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文檔簡(jiǎn)介
1、2021-2022學(xué)年中考語文模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累1下列句子中的加點(diǎn)詞所表述的人生際遇與其它三項(xiàng)不同的是( )A三年謫宦此棲遲,萬古惟留楚客悲。B遷客騷人,多會(huì)于此。C辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。D一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。2選出填寫在橫線上的語句排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。(2分)這一次來到黃山北海,早晨天還沒有亮,就有人跑著、吵著去看日出。我一骨碌爬起來,在凌晨的薄暗
2、中摸索著爬上曙光亭,那里已經(jīng)是黑鴉鴉的一團(tuán)人。我擠在后面,同大家一樣向著東方翹首仰望。天是晴的。但在東方的日出處,卻有一線煙云。 一轉(zhuǎn)眼間,它就涌了出來,頂端是深紫色,中間一段深紅,下端一大段深黃。然而立刻就霞光萬道,白云為霞光所照,成了金色,宛如萬朵金蓮飄懸空中。最初只顯得比別處稍亮一點(diǎn)而已。須臾,彩云漸紅,朝日露出了月牙似的一點(diǎn)。A B C D3對(duì)下面應(yīng)用文提出的修改意見不正確的一項(xiàng)是( )征稿啟事為豐富萌芽文學(xué)社社刊小草的內(nèi)容,特向全校學(xué)生征集下列稿件:燭光贊歌、青春吟誦、心靈抒懷、學(xué)海拾貝、詩路花語、開心樂園、天馬行空等。來稿要求思想健康,內(nèi)容新穎,感情真切,文字簡(jiǎn)潔生動(dòng),文體不限,篇
3、幅800字以上,詩歌14行以上。為方便審校,來稿請(qǐng)用A4紙打印,題目下方注明班級(jí)和姓名。2015年3月25日A啟事名稱“征稿啟事”應(yīng)寫在首行正中。B正文應(yīng)交代投稿的地點(diǎn),如“稿件請(qǐng)投萌芽文學(xué)社信箱”。C正文下面應(yīng)寫上“此致”“祝全校同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!”之類的祝頌語。D日期上方應(yīng)署名啟事單位“萌芽文學(xué)社小草編輯部”。4下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng)是( )A三國演義中,關(guān)羽由于自負(fù),忘記了劉備“東聯(lián)孫權(quán),北拒曹操”的計(jì)策,與孫吳結(jié)仇,被喬裝為商人的陸遜入了城,導(dǎo)致“大意失荊州”。B簡(jiǎn)愛中羅切斯特雖富有顯赫,卻是一個(gè)精神上的苦悶者,情感的渴求者。C“風(fēng)景悄然無聲地孕育了美感”, 草房子以優(yōu)美的文字,
4、為讀者描繪出一幅幅優(yōu)美的中國傳統(tǒng)農(nóng)村的田園生活。D老人與海中的圣地亞哥傳達(dá)了“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”的精神內(nèi)涵。5經(jīng)典詩文默寫。水何澹澹,_。 (曹操觀滄海)_,愁云慘淡萬里凝。(岑參白雪歌送武判官歸京)四面歌殘終破楚,_。(秋瑾滿江紅)夕日欲頹,_。(陶弘景答謝中書 書)夜來城外一尺雪,_。(白居易賣炭翁)_,由是則可以辟患而有不為也。(孟子魚我所欲也)_,小橋流水人家。(馬致遠(yuǎn)天凈沙。秋思_,定然有美麗的街市。(郭沫若天上的街市)_,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。(毛澤東沁園春。雪)但是它偉岸正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,_,它是樹中的偉丈夫!(茅盾白楊禮贊)6名著閱讀。下面說法不正確的是
5、(_)A保爾是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的長篇小說鋼鐵是怎樣煉成的中的主人公。他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、忠貞不二的信仰、永不服輸?shù)臍馄呛头e極進(jìn)取的生活態(tài)度。B紅巖中的成崗是一個(gè)年輕的共產(chǎn)黨員,他有崇高的信仰,對(duì)共產(chǎn)黨無比忠誠。被捕后,他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力用手指挖通地牢的石壁,為全監(jiān)獄的難友準(zhǔn)備了越獄的通道。C格列佛游記是斯威夫特創(chuàng)作的一部諷刺小說,講述了許多荒誕的故事,如小人國用比賽繩技的方法來選拔官員,飛島國用飛島剝奪人民享受雨水和陽光的權(quán)利。D西游記是我國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說,創(chuàng)造了一系列妙趣橫生、引人入勝的神話故事,比如“三打白骨精”“三調(diào)芭蕉扇”“真假美猴王”等。閱讀下面文字,回答問題
6、。鄭屠當(dāng)不過,討?zhàn)?。A喝道:“咄!你是個(gè)破落戶!若只和俺硬到底,灑家倒饒了你!你如今對(duì)俺討?zhàn)?,灑家偏不饒你!”又只一拳,太陽上正著,卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng),磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。A看時(shí),只見鄭屠挺在地上,口里只有出的氣,沒了入的氣,動(dòng)彈不得。A假意道:“你這廝詐死,灑家再打!”只見面皮漸漸的變了。A尋思道:“俺只指望痛打這廝一頓,不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司,又沒人送飯,不如及早撒開。”拔步便走,回頭指著鄭屠尸道:“你詐死,灑家和你慢慢理會(huì)!”一頭罵,一頭大踏步去了。上面這段文字是節(jié)選自水滸傳中_(情節(jié)),文中的 A 是_(人 名),他因?yàn)槭裁词麓蜞嵧??_如果換成是武松去打鄭屠,他
7、會(huì)說“你這廝詐死,灑家再打!”嗎?為什么?_二、閱讀7閱讀(甲)(乙)兩段文字,完成小題。鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅招旃珌恚胍曋?,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!庇谑侨氤娡?,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣
8、,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!?王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。 燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。武德四年,王世充平后,其行臺(tái)仆射蘇世長以漢南歸順。蘇世長嘗侍宴披香殿,酒酣,奏曰:“此殿隋煬帝之所作耶?何雕麗之若是也!”高祖曰:“卿好諫似直,其心實(shí)詐。豈不知此殿是吾所造,何須詭疑是煬帝?”對(duì)曰:“臣實(shí)不知。但見傾宮、鹿臺(tái),琉璃
