幼兒園運(yùn)動會反思5篇

1、幼兒園運(yùn)動會反思5篇這是幼兒園運(yùn)動會反思5篇，是優(yōu)秀的幼兒園教學(xué)反思文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。第1部分這周的星期五，陽光燦爛，迎來了我們中班組第一次運(yùn)動會，也是我們老師第一次組織這樣的活動，所以從準(zhǔn)備到開展，都進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備，從方案的制定和實施，都有每個老師的辛勞。并根據(jù)孩子們年齡段的特點制定了比賽項目。例如：親子游戲有“背娃娃”“投沙包”幼兒游戲有“小兔采蘑菇”“邊走邊拍球”。綜合游戲：幼兒家長拔河比賽。宗旨是人人參與，開展各類競賽性游戲。賽場上的氛圍格外熱鬧，特別在親子游戲時，平時，難得在爸爸背上撒嬌的小皇帝，今天，趴在爸爸的背上，再去抱個娃娃，小寶貝們開心的裂開了嘴。還有投沙包，帶著

2、個大圍裙，左接右接，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看得出和孩子玩的時間不多。可看那爸爸、媽媽的認(rèn)真勁，我也忍不住為他們加油。孩子們還玩了個人游戲項目：小兔采蘑菇、邊走邊拍球比賽。小運(yùn)動員們個個精神十足，都有一副奪冠的架勢。老師們也明確了分工，有的擔(dān)任主持人介紹規(guī)則發(fā)布口令，有的管理班級次序等等。中班是全園班級最多的年齡段，孩子們首次接觸這樣的活動顯得格外興奮，還再加上許多熱心家長的觀戰(zhàn)顯得格外“熱鬧”?；顒咏Y(jié)束后，我靜下心來思考，從今天的運(yùn)動會里也有許多感悟，要組織好幼兒運(yùn)動會，也有許多講究。一個運(yùn)動會的成功還跟各位工作人員的配合和盡責(zé)是分不開的，由于運(yùn)動會上需要裁判員、主持持、安全和秩序管理者等多種分工，再加

3、上孩子們遇到這樣的活動會格外興奮，更需要很好的組織，因此合理的分工合作顯得尤為重要。我想在下次的活動之前，年級組要列出需要安排的工作和較為詳細(xì)的分工，保證各個環(huán)節(jié)都有責(zé)任人，提高活動的質(zhì)量，如果碰到人手不夠還可以邀請班級家委會承擔(dān)裁判、安全管理者等工作，也發(fā)揮家長參與幼兒園活動的積極性。另外，我們老師們應(yīng)該始終以飽滿的情緒和積極鼓勵的態(tài)度，對待每一個參與活動的孩子，調(diào)動孩子們?yōu)閳錾线x手積極鼓勁兒和加油，讓每個孩子都能體會到參與體育活動的樂趣，感受被關(guān)注、被鼓勵的良好團(tuán)隊氛圍。在這個活動里，最讓孩子們高興的是：能和爸爸媽媽一起做游戲，而平時忙于工作的家長們，也體會到運(yùn)動對孩子健康和全面發(fā)展的重要

4、。在運(yùn)動會這個平臺里，孩子們和家長一起，在輕松、歡愉而又不失緊張激烈的活動氛圍中，玩出了好心情，玩出了孩子堅強(qiáng)的毅力，玩出了家園之間更多的融洽。第2部分籌備了一個多月的運(yùn)動會團(tuán)體操，已圓滿結(jié)束。緊張，擔(dān)心的情緒終于可以得到緩解。雖然運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動場上那一場場精彩的畫面，熱鬧的氛圍仍然記憶猶新?；顒咏Y(jié)束后，很多家長給予了很高的評價，由此，做為老師，我感到特別的欣慰和滿足。 特別是小班組的親子體操，對于小班家長，孩子們來說。都是一次非常難忘的經(jīng)歷。它不僅增強(qiáng)了老師，家長與孩子的交流，更讓他們能夠在非常輕松的氛圍中互相協(xié)作，給孩子留下了深刻的印象，從而增進(jìn)了師生，親子間的感情。當(dāng)然，這與我園

5、小班教師團(tuán)隊的辛勤付出與精心組織密不可分。從本次的活動，我收益頗豐。1，小事成就大事，細(xì)節(jié)決定成敗。幼兒園的工作想一想，都是孩子的吃，喝，拉，撒，睡，玩等一些瑣碎的小事，但正是這一個個芝麻大點兒的小細(xì)節(jié)，關(guān)系著眾多的千家萬戶。團(tuán)體操活動，大到孩子的全勤，隊形的轉(zhuǎn)換，服裝的統(tǒng)一，幼兒的安全，小到幼兒衣服的加減，活動中的入廁，補(bǔ)妝，道具的增補(bǔ)，音樂的連接任何一個小事都會影響整場活動的質(zhì)量。而我的同事們，我的姐妹們總是細(xì)心地把危險，把問題解決在即將發(fā)生前。2，工作著，快樂著，幸福著。這場活動，我對自已的工作有了更深的體會，只要我們把工作的過程當(dāng)成一種美好的享受，便不會覺得有負(fù)擔(dān)，況且我們是在做這么有

