于是打著楫子過(guò)去 了。待到母親叫我回去吃晚飯的時(shí)候,桌上便有一大碗煮熟了的羅漢豆,就是六一公 公送給母親和我吃的。聽說(shuō)他還對(duì)母親極口奪獎(jiǎng)我,說(shuō)“小小年紀(jì)便有見識(shí),將來(lái)一 定要中狀元。姑奶奶,你的福氣是可以寫包票的了。但我吃了豆,卻并沒(méi)有昨夜的 豆那么好。真的,一直到現(xiàn)在,我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的 好戲了。.梳理選文中“我”情感的變化過(guò)程,完成以下填空?;爻掏刀梗焊吲d.豆是很普通的豆,戲也是讓“我”昏各欲睡的戲,但是文章最后卻說(shuō)是“好豆”好 戲”,對(duì)此你是怎樣理解的?.結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)作者在表現(xiàn)景或人的“美”時(shí)所運(yùn)用的手法及其表達(dá)效果。 閱讀下面的文

6、字,完成下面小題。我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大。一出門,便望見月 下的平橋內(nèi)泊著一支白篷的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都 陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來(lái)吩咐“要小心”的時(shí)候,我們已經(jīng)點(diǎn)開 船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里 一換,有說(shuō)笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地 的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來(lái);月色 便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船 尾跑去了,但我卻還以為船慢。他

7、們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到 歌吹了,還有幾點(diǎn)火,料想便是戲臺(tái),但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來(lái),覺(jué)得要 和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。那火接近了,果然是漁火;我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對(duì)船頭的 一叢松柏林,我去年也曾經(jīng)去游玩過(guò),還看見破的石馬倒在地下,一個(gè)石羊蹲在草里 呢。過(guò)了那林,船便彎進(jìn)了叉港,于是趙莊便真在眼前了。.這一局部主要寫了什么內(nèi)容?.這幾段調(diào)動(dòng)了人的多種感官進(jìn)行描寫,請(qǐng)分別說(shuō)說(shuō)其特點(diǎn),如:嗅覺(jué)清香,觸覺(jué)柔和,視覺(jué),聽覺(jué)O.第段中的“跑與第段中的哪個(gè)詞相呼應(yīng),都寫出了什么情況?.品味文中畫線的詞句,請(qǐng)

8、分別用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)概括出當(dāng)時(shí)的心理“但我還以為船慢”:“然而又自失起來(lái)”:“果然是漁火:“于是趙莊就真在眼前了Z 五、填空題.給以下句子選擇合適的詞語(yǔ),填在橫線上。(雖然然而)我們是朋友, (但是即使)偶而吵鬧起來(lái), 打了太公,一村的老老小小,也決沒(méi)有一個(gè)會(huì)想出“犯上”這兩個(gè)字來(lái), (因 為 而)他們也百分之九十九不識(shí)字。(2)團(tuán)支書又 (引進(jìn) 領(lǐng)進(jìn))社主任,當(dāng)年的放羊娃如今長(zhǎng)成人。(3)每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在 (濃厚 濃烈)的藝術(shù)享受中,使人(贊不絕口嘆為觀止)。(4)那種熙熙然庭院的 (肅靜 靜穆),是一輩子 (思慕 想念) 著的。.社戲通過(guò)“我”和少年伙伴們等、等情節(jié)的描寫,展示了“我”的

9、一段 的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷,刻畫了一群農(nóng)家少年的形象,表現(xiàn)了勞動(dòng)人民 的美好品德。參考答案:. D. D. D. D. B.(1)調(diào)停,調(diào)解。(2)惆悵迷惘。(3)熙熙然 人情世故.立刻。(2)一回又一回。(3)這里指窯洞的頂上。(4)一種粘附有雞毛以表示需要迅速傳 遞的緊急信件。.例如:看戲途中:急切(興奮)再次吃豆:懷戀(懷念).因?yàn)槟鞘窃谝估锱c伙伴們一起吃的豆和看的戲,表現(xiàn)了“我“對(duì)天真爛漫、自由快樂(lè)的童 年的美好回憶,充滿一種浪漫的理想色彩,表達(dá)了作者對(duì)人生理想境界的渴望和追求。.答案例如一:月夜行船的景色之美:調(diào)動(dòng)各種感官,運(yùn)用聽覺(jué)寫聲音之“歌吹”,運(yùn)用 視覺(jué)描繪豆麥和起伏的連山,

10、運(yùn)用味覺(jué)描寫豆麥帶給自己的“清香”“蘊(yùn)藻之香”,運(yùn)用觸覺(jué) 寫水汽撲面的感覺(jué)等,生動(dòng)地刻畫了江南水鄉(xiāng)優(yōu)美而又讓人沉醉的氣氛,表達(dá)了作者對(duì)童 年生活的美好回憶。答案例如二:景色之美:運(yùn)用比喻的修辭手法,如“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的 獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,把起伏的連山”比作“踴躍的鐵的獸脊”,生動(dòng)形象地 寫出了月夜行船時(shí)山巒的連綿不斷,刻畫了江南水鄉(xiāng)優(yōu)美而又讓人沉醉的氣氛,表達(dá)了小 伙伴們盼望看戲的喜悅、急切的心情。答案例如三:六一公公送豆的淳樸之美:運(yùn)用動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言描寫,如“大拇指一翹、打 著楫”“這真是大市鎮(zhèn)里出來(lái)的讀過(guò)書的人才識(shí)貨,不計(jì)前嫌“給我送豆”等,表現(xiàn)了農(nóng)村人 的樸實(shí)、善良,表達(dá)了作者對(duì)淳樸、善良人性的向往以及對(duì)單純、簡(jiǎn)單的人際關(guān)系交往生 活的向往。答案例如四:阿發(fā)的大方之美:運(yùn)用語(yǔ)言描寫,如“偷我們的罷,我們的大得多呢”,在月 下歸航偷豆時(shí),阿發(fā)提出偷自己家的豆,表現(xiàn)了他的淳樸善良、大方熱情。.去趙莊看戲途中“我”的見聞和感受(或:夜航赴趙莊看社戲)。.朦朧(依稀)悠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論