9、之瓦,并非帝王節(jié)用之所為也。若是陛下所造,誠非所宜。臣昔在武功,幸當(dāng)陪侍。見陛下宅宇才蔽風(fēng)霜,當(dāng)此時(shí)亦以為足。今因隋之侈,人不堪命,數(shù)歸有道,而陛下得之,實(shí)謂懲其奢淫,不忘儉約,今于隋宮之內(nèi),又加雕飾,欲撥其亂,寧可得乎?高祖:唐高祖李淵,唐朝開國皇帝。傾宮、鹿臺(tái):高聳的宮殿和樓臺(tái)。鹿臺(tái):紂王所修的臺(tái)。這里指披香殿的臺(tái)。欲撥其亂,寧可得乎?:想革除隋的暴政,怎么辦得到?1下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是A吾與徐公孰美 未復(fù)有能與其奇者B臣誠知不如徐公美 誠非所宜C聞寡人之耳者 不求聞達(dá)于諸侯D時(shí)時(shí)而間進(jìn) 又何間焉2用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。吾妻之美我者,私我也。3下面對(duì)(乙)文中的句子“此殿
10、隋煬帝之所作耶?何雕麗之若是也!”的翻譯及做出進(jìn)一步理解,全都正確的一項(xiàng)是A翻譯:這座宮殿是隋煬帝建的吧?為什么雕刻裝飾這樣像呢?理解:蘇世長明知宮殿乃高祖李淵所建,卻說隋煬帝所作,其諷刺之口吻顯而易見。B翻譯:這座宮殿是隋煬帝的建造吧?為什么雕刻裝飾這樣奢華呢?理解:蘇世長不知宮殿乃高祖李淵所建,以為是隋煬帝所作,因此才露出諷刺之意。4鄒忌和蘇世長都是勇于勸諫的忠臣,(甲)文中鄒忌以_,規(guī)勸齊威王廣開言路,避免受蔽。乙文敘述了蘇世長_(概括事件),從中可以看出蘇世長敢于勸諫的膽氣和憂國憂民的忠心。8宗道為人剛直,疾惡少容,遇事敢言,不為小謹(jǐn)。為諭德時(shí),居近酒肆,嘗微行 就飲肆中,偶真宗亟召,
11、使者及門,久之,宗道方自酒肆來。使者先入,約曰:“即上 怪公來遲,何以為對(duì)?”宗道曰:“第以實(shí)言對(duì)?!笔拐咴唬骸叭粍t公當(dāng)?shù)米铩!痹唬骸帮?酒,人之常情;欺君,臣子之大罪也。”真宗果問,使者具以宗道所言對(duì)。帝詰之,謝曰:“有故人自鄉(xiāng)里來,臣家貧無杯盤,故就酒家飲。”帝以為忠實(shí)可大用。注釋少容:不肯容忍。小謹(jǐn):謹(jǐn)小慎微。諭德:教育太子的官。亟:緊急。即: 如果。第:只管。1解釋文中加點(diǎn)的詞。使者及門( ) (2)使者具以宗道所言對(duì)( )2下列對(duì)文中劃線句意思的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A如果皇上怪罪你遲到,用什么話來回答呢?B如果皇上怪罪公子遲到,為什么認(rèn)為你是對(duì)的呢?C如果皇上怪罪公子遲到,憑什么替
12、你應(yīng)對(duì)呢?D如果皇上怪罪你遲到,怎么回答才是對(duì)的呢?3上文記敘了魯宗道 的事,由此可以看出他是個(gè) 的人。9閱讀下面的文段,完成下列各題。吏部尚書唐儉與太宗棋,爭(zhēng)道,上大怒,出為潭州。蓄怒未泄,謂尉遲敬德曰:“唐儉輕我我欲殺之卿為我證言有怨言指斥?!本吹挛ㄎ魅諏?duì)仗,敬德頓首曰:“臣實(shí)不聞。”頻問,確定不移。上怒,碎玉珽于地,奮衣入。良久索食,引三品以上皆入宴,上曰:“敬德今日利益者各有三,唐儉免枉死,朕免枉殺,敬德免曲從,三利也;朕有怒過之美,儉有再生之幸,敬德有忠直之譽(yù),三益也。”爭(zhēng)道:下圍棋時(shí)搶占有利的位置。尉遲敬德:唐初大將。唯唯:謙卑地答應(yīng)。對(duì)仗:當(dāng)面對(duì)證。玉珽:天子所持的玉板。1用“
13、/”給下面的文字?jǐn)嗑洹#ó媰商帲┨?儉 輕 我 我 欲 殺 之 卿 為 我 證 言 有 怨 言 指 斥2用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。上怒,碎玉珽于地,奮衣入。3結(jié)合文章內(nèi)容,說一說你對(duì)尉遲敬德的評(píng)價(jià)。10閱讀下面的文章,完成各題。人工智能2018年烏鎮(zhèn)世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上,百度公司創(chuàng)始人、董事長兼CEO李彥宏說,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和人工智能時(shí)代是兩個(gè)不同的時(shí)代,過去20年人類社會(huì)走在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,但是未來3050年應(yīng)該是人們進(jìn)入人工智能的時(shí)代。什么是“人工智能”?對(duì)于人工智能,不同時(shí)代有著不同的理解。20世紀(jì)中葉,“機(jī)器思維”就已出現(xiàn)在這個(gè)世界上。1936年,英國數(shù)學(xué)家阿蘭麥席森圖靈從模擬人類思考和證明的過程
14、入手,提出利用機(jī)器執(zhí)行邏輯代碼來模擬人類的各種計(jì)算和邏輯思維過程的設(shè)想。1950年,他發(fā)表了計(jì)算機(jī)器與智能一文,提出了判斷機(jī)器是否具有智能的標(biāo)準(zhǔn),即“圖靈測(cè)試”?!皥D靈測(cè)試”是指一臺(tái)機(jī)器如果能在5分鐘內(nèi)回答由人類測(cè)試者提出的一系列問題,且超過30%的回答讓測(cè)試者誤認(rèn)為是人類所答,那么就可以認(rèn)為這機(jī)器具有智能。20世紀(jì)80年代,美國哲學(xué)家約翰希爾勒教授用“中文房間”的思維實(shí)驗(yàn),表達(dá)了對(duì)“智能”的不同思考。一個(gè)不懂中文只會(huì)說英語的人被關(guān)在一個(gè)封閉的房間里,他只有鉛筆、紙張和一大本指導(dǎo)手冊(cè),不時(shí)會(huì)有畫著陌生符號(hào)的紙張被遞進(jìn)來。被測(cè)試者只能通過閱讀指導(dǎo)手冊(cè)找尋對(duì)應(yīng)指令來分析這些符號(hào)。之后,他向屋外的人
15、交出一份同樣寫滿符號(hào)的答卷。被測(cè)試者全程都不知道,其實(shí)這些紙上用來記錄問題和答案的符號(hào)是中文。他完全不懂中文,但他的回答是完全正確的。上述過程中,被測(cè)試者代表計(jì)算機(jī),他所經(jīng)歷的也正是計(jì)算機(jī)的工作內(nèi)容,即遵循規(guī)則,操控符號(hào)?!爸形姆块g”實(shí)驗(yàn)說明看起來完全智能的計(jì)算機(jī)程序其實(shí)根本不理解自身處理的各種信息。希爾勒認(rèn)為,如果機(jī)器有“智能”,就意味著它具有理解能力。既然機(jī)器沒有理解能力,那么所謂的“讓機(jī)器擁有人類智能”的說法就是無稽之談。在人工智能研究領(lǐng)域中,不同學(xué)派的科學(xué)家對(duì)“何為智能”的理解不盡相同。符號(hào)主義學(xué)派認(rèn)為“智能”的實(shí)質(zhì)就是具體問題的求解能力,他們會(huì)為所設(shè)想的智能機(jī)器規(guī)劃好不同的問題求解路
16、徑,運(yùn)用形式推理和數(shù)理邏輯的方法,讓計(jì)算機(jī)模仿人類思維進(jìn)行決策和推理。聯(lián)結(jié)主義學(xué)派認(rèn)為“智能”的實(shí)質(zhì)就是非智能部件相互作為的產(chǎn)物,在他們眼里人類也是一種機(jī)器,其智能來源于許多非智能但半自主的組成大腦的物質(zhì)間的相互作用。他們研究大腦的結(jié)構(gòu),讓計(jì)算機(jī)去模仿人類的大腦,并且用某種教學(xué)模型去重建一個(gè)簡(jiǎn)化的神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)。行為主義學(xué)派認(rèn)為“智能”的實(shí)質(zhì)是機(jī)器和人類的行為相似,研究人工智能應(yīng)該研究人類感知和行動(dòng)的本能,而不是高級(jí)的邏輯推理,不解決基本問題就無法實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的思維模擬。因而他們讓計(jì)算機(jī)模仿人的行為,建立人工智能系統(tǒng)。人工智能來了如今,人工智能廣泛應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域。計(jì)算機(jī)視覺、智能機(jī)器人、自然語言實(shí)時(shí)語