6、意義的事情。3，5歲的孩子童需要得到賞識，贊美，大人何嘗不是呢？當(dāng)家長對我們的工作給予認(rèn)可時，是對我們今后工作的莫大鼓勵。3，世間自有公道，付出總有回報。我相信，很多同事，姐妹們也和我一樣，心中都有很多的感悟。我堅信，我們今后的工作一定會越做越好!因為我們有信心，有能力!更因為我們-年輕!第3部分運(yùn)動會結(jié)束了，一幅幅激動人心的場景卻讓我難以忘懷，我想家長和孩子在參與的活動中也留下了美好的回憶，有的回憶自己比賽過程中的刺激，有的回憶自己拿獎牌時的喜悅，有的又回憶自己和家人、老師分享的時刻，有的而留給我印象最深的就數(shù)孩子和家長們在活動中的各種笑容了?；蛟S每個人的回憶會不同，但這些美好的回憶都是來自

7、于同一場運(yùn)動會。在活動的籌劃和活動的過程中，很多感人的場景，也讓我記憶憂心，感動不已。一、感動于家長和孩子的積極參與和付出為了籌備這個運(yùn)動會，我將活動的內(nèi)容和比賽的方法、規(guī)則，一一向家長說明，家長也積極配合，和孩子在家熟悉活動的過程，向孩子講解比賽過程中的注意事項，孩子在幼兒園也很樂于參與，練習(xí)拍球和穿脫鞋子比賽，期待著和爸爸媽媽一起參加的活動?；顒赢?dāng)天，孩子和家長積極參加了這次難忘的親子運(yùn)動會。我真的很感動，感動于家長和孩子們?yōu)檫@次運(yùn)動會所做出的努力和付出，這也是對我們工作的最大支持。二、感動于家委會成員和家長“小白菜”們的辛勤勞動我們班家委會的三名成員：余謙益、呂意揚(yáng)和鄧詩妍的家長。還有志

8、愿者“小白菜”：高紫曦、吳家磊、李宇娉、張語瞳、譚宇琦的媽媽們和“帥哥攝影師”順寶寶的爸爸。他們在活動的過程中始終保持著積極的工作狀態(tài)，運(yùn)動會開始前他們就很早的來到運(yùn)動會場，幫助我們一起照顧孩子，照相；運(yùn)動會一開始，他們又認(rèn)真地做著自己的評審員的工作，本著“認(rèn)真、公平、公正”的原則，奔走在比賽場地上，不辭辛苦的工作著，自己的孩子也只有放在一邊，但他們始終微笑著面對。在此也向他們表示衷心地感謝！我也感動于他們辛勤的付出和對幼兒園工作的支持。三、感動于和孩子、家長的共同分享雖然是小班的寶寶，但他們的表現(xiàn)卻毫不遜色。從運(yùn)動員入場開始，他們就表現(xiàn)的很精神，他們天真可愛的笑容伴隨著不太整齊的步伐，大聲地

9、喊著“金和小班，親密無比，團(tuán)結(jié)一心，勇往直前！迎來了家長們的笑聲和掌聲。他們和哥哥姐姐一起做廣播操，進(jìn)行園團(tuán)體操比賽。雖然年紀(jì)小，可是卻獲得了集體“一等獎”！孩子和我們分享了他們的成功，一群神氣的小寶貝，真讓我們感動?；顒颖荣愔校⒆雍图议L努力配合，爭分奪秒地進(jìn)行著自己的比賽項目，從中我看到了家長和孩子的緊張、笑容，聽到了相互間的交流，他們都是為了能夠取得更好的成績，當(dāng)他們從何園長手中接過獎牌、獎狀和禮物時，個個都是笑臉面對照相機(jī)的鏡頭，留下精彩的瞬間，他們無論拿到的是金牌還是銀牌都會跑到老師的面前開心地報喜，“友誼第一，比賽第二”的奧運(yùn)精神，在孩子和家長的身上體現(xiàn)了出來。感動這一分享的時刻，

