化學(xué):5.4《化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算》課件(3)(魯教版九年級)_第1頁
化學(xué):5.4《化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算》課件(3)(魯教版九年級)_第2頁
化學(xué):5.4《化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算》課件(3)(魯教版九年級)_第3頁
化學(xué):5.4《化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算》課件(3)(魯教版九年級)_第4頁
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文檔簡介

1、54 化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算咱們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:知識(shí)目標(biāo):1、在進(jìn)一步理解化學(xué)方程式涵義的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會(huì)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡單地計(jì)算。2、理解有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算的解題思路和解題步驟。能力目標(biāo):培養(yǎng)自己的化學(xué)思維習(xí)慣和熟練的計(jì)算技能。德育目標(biāo):初步認(rèn)識(shí)定量研究化學(xué)反應(yīng)對社會(huì)生產(chǎn)和生活的重要意義。學(xué)習(xí)重點(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的解題步驟和思路學(xué)習(xí)難點(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的解題思路和規(guī)范格式為我們共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)一起努力吧!1、在進(jìn)一步理解化學(xué)方程式涵義的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會(huì)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡單地計(jì)算。2、理解有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算的解題思路和解題步驟。3、培養(yǎng)自己的化學(xué)思維習(xí)慣和熟練的計(jì)算技能。4、初步認(rèn)識(shí)定

2、量研究化學(xué)反應(yīng)對社會(huì)生產(chǎn)和生活的重要意義。你能理解嗎? 2H2O 2H2 +O2 分子個(gè)數(shù)比: 2 : 2 : 1 2個(gè)水分子分解:( 218 ):( 22 ):( 132 ) = 9:1:8 10個(gè)水分子分解:(1018 ):( 102 ):( 532 ) = 9:1:8100個(gè)水分子分解:(10018):(1002 ):(5032) = 9:1:8通電知識(shí)點(diǎn)歸結(jié):在化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系:與物質(zhì)的相對分子質(zhì)量和物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)有關(guān) 根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算依據(jù)是: 化學(xué)方程式中各物質(zhì)間恒定的質(zhì)量比 為我們共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)繼續(xù)努力吧!1、在進(jìn)一步理解化學(xué)方程式涵義的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會(huì)根據(jù)化學(xué)方程

3、式進(jìn)行簡單地計(jì)算。2、理解有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算的解題思路和解題步驟。3、培養(yǎng)自己的化學(xué)思維習(xí)慣和熟練的計(jì)算技能。4、初步認(rèn)識(shí)定量研究化學(xué)反應(yīng)對社會(huì)生產(chǎn)和生活的重要意義。我們一定要記住:1、要正確寫出化學(xué)方程式(很關(guān)鍵)。2、要準(zhǔn)確計(jì)算已知量與未知量的相對分子質(zhì)量和(很重要)3、解設(shè)未知數(shù)時(shí)不要寫單位,但列比例時(shí)一定要寫單位,計(jì)算結(jié)果也要寫單位。4、已知量與未知量的關(guān)系一定要在相應(yīng)的物質(zhì)下面對齊了5、計(jì)算時(shí)可以先約分再計(jì)算6、要仔細(xì)檢查過程和結(jié)果。解題過程解:設(shè)需要氧化鋁的質(zhì)量為x 2Al2O3=4Al+3O2 204 108 x 1.08kg = x= =2.04kg答:需要氧化鋁的質(zhì)量為2.0

4、4kg歸納解題步驟設(shè)未知量寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式找出已知量與未知量的關(guān)系列比例式求解寫出簡明答案回顧檢查204x1081.08kg2041.08kg108通電當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測:你的學(xué)習(xí)目標(biāo)完成了嗎?1、已知反應(yīng)2AB3CD,20gA和10gB完全反應(yīng)生成15gC,則生成D的質(zhì)量為( )A 15g B 35g C 20g D 24g2、6g鎂在足量的氧氣中完全反應(yīng),得到氧化鎂的質(zhì)量是( ) (Mg24,O16)A 20g B 12g C 10g D 24g3、工業(yè)上用電解氯化鎂的方法生產(chǎn)金屬鎂,MgCl2 =MgCl2,現(xiàn)電解950g氯化鎂,最多能生產(chǎn)出多少g單質(zhì)鎂?(Mg24,Cl35.5)AC通電