17、音翻譯、視覺內(nèi)容自動(dòng)識(shí)別、推薦引擎等。淘寶、京東等商城,等資訊網(wǎng)站,會(huì)根據(jù)你之前瀏覽過的商品、頁面推送給你一些相關(guān)的產(chǎn)品或網(wǎng)站內(nèi)容。這其實(shí)就是引擎推薦技術(shù)的一種表現(xiàn)。計(jì)算機(jī)視覺有著廣泛的細(xì)分應(yīng)用,其中包括,醫(yī)療領(lǐng)域成像分析、人臉識(shí)別、公關(guān)安全、安1防監(jiān)控等等。智能家居之后,人工智能成為家電業(yè)的新風(fēng)口,長虹發(fā)布兩款CHiQ智能電視新品,主打手機(jī)遙控器、帶走看、隨時(shí)看、分類看功能。但是,人工智能并不只是美好的,面臨著很多問題。在人工智能的開發(fā)過程中,設(shè)計(jì)者會(huì)遇到倫理問題的挑戰(zhàn)。比如著名的“隧道問題”:一輛自動(dòng)駕駛的汽車在通過黑暗的隧道時(shí)前方突然出現(xiàn)一個(gè)小孩,面對(duì)撞向隧道還是撞向行人這種進(jìn)退維谷的突
18、發(fā)情況,自動(dòng)駕駛汽車會(huì)怎么做?人工智能在未來還可能產(chǎn)生的一個(gè)問題就是“奇點(diǎn)(singularity)”。所謂“奇點(diǎn)”就是指機(jī)器智能有朝一日超越人類智能,那時(shí)機(jī)器將能夠進(jìn)行自我編程而變得更加智能,它們也將持續(xù)設(shè)計(jì)更加先進(jìn)的機(jī)器,直到將人類遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開。盡管研究者對(duì)“奇點(diǎn)”到來的時(shí)間和可能性還有爭(zhēng)議,但是不管“奇點(diǎn)”時(shí)刻能否真的到來,在技術(shù)不斷完善的過程中,我們都要小心被人工智能“異化”。在我們訓(xùn)練人工智能的同時(shí),有可能也被人工智能“訓(xùn)練”了。我們的一舉一動(dòng)、生活愛好都將被人工智能塑造,人工智能在無形中暗暗決定了我們的思維方式,當(dāng)我們還在為自己的自由意志而驕傲的時(shí)候,也許已不知不覺地淪為了數(shù)據(jù)的囚徒。
19、面對(duì)人工智能可能帶來的種種沖擊,上世紀(jì)50年代美國科幻小說家阿西莫夫提出的機(jī)器人三大定律,今天對(duì)我們依然有借鑒意義。這三大定律是:機(jī)器人不得傷害人,也不得見到人受傷害而袖手旁觀;機(jī)器人應(yīng)服從人的一切命令,但不得違反第一定律;機(jī)器人應(yīng)保護(hù)自身安全,但不得違反第一,第二定律。歸根結(jié)底,人是智能行為的總開關(guān)。人工智能的開發(fā)者應(yīng)該始終把對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則,放在對(duì)技術(shù)進(jìn)步的渴望之上。人類完全可以做到未雨綢繆,應(yīng)對(duì)人工智能可能帶來的威脅。1文中舉“圖靈測(cè)試”的例子,有什么作用?2閱讀下列句子,回答括號(hào)中的問題。但是不管“奇點(diǎn)”時(shí)刻能否真的到來,在技術(shù)不斷完善的過程中,我們都要小心被人工智能“異化”。(被人工
20、智能“異化”指的是什么?)人類完全可以做到未雨綢繆,應(yīng)對(duì)人工智能可能帶來的威脅。(文中的“未雨綢繆”指的是什么?)3結(jié)合文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要說明人類對(duì)人工智能的認(rèn)識(shí)是如何不斷深化的。4有些人擔(dān)心高速發(fā)展的人工智能時(shí)代,會(huì)不會(huì)導(dǎo)致機(jī)器人操控社會(huì),人類淪為機(jī)器人的奴隸。對(duì)此你有什么看法?請(qǐng)結(jié)合文章的內(nèi)容和你的認(rèn)識(shí)談一下。11“互聯(lián)網(wǎng)+”向我們走來李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中提出,“制定互聯(lián)網(wǎng)+行動(dòng)計(jì)劃,推動(dòng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合,促進(jìn)電子商務(wù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展,引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)拓展國際市場(chǎng)”。那么什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”呢?“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略是全國人大代表、騰訊董事會(huì)主席
21、兼CEO 馬化騰今年向人大提出的四個(gè)建議之一,馬化騰解釋說,“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略就是利用互聯(lián)網(wǎng)的平臺(tái),利用信息通信技術(shù),把互聯(lián)網(wǎng)和包括傳統(tǒng)行業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)結(jié)合起來,在新的領(lǐng)域創(chuàng)造一種新的生態(tài)。簡(jiǎn)單地說就是“互聯(lián)網(wǎng)+XX 傳統(tǒng)行業(yè)=互聯(lián)網(wǎng)XX 行業(yè)”,顯然實(shí)際的效果絕不是簡(jiǎn)單的相加。這樣的“互聯(lián)網(wǎng)+”的例子絕不是什么新鮮事物,比如,傳統(tǒng)集市+互聯(lián)網(wǎng)有了“淘寶”,傳統(tǒng)百貨賣場(chǎng)+互聯(lián)網(wǎng)有了“京東”,傳統(tǒng)銀行+互聯(lián)網(wǎng)有了“支付寶”,傳統(tǒng)的紅娘+互聯(lián)網(wǎng)有了“世紀(jì)佳緣”,傳統(tǒng)交通+互聯(lián)網(wǎng)有了“快的”“滴滴”,而傳統(tǒng)新聞+互聯(lián)網(wǎng)有了柴靜穹頂之下病毒式的傳播。在通信領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)+通信有了“即時(shí)通信”,現(xiàn)在幾乎人
