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文檔簡介
1、3.2 氧氣制備(3課時)一.分解過氧化氫制氧氣1.實驗藥品:2.實驗裝置過氧化氫,二氧化錳發(fā)生裝置收集裝置設計原則設計原則根據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件根據(jù)氣體溶解性或密度下一頁(一)實驗室制法分解過氧化氫制氧氣實驗裝置圖發(fā)生裝置:固液不加熱裝置長頸漏斗錐形瓶“液封”返回收集裝置排水集氣裝置向上排空氣集氣裝置(或分液漏斗)3.實驗步驟: “查”:檢查裝置氣密性 “裝”:向錐形瓶中裝藥品(二氧化錳),塞緊橡皮塞 “加”:從長頸漏斗(或分液漏斗)加入過氧化氫溶液 “收”:收集氣體4.實驗注意事項: (1)發(fā)生裝置中的導管稍露出橡皮塞即可,長頸漏斗下端要伸入液面以下; (2)為能得到平穩(wěn)持續(xù)的氧氣流,應
2、將過氧化氫溶液逐滴滴加到二氧化錳中,不可將二氧化錳投入到過氧化氫溶液中。過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水。分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度?;卮鹣铝袉栴}:練一練分液漏斗中應放入的物質(zhì)是 ,錐形瓶中應放入的物質(zhì)是 。要收集一瓶純凈的氧氣應選擇上圖中的裝置( )過氧化氫二氧化錳D某同學在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用C裝置收集氧氣,過一斷時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復燃。其原因是 裝置A中反應劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是 ( ) A控制液體的滴加速度 B用體積小的錐形瓶 C加熱反應物氧氣密度比空氣大,幾乎收集不到氧氣A二.高錳酸鉀加
3、熱分解制備氧氣1.實驗藥品:2.實驗原理:高錳酸鉀高錳酸鉀 錳酸鉀 + 二氧化錳 + 氧氣加熱KMnO4K2MnO4 MnO2 O23.實驗裝置發(fā)生裝置收集裝置固體加熱制氣裝置排水集氣裝置;向上排空氣制氣裝置制備裝置收集裝置ABCDEF試 管鐵架臺酒精燈導 管集氣瓶水槽分解高錳酸鉀制氧氣實驗裝置圖4. 操作步驟(1)查(裝置氣密性)(2)裝(裝藥品,塞緊單孔塞)(3)定(固定試管,先下后上、先左后右)(4)點(酒精燈加熱藥品)(5)收(氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集)(6)離(導管離開水槽)(7)熄(滅酒精燈)諧音:茶莊定點收利息思考:實驗完畢后為什么要先移導管后滅酒精燈? 思考:1、排水法收集氧
4、氣時,開始產(chǎn)生氣體就收集會有什么后果? 收集的氣體中含有空氣而不純答:防止水倒流,使試管炸裂。下一頁方法:先將導管一端伸入水中,然后用手緊握試管, 觀察水中的導管口有沒有氣泡冒出。判斷:如果有氣泡冒出,說明裝置不漏氣。思考:如果裝置不漏氣,放開手后有何現(xiàn)象?檢查裝置氣密性水倒吸,形成水柱返回 排水法當集氣瓶的一側(cè)有大氣泡放出時,證明已收集滿檢驗:將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)(木條復燃)驗滿:5.氧氣檢驗及驗滿:排空氣法將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明已 收集滿。6.注意事項1、試管口應略低于試管底. 防止加熱時產(chǎn)生的水回流,使試管炸裂2、導氣管稍露出膠塞即可,不宜伸入過長 有利于排出
5、試管內(nèi)的空氣3、導氣管口應塞一團棉花。 防止高錳酸鉀粉末進入導氣管4、鐵夾應夾在試管的中上部。 5、藥品應平鋪于管底,用外焰加熱。 剛開始有氣泡冒出的氣泡是空氣,收集的氣體不純;當氣泡連續(xù)并均勻冒出時方可收集。因為氧氣的密度比空氣略大。為什么導管口開始有氣泡放出時,不宜立即收集?什么時候開始收集?為什么要正放在桌子上?問題解決為什么先取出水槽中的導管,再熄滅酒精燈?先熄滅酒精燈,試管內(nèi)氣體冷卻后收縮,會將水倒吸入試管,引起試管破裂。過氧化氫 水 + 氧氣二氧化錳氯酸鉀 氯化鉀 + 氧氣二氧化錳加熱高錳酸鉀 錳酸鉀 + 二氧化錳 + 氧氣加熱思考 思考 實驗室用何種方法制取氧氣好? 物質(zhì)制取方案的選擇原則: 原料經(jīng)濟;操作簡單、安全;產(chǎn)品無污染 所以用過氧化氫:不加熱,操作簡單、節(jié)能(二).工業(yè)制氧原料:方法一:分離液態(tài)空氣組分沸點氮氣-195.8氧氣-183.0二氧化碳-78.4氬氣-185.7氖氣-245.9氦氣-268.9空氣分析-200-183-195液態(tài)空氣N2氣化O2氣化方法二:利用膜分離技術(shù)富集空氣中的氧氣物理變化判斷下列反應屬于哪一類反應類型鎂+氧氣氧化鎂點燃石蠟+氧氣點燃二氧化
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