5、回顧與反思:1、回顧本節(jié)課,你在知識(shí)、方法及能力有哪些收獲?2、反思你對今天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)還有疑惑的地方嗎? 謝謝; / 聚星娛樂 hmq934dfk 加霜,廠子沒錢也就不足為怪了。勉強(qiáng)又維持了一段時(shí)間,優(yōu)等品麥芽沒有了,囿于現(xiàn)實(shí),華泰啤酒的王牌酒華泰特供啤酒也只得降低了原料等級,產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)了波動(dòng)(又是藝術(shù)的說法)。這正應(yīng)了那句話:質(zhì)量說起來是重要的,是第一位,做起來卻是次要的,是第二位的,忙起來質(zhì)量是可要可不要,是末尾的。不過,廠里沒有錢,也沒辦法,這也難怪吳明說:有了錢什么事不好辦??!沒錢也只好將就了。這種不好的原料持續(xù)了好一段時(shí)間。這期間,原釀造車間張鋼鐵主任調(diào)到了質(zhì)量科當(dāng)質(zhì)管主任。馬啟

6、明找吳明商量一些生產(chǎn)上的事,事后走到隔壁張鋼鐵的辦公室,跟他聊起了啤酒廠,話題便轉(zhuǎn)到啤酒廠的從前,他傷感地回憶又把馬啟明帶到了往日的輝煌之中,又憶甜思苦起來:“如果把時(shí)鐘撥回到八十年代,沒有人會(huì)把華泰啤酒廠跟不景氣這個(gè)詞掛上鉤。那時(shí)啤酒供不應(yīng)求,很多人走后門、批條子才能拿到啤酒。有時(shí)候分管廠長像個(gè)小偷一樣躲出去,害怕碰到熟人、關(guān)系戶要啤酒。銷售商整天哭天喊地地要啤酒,一天到晚總有拉酒的車子在外面排隊(duì)等候,大年三十都還在灌裝。華泰啤酒不僅在江蘇省內(nèi)銷售,還銷售到周邊的省市,最遠(yuǎn)的地方有用船遠(yuǎn)銷到福建的。以前的銷售人員大多坐在家里搞銷售,有的銷售商不給送禮還拿不到啤酒呢!現(xiàn)在這種日子是一去不回頭了

7、。”他說話時(shí),剛開始聲音還洪亮,漸漸地聲音越來越小。最后,變成了用嗓子低聲地咕噥了,圓珠筆在手指間不停地轉(zhuǎn)動(dòng),低著頭望著腳下。他的語氣里多了一點(diǎn)惆悵,一點(diǎn)無奈,更多的是傷心。馬啟明睜大了眼睛、吃驚道:“我剛來時(shí)就知道華泰啤酒以前很熱銷,但還不知道,竟能銷到福建!”張鋼鐵抬起頭:“那可不。有一次我自己有點(diǎn)急事要辦,好不容易批了兩箱啤酒,結(jié)果到第三天才拿到啤酒,差點(diǎn)誤了事。你看我在廠里也是個(gè)經(jīng)貿(mào)局任命的中層干部,啤酒又是我們生產(chǎn)的,還要等。你就想想啤酒緊張到什么程度了吧!”馬啟明知道,原先啤酒廠中層干部以上的人員都是海濤州經(jīng)貿(mào)局紅頭文件正式任命的?!澳钦以瓉淼目蛻?,把我們的啤酒還銷到福建去。”馬啟明一時(shí)沖動(dòng)競提了個(gè)十分幼稚的建議,說了句癡話。他心想現(xiàn)在本地啤酒競爭很激烈,比較難銷,外地總不該也如此吧!“現(xiàn)在福建當(dāng)?shù)匾灿衅【茝S了,當(dāng)?shù)仄【聘偁幰埠芗ち摇T僬f現(xiàn)在運(yùn)費(fèi)上漲了不少,運(yùn)到福建成本太大了,能把本地的市場做好、守得住就不錯(cuò)了?!睆堜撹F無奈地苦笑了一下。馬啟明暗自

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