22、人都在用即時(shí)通信App進(jìn)行語音、文字甚至視頻交流。然而傳統(tǒng)運(yùn)營商在面對(duì)微信這類即時(shí)通信App 誕生時(shí)簡(jiǎn)直如臨大敵,因?yàn)檎Z音和短信收入大幅下滑。但現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,來自數(shù)據(jù)流量業(yè)務(wù)的收入已經(jīng)大大超過語音收入的下滑,可以看出,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)并沒有徹底顛覆通信行業(yè),反而是促進(jìn)了運(yùn)營商進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的變革升級(jí)。在交通領(lǐng)域,過去沒有移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),車輛運(yùn)輸、運(yùn)營市場(chǎng)不敢完全放開,有了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)以后,過去的交通監(jiān)管方法受到很大的挑戰(zhàn)。從國外的Uber、Lyft 到國內(nèi)的“滴滴”“快的”,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)催生了一批打車拼車專車軟件,雖然它們?cè)谌澜绮煌牡胤饺源嬖诓煌臓?zhēng)議,但它們通過把移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)的交通出行相結(jié)
23、合,改善了人們出行的方式,增加了車輛的使用率,推動(dòng)了互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高了效率、減少了排放,對(duì)環(huán)境保護(hù)也做出了貢獻(xiàn)。事實(shí)上,“互聯(lián)網(wǎng)+”不僅正在全面應(yīng)用到第三產(chǎn)業(yè),形成了諸如互聯(lián)網(wǎng)金融、互聯(lián)網(wǎng)交通、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、互聯(lián)網(wǎng)教育等新生態(tài),而且正在向第一和第二產(chǎn)業(yè)滲透。馬化騰表示,工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)正在從消費(fèi)品工業(yè)向裝備制造和能源、新材料等工業(yè)領(lǐng)域滲透,全面推動(dòng)傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變;農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)也在從電子商務(wù)等網(wǎng)絡(luò)銷售環(huán)節(jié)向生產(chǎn)領(lǐng)域滲透,為農(nóng)業(yè)帶來新的機(jī)遇,提供廣闊的發(fā)展空間。不過,也有長期研究該領(lǐng)域問題的學(xué)者警示,“互聯(lián)網(wǎng)+”的趨勢(shì)時(shí)至2015 年已經(jīng)無法阻擋,但是,如今中國互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的很多改變,
24、就好比是皮肉之上附上了一層光鮮亮麗的“毛”,赤裸裸的皮肉被包裹起來,似乎不再重要,“互聯(lián)網(wǎng)+”不該成為“賣毛”的生意。如在餐飲行業(yè),中國互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者善于將飯店的流程設(shè)計(jì)互聯(lián)網(wǎng)化,將店面裝修時(shí)尚化,但是卻沒有能力做出好吃的食物。對(duì)比之下,DM 的沃森超級(jí)計(jì)算機(jī),可以將每一種食物的營養(yǎng)物質(zhì)和氣味進(jìn)行全部排序,然后制定出菜單,做出從來沒有食用過的食譜,兼顧口味和健康。如在醫(yī)療行業(yè),掛號(hào)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)是讓醫(yī)患之間直接對(duì)話,這最大程度地提高了溝通效率,但它并無法改變“就醫(yī)難”的本質(zhì)問題。中國的專業(yè)醫(yī)生太少,病人太多,其根本矛盾在于醫(yī)療資源的稀缺。對(duì)比國外,通過機(jī)器人技術(shù)、DNA 技術(shù)進(jìn)行精確地治療,利用互聯(lián)
25、網(wǎng)技術(shù)投放到血管中定位釋放抗癌藥物。1下列關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的解說中,不正確的一項(xiàng)是( )A“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略就是利用互聯(lián)網(wǎng)的平臺(tái),利用信息通信技術(shù),把互聯(lián)網(wǎng)和包括傳統(tǒng)行業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)結(jié)合起來,在新的領(lǐng)域創(chuàng)造一種新的生態(tài)。B“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略不僅全面推動(dòng)傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變,而且也會(huì)給農(nóng)業(yè)帶來新的發(fā)展機(jī)遇。C第段的省略號(hào)是說明“互聯(lián)網(wǎng)+”的具體例子不勝枚舉。D如今“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略成功地解決了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型過程中的所有問題,幫助互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)做大做強(qiáng),拓展國際市場(chǎng)。2根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )A本文采用邏輯順序,分別從什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”、“互聯(lián)網(wǎng)+”的應(yīng)用領(lǐng)域、“互聯(lián)網(wǎng)+”的局限性三
26、個(gè)方面對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”進(jìn)行說明。B文章第段運(yùn)用舉例子的說明方法,具體地說明“互聯(lián)網(wǎng)+”的例子絕不是什么新鮮事物。C“皮肉之上附上了一層光鮮亮麗的毛,赤裸裸的皮肉被包裹起來”一句運(yùn)用打比方的說明方法,“毛”是指“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”,“皮肉”是指“互聯(lián)網(wǎng)”。D文章最后兩段通過國內(nèi)外互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在餐飲和醫(yī)學(xué)方面應(yīng)用的對(duì)比,提示我們互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在各個(gè)行業(yè)還有更深層的挖掘價(jià)值,有更廣闊的發(fā)展前景。3對(duì)于傳統(tǒng)行業(yè),“互聯(lián)網(wǎng)+”的出現(xiàn)是一把“雙刃劍”,請(qǐng)結(jié)合文章和材料內(nèi)容,具體分析“互聯(lián)網(wǎng)+”分別給通信領(lǐng)域和交通領(lǐng)域帶來了哪些挑戰(zhàn)和機(jī)遇? 近年來,“互聯(lián)網(wǎng)+”行業(yè)的興起給傳統(tǒng)行業(yè)帶來了巨大沖擊?!暗蔚未蜍嚒钡某霈F(xiàn),暴露出