10、美好而和-諧的時刻。運(yùn)動會雖然結(jié)束了，感動的事情很多很多，除此之外還有我們老師間的相互配合，家長和孩子間的默契，老師和家長間的相互理解，孩子和孩子的純真友誼等等，正是有了這么多的和-諧，我們的運(yùn)動會才能圓滿結(jié)束，相信我們的孩子會更加健康快樂的成長，我們的幼兒園會更加和-諧，蓬勃地發(fā)展！第4部分在鏗鏘有力的歌聲中，在孩子的期待與歡呼聲中，精彩的表演拉開了帷幕，各班的幼兒入場了，一個個方正從容的走過主席臺，一張張稚嫩的小臉洋溢著歡笑，“我健康!我運(yùn)動!健康寶貝就是我!”響亮的口號聲中，似乎在宣稱自己是最強(qiáng)的。接下來他們展示了早操，家長們?nèi)硇耐度氲交顒又?，陪著孩子一起運(yùn)動、一起歡笑。這次運(yùn)動會不僅

11、讓小朋友之間多了些許默契，也讓家長之間多了不少溝通。這次比賽項目有三項，有些家長說不會啊，有些家長則提出了建議只要協(xié)心，有序，我們就能贏，比賽開始了，家長跟小朋友也興奮起來了，有喊加油的，也有幫忙的，他們特別的積極活躍。有些孩子怕生哭了出來，在歡笑聲中度過了有趣的時光，漸漸地融入到幼兒的世界當(dāng)中，集體照中一張張可愛的大臉小臉印照著彼此，共同慶祝勝利的果實。運(yùn)動會結(jié)束了，一幅幅激動人心的場景卻讓我難以忘懷，我想家長和孩子在參與的活動中也留下了美好的回憶，有的回憶自己比賽過程中的刺激，有的又回憶自己和家人、老師分享的時刻，有的而留給我印象最深的就數(shù)孩子和家長們在活動中的各種笑容了?；蛟S每個人的回憶

12、會不同，但這些美好的回憶都是來自于同一場運(yùn)動會。在活動的籌劃和活動的過程中，很多感人的場景，也讓我記憶憂心，感動不已。這次運(yùn)動會的整體策劃，幼兒園投入了大量的人力、物力，為了讓孩子們身心都得到鍛煉，老師們精心設(shè)計每一個項目，從生成宣傳到活動支援，都盡心盡責(zé)。第5部分十一月十六日上午，我們幼兒園組織了一次“親子運(yùn)動會”。 在組織親子運(yùn)動會之前，我們針對小班幼兒的年齡特點和季節(jié)特點,選擇了一些適合小班幼兒的運(yùn)動項目。既然這次舉辦的是親子運(yùn)動會，那么內(nèi)容肯定要求爸爸媽媽和孩子一起參加的游戲上面，我們選擇了一些幼兒熟悉會玩的活動，如：小腳踩大腳，毛毛蟲賽跑，找寶寶等。這些活動幼兒在日常的體育鍛煉中已經(jīng)

13、玩過，他們十分喜歡，并能更快地進(jìn)入活動的情境，體驗運(yùn)動的快樂，而且這些活動都比較簡單，家長在看一兩遍后可以比較容易的與孩子在家中練習(xí)，不給家長帶來學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。內(nèi)容處處以幼兒的實際需要和興趣著手，處處為家長設(shè)身處地著想。然后給所有家長發(fā)了親子運(yùn)動會的邀請書。通過這次親子運(yùn)動會的互動讓家長了解了自己孩子在集體活動中的問題所在，從而采取有效的教育措施。如：有的幼兒交往能力比較弱，當(dāng)家長在親子運(yùn)動中發(fā)現(xiàn)這一問題后，家長和教師就會有意識的去引導(dǎo)幼兒與同伴交往，通過親子游戲，觀察他在活動中的表現(xiàn)，找出解決的辦法，直至他的交往行為向良性發(fā)展。再如：有的幼兒大膽表現(xiàn)的能力欠缺，在親子運(yùn)動中，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)后，就會

14、更多的和孩子開展有關(guān)方面的親子游戲，使家園互動能得到更好的發(fā)揮其作用。而且，小班家長是我們新的朋友，老師與家長之間不僅要相互了解，而且家長和家長之間更要相互溝通，因為我們大家要相處三年，有很多事情得我們共同完成的。因此在邀請家長來園參與親子運(yùn)動時是本著平等尊重的態(tài)度，是以家長作為合作伙伴關(guān)系，共同的目標(biāo)是促進(jìn)幼兒的發(fā)展。運(yùn)動會上家長、幼兒、老師都有說有笑，大家都在歡快而又緊的心情中忙碌著。家長和老師心與心的交流,互幫互助、真情相待,協(xié)作練習(xí)、共同前進(jìn),積極營造一種良好的活動氛圍，不僅有利于集體觀念的形成，同時也可以使自己生活愉快、心態(tài)平和、身心健康，有利于小班幼兒逐步養(yǎng)成熱情、開朗的性格,并更好地適應(yīng)各種環(huán)境,形