27、了傳統(tǒng)打車行業(yè)存在的弊端;“支付寶”的出現(xiàn),逼迫著傳統(tǒng)行業(yè)人性化的改革。新興的“互聯(lián)網(wǎng)+”行業(yè)就像是一面鏡子,照射出了傳統(tǒng)行業(yè)的弊病,看似是對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行剿殺,實(shí)則是傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型的良機(jī)。三、應(yīng)用12閱讀下面材料,完成下列小題。綠道是城市綠色空間的重要組成部分。作為線狀景觀,一方面對(duì)土地資源合理規(guī)劃利用起到了重要作用;另一方面,綠道體系可以將其周邊的綠色空間進(jìn)行有效串聯(lián),具有 、 、 及美學(xué)功能。我國2012年“兩會(huì)”中首次提出“健康綠道”的概念;2013年,正式頒布了北京市級(jí)綠道建設(shè)總體方案(2013-2017年)。提出在五年內(nèi),建設(shè)市級(jí)綠道1240公里,由1條主要綠道線路、44個(gè)綠道節(jié)點(diǎn)和多
28、條支線組成。覆蓋全市16區(qū),貫通11個(gè)新城,在空間上形成“三環(huán)、三翼、多廊”的總體布局。這樣全市的200多處公園、風(fēng)景名勝區(qū)、歷史文化遺跡,將被上千公里的“綠道”連接起來。功能多樣的綠道網(wǎng)絡(luò),可以有效推動(dòng)城區(qū)綠色出行,并提供百萬人休閑健身空間。“三山五園”綠道始于清華大學(xué)西門,從學(xué)術(shù)氛圍濃郁的高校聚集區(qū),延伸到圓明園、頤和園等中國古典皇家園林,最終止于富有自然野趣的香山公園、北京植物園,形成一條從 的景觀綠廊。褐紅色瀝青鋪就的綠道隱藏在喬木、灌木及地被植物等組成的景觀帶中,將自然山水、人文歷史、名勝古跡、公園綠地等多種不同類型的景觀串聯(lián)起來,實(shí)現(xiàn)分散景點(diǎn)在空間和功能上的有機(jī)整合,充分展示北京山
29、水園林與人文歷史特色。綠道提供了方便舒適的慢行交通系統(tǒng),具有很好的靈活性和可進(jìn)入性,使人可以從容地融入自然、回歸歷史,充分體驗(yàn)與領(lǐng)略自然與人文之美。同時(shí)綠道又串聯(lián)了沿線的生態(tài)環(huán)境,溝通分散的自然板塊,以其豐富的植被形成具有涵養(yǎng)水源、凈化空氣、減少噪音、緩解熱島效應(yīng)的生態(tài)廊道,是景觀集成與生態(tài)構(gòu)建的有機(jī)統(tǒng)一。北京市規(guī)劃的十條城市濱水西、南護(hù)城河及一段永定河引水渠,兩岸綠地約3km2。該綠道在景觀結(jié)構(gòu)上以護(hù)城河水系為骨,將周邊區(qū)域的景點(diǎn)串聯(lián)起來。沿途打造了兩條城市慢行線,一條是步行道,另一條是自行車道,營造出優(yōu)美休閑健康的綠色慢性空間。綠道建設(shè)在歷史文化氣息濃厚的區(qū)域,成為一條承載北京人文景觀、歷
30、史古跡、尋根北京的歷史文化帶;而且通過改造生態(tài)護(hù)岸、大量種植植物、建設(shè)親水便民設(shè)施, ,而是展現(xiàn)西城城市新面貌、重現(xiàn)“碧水繞城,輕舟帆動(dòng)”的綠色生態(tài)濱水景觀帶。1依據(jù)上下文,在(材料二)和(材料三)橫線處依次填寫的語句,都正確的一項(xiàng)是( )A自然到城市 北京二環(huán)附近不再只是車流不息、鋼筋水泥B城市到自然 北京二環(huán)附近不再只是車流不息、鋼筋水泥C城市到自然 北京二環(huán)附近的車流不息、鋼筋水泥不復(fù)存在D自然到城市 北京二環(huán)附近的車流不息、鋼筋水泥不復(fù)存在2結(jié)合下面(鏈接材料)和“示意圖”,具體說明北京營城建都濱水綠道為什么是“一條承載北京人文景觀、歷史古跡、尋根北京的歷史文化帶”?據(jù)北京建城記記載:
31、“北京建城之始,其名曰薊。”北京城起源于薊,薊的中心就在廣安門一帶。由于歷史遺存全無,為此原宣武區(qū)政府在廣安門一帶先后建立了“薊城紀(jì)念柱”“北京建都紀(jì)念闕”等歷史地標(biāo)。3結(jié)合上面三則材料,你認(rèn)為綠道都有哪些功能。請(qǐng)?zhí)顚懺冢ú牧弦唬┑臋M線處。(每空四字)四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13從下面兩個(gè)題目中任選一題,完成作文。(1)材料:癡迷,就是深深的迷戀。徜徉書海,醉心音樂,欣賞比賽,學(xué)習(xí)技能癡迷其中的那份快樂,難以割舍,癡迷其中的那份執(zhí)著不易改變。因?yàn)檫@份癡迷,生活有了更多的色彩;因?yàn)檫@份癡迷,世界多了進(jìn)步的動(dòng)力。請(qǐng)以“不變的是那份癡迷”為題寫一篇文章。(2)下面幾則有關(guān)反省的經(jīng)典言論,帶給你怎樣的聯(lián)想
32、和思考?請(qǐng)任選一則,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!?論語里仁曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”論語學(xué)而知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。禮記雖有嘉肴要求:文體自選(詩歌、戲劇除外);不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名;不得抄襲,不要套作。參考答案一、積累1、C【解析】ABD三項(xiàng)的加點(diǎn)字。都表示“當(dāng)官被貶”。C項(xiàng)的加點(diǎn)字“表示被啟用”。2、C【解析】本題考查語言運(yùn)用的連貫性以及考查語感水平和思維能力。在解答時(shí)要抓住關(guān)鍵詞。3、C【解析】此題考查的是應(yīng)用文的書寫。這則應(yīng)用文在格式方面的錯(cuò)誤有:標(biāo)題沒有居
33、中,落款沒有署名。內(nèi)容上的錯(cuò)誤有:正文沒有交代投稿的地點(diǎn)。C:“此致”“祝全校同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!”之類的祝頌語在征稿啟事中是不需要的。故選C。4、A【解析】“東聯(lián)孫權(quán),北拒曹操”是諸葛亮的計(jì)策?!瓣戇d”改為“呂蒙”。故選A。5、(1)山島竦峙 (2)瀚海闌干百丈冰 (3)八年風(fēng)味徒思浙 (4)沉鱗競(jìng)躍 (5)曉駕炭車輾冰轍 (6)由是則生而有不用也 (7)枯藤老樹昏鴉 (8)我想那縹緲的空中 (9)江山如此多嬌 (10)更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔 【解析】默寫常見的名句名篇,首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能出現(xiàn)錯(cuò)字、別字、形似字。此題要注意“竦峙”“
34、徒”“轍”“縹緲等字詞的書寫。6、B 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 魯達(dá)(魯提轄) 因?yàn)猷嵧酪獜?qiáng)占金翠蓮 示例:不會(huì).原因是:雖然武松和魯達(dá)一樣愛憎分明,嫉惡如仇,但他不像魯提轄那樣粗中有細(xì),有勇有謀。 【解析】試題分析:(1)紅巖中“以堅(jiān)強(qiáng)的毅力用手指挖通地牢的石壁”的人是許云峰,不是成崗。故答案為B。(2)此題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)名著的閱讀與識(shí)記能力。解答文學(xué)名著題,必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要對(duì)內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術(shù)特色等內(nèi)容,并反復(fù)閱讀書中的精彩片段,以形成自己的閱讀體驗(yàn)。文本敘寫的是“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”這一故事情節(jié),其原因是:
35、魯達(dá)在潘家酒樓喝酒時(shí),遇金氏父女,聽聞鄭屠虛錢實(shí)契 強(qiáng)騙了金翠蓮,便決定打抱不平。他安排父女離開此地,然后去鄭屠戶的肉店,三拳將鄭打死在地。之后急中生智稱其詐死,揚(yáng)長而去。后出城,最終投奔五臺(tái)山。從中可以看出他是一個(gè)愛憎分明、嫉惡如仇、粗中有細(xì)的特點(diǎn)。如果換成是武松去打鄭屠,是不會(huì)說“你這廝詐死,灑家再打!”因?yàn)槲渌呻m然也是愛憎分明、嫉惡如仇之人,但他的性格不像魯提轄那樣有“粗中有細(xì),有勇有謀”的特點(diǎn)。據(jù)此理解作答。二、閱讀7、1B2我妻子認(rèn)為我美,是偏愛我。3A4 以諷諫的方式(以自己親身經(jīng)歷的生活小事委婉規(guī)勸 以自己受蔽的事為例 以和徐公比美的事為例) 勸高祖以隋煬帝為戒,制止奢侈浪費(fèi)。(
36、勸告其以隋煬帝為戒,必須節(jié)儉,不要奢淫。) 【解析】1本題考查文言詞語,平時(shí)注意多積累歸納,加強(qiáng)對(duì)文言文中重點(diǎn)詞語的一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象的理解與識(shí)記,并學(xué)會(huì)遷移運(yùn)用。本題是對(duì)文言詞語一詞多義現(xiàn)象的考查,要結(jié)合語境,具體分析。A與:和/參與,這里是欣賞;B誠:確實(shí)/確實(shí);C聞:使聽到/揚(yáng)名;D間:間或,偶爾/參與。2本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容
37、進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。此句中重點(diǎn)的詞有:美,認(rèn)為美;私,偏愛。3本題考查翻譯并理解句子的能力。B.理解錯(cuò)誤。蘇世長憂國憂民,敢于勸諫,因此勸告高祖以隋煬帝為戒,制止奢侈浪費(fèi)。所以他明知宮殿是高祖所建,卻說隋煬帝所作,意在諷刺,表現(xiàn)了他敢于勸諫的膽氣。且翻譯中“隋煬帝的建造”不通順。故選A。4本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。甲文中,鄒忌將生活小事與國家大事有機(jī)地聯(lián)系起來。由自己的“敝”,用類比推理的方法婉諷“王之敝甚”,充分顯示了鄒忌巧妙的諷諫藝術(shù)。乙文,概括事件要抓住主要人物和主要事件,“若是陛下所造,誠非所宜”“陛下得之,實(shí)謂懲其奢淫,不忘儉約”,即勸高祖應(yīng)以隋煬帝為戒,必須節(jié)儉,不可奢侈浪
38、費(fèi)??捎谩叭?事”的形式。參考譯文:甲:鄒忌身高八尺多,而且身材容貌光艷美麗。有一天早晨他穿戴好衣帽,照著鏡子,對(duì)他的妻子說:“我與城北的徐公相比,誰更美麗呢?”他的妻子說:“您美極了,徐公怎么能比得上您呢!”城北的徐公,是齊國的美男子。鄒忌不相信自己會(huì)比徐公美麗,于是又問他的小妾說:“我和徐公相比,誰更美麗?”妾說:“徐公怎么能比得上您呢?”第二天,有客人從外面來拜訪,鄒忌和他坐著談話。鄒忌問客人道:“我和徐公相比,誰更美麗?”客人說:“徐公不如您美麗啊?!庇诌^了一天,徐公前來拜訪,(鄒忌)仔細(xì)地端詳他,自己覺得不如他美麗;再照著鏡子看看自己,更覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上人家。晚上,他躺在床上想這件事,
39、說:“我的妻子認(rèn)為我美,是偏愛我;我的小妾認(rèn)為我美,是懼怕我;客人認(rèn)為我美,是想要有求于我?!庇谑青u忌上朝拜見齊威王。說:“我確實(shí)知道自己不如徐公美麗。可是我的妻子偏愛我,我的妾懼怕我,我的客人對(duì)我有所求,他們都認(rèn)為我比徐公美麗。如今的齊國,土地方圓千里,有一百二十座城池,宮中的姬妾和身邊的近臣,沒有不偏愛大王的;朝廷中的大臣,沒有不懼怕大王的;國內(nèi)的百姓,沒有不對(duì)大王有所求的:由此看來,大王受蒙蔽一定很厲害了?!饼R威王說:“說得真好。”于是下了一道命令:“所有的大臣、官吏、百姓,能夠當(dāng)面批評(píng)我的過錯(cuò)的,可得上等獎(jiǎng)賞;能夠上書勸諫我的,得中等獎(jiǎng)賞;能夠在眾人集聚的公共場(chǎng)所指責(zé)、議論我的過失,并
40、能傳到我耳朵里的,得下等獎(jiǎng)賞?!闭顒傄幌逻_(dá),所有大臣都來進(jìn)言規(guī)勸,宮門庭院就像集市一樣喧鬧。幾個(gè)月以后,有時(shí)偶爾還有人進(jìn)諫。一年以后,即使想進(jìn)言,也沒有什么可說的了。燕、趙、韓、魏等國聽說了這件事,都到齊國來朝見(齊王)。這就是人們所說的在朝廷上戰(zhàn)勝了敵國。乙:武德四年,高祖平定王世充后,他的行臺(tái)仆射蘇世長帶著漢南來歸順。蘇世長曾經(jīng)在披香殿侍候皇上用餐,酒喝到高興的時(shí)候,上奏道:“這座宮殿是隋煬帝建的吧?為什么雕刻裝飾這么像呢?”高祖回答說:“你好進(jìn)諫像個(gè)直率的人,其實(shí)內(nèi)心狡詐。你難道不知道這座宮殿是我建的,為什么要假裝不知道而懷疑是隋煬帝建的呢?” 蘇世長回答說:“我實(shí)在不知道,只是看見傾
41、宮、鹿臺(tái)、琉璃等如此奢華,不是一位崇尚節(jié)約的君王所做的。如果真是您建造的,實(shí)在不合適呀!我當(dāng)初在武功,有幸陪同皇上您,見到您的住所只不過能夠用來摭蔽風(fēng)霜,在那時(shí)您也認(rèn)為那樣的住所也就足夠了。如今因?yàn)樗鍩鄣纳菝遥傩詹豢叭淌芏旆?,您得到了江山,其?shí)是對(duì)他竭盡奢靡的懲罰,自己也要不忘節(jié)儉呀?,F(xiàn)在在他的宮殿內(nèi)又大加裝飾,想要撥亂反正,怎么辦得到呢?”8、1 (1)到,到達(dá)(2)全部,詳細(xì)地( 2 A 3 因飲酒誤了皇帝召見,卻能以實(shí)情相告 誠實(shí)正直 【解析】1先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題
42、的兩個(gè)字都是古今異義詞,如“及”:到,到達(dá)。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2A對(duì)文中劃線句意思的理解最恰當(dāng)。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意重點(diǎn)詞語的翻譯,如“對(duì)”:回答。即可立即排除BCD三項(xiàng)。3一問,文言文中心事件的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。如文中記敘的事件可概括為魯宗道因飲酒誤了皇帝召見,卻能以實(shí)情相告。二問,如從“有故人自鄉(xiāng)里來,臣家貧
43、無杯盤,故就酒家飲”直言相告的直接描寫和“帝以為忠實(shí)可大用”的間接描寫,都說明魯宗道是一個(gè)誠實(shí)正直的人。【點(diǎn)睛】翻譯:魯宗道做人剛正,正直,嫉惡如仇很少容忍,遇到事情敢于直言,不拘謹(jǐn)。作教育太子的官時(shí),家住得離酒店很近,有一次穿著便衣到酒店中,恰巧真宗急召(他)入宮,使者到了(魯宗道家的)門口,過了很久,魯宗道才從酒店回來。使者先回宮了,約定說:“如果皇上怪罪你來晚了,用什么來回答?”魯宗道說:“(你)只管說實(shí)話。”使者說:“你這樣是會(huì)有罪的。”(魯宗道)說:“喝酒,人之常情。欺騙君王是做臣子的大罪阿!”真宗果真問了,使者詳細(xì)地把魯宗道所說的告訴了皇上?;实蹎桇斪诘?,他道歉說:“有老朋友從鄉(xiāng)里
44、來,我家貧窮得沒有杯盤,所以到酒店去喝?!被实壅J(rèn)為他忠誠誠實(shí)可以重用。9、1唐 儉 輕 我我 欲 殺 之卿 為 我 證 言 有 怨 言 指 斥。2唐太宗發(fā)怒,把玉珽砸碎在地上,拂袖進(jìn)入內(nèi)室。3尉遲敬德是一個(gè)敢于進(jìn)諫,正直不諂媚,做事有策略的人。【解析】1本題考查句子停頓。作答時(shí),一定要在正確理解句子意思的基礎(chǔ)上,根據(jù)前后詞語之間的語義聯(lián)系來劃分停頓。有了一定的積累以后可以根據(jù)語感直接作答。這個(gè)句子的意思是:唐儉輕慢于我,我想殺他,你為我證實(shí)唐儉有(對(duì)皇上的)怨言和指責(zé)。故停頓應(yīng)為:唐儉輕我我欲殺之卿為我證言有怨言指斥。2本題考查翻譯語句。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然
45、后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。重點(diǎn)詞語:上,皇上。于,在。句意:唐太宗發(fā)怒,把玉珽砸碎在地上,拂袖進(jìn)入內(nèi)室。3本題考查概括人物形象特點(diǎn)的能力,注意根據(jù)文中相關(guān)事例進(jìn)行總結(jié)?!熬吹挛ㄎāC魅諏?duì)云,敬德頓首曰:“臣實(shí)不聞?!鳖l問,確定不移”可見尉遲敬德是一個(gè)敢于進(jìn)諫,正直不諂媚,做事有策略的人。【點(diǎn)睛】參考譯文:吏部尚書唐儉與唐太宗下棋,唐儉爭(zhēng)著把棋子布于有利位置。唐太宗大怒,把他貶為潭州刺史?;噬闲罘e的怒氣并未發(fā)泄完,對(duì)尉遲敬德
46、說:“唐儉輕慢于我,我想殺他,你為我證實(shí)唐儉有(對(duì)皇上的)怨言和指責(zé)。”敬德恭敬地答應(yīng)了。第二天在當(dāng)堂對(duì)證時(shí),敬德叩頭說:“臣實(shí)在沒有聽說?!倍啻螁査琅f確定不變。唐太宗發(fā)怒,把玉珽砸碎在地上,拂袖進(jìn)入內(nèi)室。過了很久,唐太宗吃飯,招來三品以上的官員都赴宴,皇上說:“敬德現(xiàn)今這樣做的利處和益處各有三樣,唐儉避免冤枉而死,我避免錯(cuò)殺大臣,敬德避免委曲順從,這是三大利處;我有了改過的美德,唐儉有了再生的僥幸,敬德有了忠直的名譽(yù),這是三大益處?!辟p給尉遲敬德綢緞一千匹。群臣一齊高呼“萬歲”。10、1運(yùn)用舉例子的說明方法,說明了圖靈測(cè)試”提出了機(jī)器是否具有智能的判斷標(biāo)準(zhǔn)。2我們的一舉一動(dòng)、生活愛好都將
47、被人工智能塑造,人工智能在無形中決定了我們的思維方式,人們淪為了數(shù)據(jù)的囚徒。這里比喻事先做好準(zhǔn)備工作,預(yù)防意外的事發(fā)生,指人類提前應(yīng)對(duì)人工智能可能帶來的威脅。3對(duì)于“人工智能”的理解,不斷深入,深化。20世紀(jì)中葉:“機(jī)器思維”,圖靈提出利用計(jì)算機(jī)模擬人類思考和證明的過程;20世紀(jì)80年代,希兒勒用“中文房間”提出“智能”需意味著具有理解能力;不同學(xué)派對(duì)“智能”的不同認(rèn)識(shí),也推動(dòng)了對(duì)其認(rèn)識(shí)的不斷深化?!叭斯ぶ悄堋钡陌l(fā)展引發(fā)了如何認(rèn)識(shí)、應(yīng)對(duì)“人工智能”,深化了對(duì)人工智能的認(rèn)識(shí)。“人工智能”開發(fā)過程中,設(shè)計(jì)者對(duì)倫理問題的思考;“奇點(diǎn)”概念的提出,對(duì)人類可能被人工智能“異化”的思考;面對(duì)可能存在的沖擊
48、,阿西莫夫提出的三大定律都不斷深化著對(duì)于人工智能的認(rèn)識(shí)(可舉兩個(gè)例子說明即可)。4人工智能的開發(fā)者,應(yīng)該始終把對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則放在對(duì)技術(shù)進(jìn)步的渴望之上。同時(shí),應(yīng)建立嚴(yán)厲的法律規(guī)則制裁那些不法分子。相信人類完全可以做到未雨綢繆,應(yīng)對(duì)人工智能可能帶來的威脅。【解析】1試題分析:考查說明方法及其作用。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準(zhǔn)確、更形象地說明事物的特點(diǎn)。依據(jù)文章中的“1950年,他發(fā)表了計(jì)算機(jī)器與智能一文,提出了判斷機(jī)器是否具有智能的標(biāo)準(zhǔn),即圖靈測(cè)試”可知,運(yùn)用舉例子的說明方法,說明了“圖靈測(cè)試”提出了機(jī)
49、器是否具有智能的判斷標(biāo)準(zhǔn)。2試題分析:(1)考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。在理解文意的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文理解作答。語句“但是不管奇點(diǎn)時(shí)刻能否真的到來,在技術(shù)不斷完善的過程中,我們都要小心被人工智能異化”中的被人工智能“異化”,可根據(jù)“在我們訓(xùn)練人工智能的同時(shí),有可能也被人工智能訓(xùn)練了。我們的一舉一動(dòng)、生活愛好都將被人工智能塑造,人工智能在無形中暗暗決定了我們的思維方式,當(dāng)我們還在為自己的自由意志而驕傲的時(shí)候,也許已不知不覺地淪為了數(shù)據(jù)的囚徒”來概括作答。(2)語句“人類完全可以做到未雨綢繆,應(yīng)對(duì)人工智能可能帶來的威脅”中“未雨綢繆”,原意是趁天還沒下雨,先修繕房屋門窗。后來比喻事先做好預(yù)防、準(zhǔn)備工作。
50、這里用來比喻事先做好準(zhǔn)備工作,預(yù)防意外的事發(fā)生指人類提前應(yīng)對(duì)人工智能可能帶來的威脅。3試題分析:考查篩選信息并整合信息的能力。通讀全文,了解文章說明的內(nèi)容,特別是主要段落、層次的內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,審清題意,從文章中準(zhǔn)確地捕捉到所需要的有效信息。選取原文中能表現(xiàn)題意的詞句作答。若內(nèi)容過多,也可以采取對(duì)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單概括的方法作答。本題作答可依據(jù)“什么是人工智能?”中的“20世紀(jì)中葉,機(jī)器思維就已出現(xiàn)在這個(gè)世界上”“1950年,他發(fā)表了計(jì)算機(jī)器與智能一文,提出了判斷機(jī)器是否具有智能的標(biāo)準(zhǔn),即圖靈測(cè)試”“20世紀(jì)80年代,美國哲學(xué)家約翰希爾勒教授用中文房間的思維實(shí)驗(yàn),表達(dá)了對(duì)智能的不同思考”“希爾勒認(rèn)
51、為,如果機(jī)器有智能,就意味著它具有理解能力”和“人工智能來了”中的“但是,人工智能并不只是美好的,面臨著很多問題。在人工智能的開發(fā)過程中,設(shè)計(jì)者會(huì)遇到倫理問題的挑戰(zhàn)”“人工智能在未來還可能產(chǎn)生的一個(gè)問題就是奇點(diǎn)(singularity)”“面對(duì)人工智能可能帶來的種種沖擊,上世紀(jì)50年代美國科幻小說家阿西莫夫提出的機(jī)器人三大定律,今天對(duì)我們依然有借鑒意義”等內(nèi)容,從不同的階段來概括人類對(duì)人工智能的認(rèn)識(shí)不斷深化的過程即可作答。4試題分析:本題考查對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。在答題時(shí)可以用“我認(rèn)為”這樣的標(biāo)志性語言,言簡(jiǎn)意賅地表明自己的觀點(diǎn),再用“比如”“例如”之類的詞語結(jié)合文本內(nèi)容和生活實(shí)
52、際敘寫理由。本題可結(jié)合文章中的“歸根結(jié)底,人是智能行為的總開關(guān)。人工智能的開發(fā)者應(yīng)該始終把對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則,放在對(duì)技術(shù)進(jìn)步的渴望之上。人類完全可以做到未雨綢繆,應(yīng)對(duì)人工智能可能帶來的威脅”這一語句,結(jié)合生活實(shí)際來分析作答。做到觀點(diǎn)鮮明,條理清楚,論說有力。答案不唯一,言之有理即可。11、1 D 2 C 3 通信領(lǐng)域:挑戰(zhàn):“互聯(lián)網(wǎng)+”促使電信運(yùn)營商的語音和短信收入大幅下滑;機(jī)遇:隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,來自數(shù)據(jù)流量業(yè)務(wù)的收入已經(jīng)大大超過下滑的語音收入,可以看出,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)并沒有徹底顛覆通信行業(yè),反而是促進(jìn)了運(yùn)營商進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的變革升級(jí)。交通領(lǐng)域:挑戰(zhàn):有了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)以后,過去的交通監(jiān)管方法受到很大
53、的挑戰(zhàn),暴露了傳統(tǒng)打車行業(yè)存在的弊端;機(jī)遇:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)的交通出行相結(jié)合,改善了人們出行的方式,增加了車輛的使用率,推動(dòng)了互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高了效率、減少了排放,對(duì)環(huán)境保護(hù)也做出了貢獻(xiàn)。 【解析】1本題考查學(xué)生對(duì)說明文內(nèi)容的理解與辨析能力。首先要仔細(xì)閱讀文章,逐段分析內(nèi)容,了解說明對(duì)象及其特點(diǎn),總結(jié)歸納說明內(nèi)容,了解說明方法及其作用,理清說明的順序,然后逐一分析各個(gè)選項(xiàng),做出回答。D項(xiàng)“解決了所有問題”這一說法有誤。2本題考查學(xué)生對(duì)說明文內(nèi)容的理解與辨析能力。首先要仔細(xì)閱讀文章,逐段分析內(nèi)容,了解說明對(duì)象及其特點(diǎn),總結(jié)歸納說明內(nèi)容,了解說明方法及其作用,理清說明的順序,然后逐一分析各
54、個(gè)選項(xiàng),做出回答。C項(xiàng)“毛”是指“互聯(lián)網(wǎng)”,“皮肉”是指“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”。3本題考查學(xué)生對(duì)說明文內(nèi)容的分析與思維拓展的能力。首先通過閱讀文章了解“互聯(lián)網(wǎng)+”的特點(diǎn)及其在生活中的運(yùn)用和沖擊,然后閱讀鏈接材料,結(jié)合自己的生活實(shí)際從通信領(lǐng)域和交通領(lǐng)域兩個(gè)角度分析“互聯(lián)網(wǎng)+”給行業(yè)帶來了哪些挑戰(zhàn)和機(jī)遇即可。三、應(yīng)用12、1B2(1)圖中顯示綠道上有眾多歷史古跡:白云觀、天寧寺、先農(nóng)壇等。(2)圖中顯示綠道上散布著大觀園、陶然亭等人文景觀。(3)鏈接材料中提到,廣安門一帶是北京市建城的開始之地,是北京的根。3示例:游憩功能 生態(tài)功能 文化功能【解析】1首先要讀懂題干所給句子的意思,然后通讀原文,看看與原文哪
55、一段落的內(nèi)容相合,可將題干所給句子代入語段中,分析與上下文的內(nèi)容是否連貫。中心內(nèi)容是否相符。第一空,從上文“三山五園綠道始于清華大學(xué)西門,從學(xué)術(shù)氛圍濃郁的高校聚集區(qū),延伸到圓明園、頤和園等中國古典皇家園林,最終止于富有自然野趣的香山公園、北京植物園”一句,即可斷定這是由“城市到自然”。排除A。第二空,從下文“而是”這一關(guān)聯(lián)詞考慮,上文應(yīng)有與之配套的“不再只是”。排除C。所以選B。2圖文轉(zhuǎn)換,從材料中提取關(guān)鍵性的信息。題干要求具體說明北京營城建都濱水綠道為什么是“一條承載北京人文景觀、歷史古跡、尋根北京的歷史文化帶”。首先要仔細(xì)觀察“示意圖”,“示意圖”中的綠道上有白云觀、天寧寺、先農(nóng)壇等歷史古
56、跡;還有大觀園、陶然亭等人文景觀。然后在認(rèn)真閱讀鏈接材料,鏈接材料中提到“北京城起源于薊,薊的中心就在廣安門一帶”,說明廣安門一帶是北京的根。3提取概括類的題目,首先要在審題后確定提取答案的范圍,從前向后精讀材料,抓住其中切題的信息,將它們提取出來。最后根據(jù)這些語句組織成切題的合乎要求的答案。如“沿途打造了兩條城市慢行線,一條是步行道,另一條是自行車道,營造出優(yōu)美休閑健康的綠色慢性空間”是游憩功能。“改造生態(tài)護(hù)岸、大量種植植物、建設(shè)親水便民設(shè)施”是生態(tài)功能?!熬G道建設(shè)在歷史文化氣息濃厚的區(qū)域,成為一條承載北京人文景觀、歷史古跡、尋根北京的歷史文化帶”是文化功能。【點(diǎn)睛】信息篩選、概括內(nèi)容要點(diǎn)或
57、分析作者的觀點(diǎn)態(tài)度的題目,有局部和綜合兩種,局部指答題的區(qū)間集中在文章的某個(gè)段落,綜合指答題的區(qū)間在文章的某個(gè)部分或全文。答題時(shí)首先要求審清題干,確定試題的類型是局部還是綜合,局部要對(duì)對(duì)應(yīng)的段落進(jìn)行劃分,提取關(guān)鍵詞語。綜合注意對(duì)局部或全文內(nèi)容的概括,重點(diǎn)注意各段的段首和短尾的句子。答題時(shí)注意提取文中的關(guān)鍵詞語分析作答。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13、參考例文不變的是那份癡迷時(shí)光荏苒,字里行間收藏了誰的音容笑貌?年年歲歲闊別了誰的煙柳灞橋?歲月流逝,仍不忘初遇時(shí)的那份喜歡。醉于心,癡于情,隨音樂舞一曲自己的成長之歌。偌大的舞蹈室中,一名稚嫩的孩童第一次穿上了屬于她的舞鞋。明凈的落地鏡子,整齊排列的把桿,美麗親切的老師一切正如自己所想。她曾看過舞臺(tái)上她人優(yōu)雅靈動(dòng)的舞姿,只一眼,便被深深地迷住了。暗暗記下這份癡迷,默默許下一份心愿。自此,她在母親的帶領(lǐng)和鼓勵(lì)下,堅(jiān)定地走向這條舞者的道路。這一路,繁花盛開,沁人心脾;這一路,也曾披荊斬棘,歷盡重重險(xiǎn)阻。桌上打開的影集已經(jīng)泛黃,被微風(fēng)拂起一角,陽光斜映在上面,望著那些或開心驕傲或傷心哭泣的照片,記憶隨之潛入時(shí)間的洪流,愈加彌遠(yuǎn)。兒時(shí)的我因無法忍受學(xué)習(xí)舞蹈的辛苦和疼痛,抹著眼淚,紅了眼眶。青紫的雙腿因與地面的不斷接觸而傷上加傷,每天對(duì)開軟度的抗拒,讓我終于對(duì)媽媽說出了放棄?!盀槭裁床辉賵?jiān)持一下?你忘了你的愿望,你也忘了你是有多么熱
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