小學(xué)二年級冀教版下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)題〔有答案〕_第1頁
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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14小學(xué)二年級冀教版下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)題有答案班級:_ 姓名:_ 形近字詞1. 形近字組詞栽(_) 郵(_) 妝(_) 杏(_)裁(_) 油(_) 狀(_) 吞(_)2. 比一比,再組詞。抽 紡 織 編油 仿 識 篇3. 比一比組詞。份(_)客(_) 坡(_)起(_)城(_)粉(_)容(_) 波(_)趕(_)誠(_)拼音詞組4. 讀拼音,寫詞語。chng gn zh zi gu rn png jing bo zh(_) (_) (_) (_) (_)ti dng din yng chung wi xi xn chun shn(_) (_)

2、(_) (_) (_)5. 看拼音寫詞語。zhn xin xing mo sh w yng mio yn jing shu q jng yn zhn sh xn fng j sh 6. 你能根據(jù)拼音把詞語寫正確嗎?png you xn k jing li hng shu chng g zh zh zi nn sn b sh w chng sh 筆畫集訓(xùn)7. 按要求填空。1“郁”的讀音是_,第八畫是_,組詞_。2“般”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“?!钡淖x音是_,第五畫是_,組詞_。4“嚀”的讀音是_,第六畫是_,組詞_。5“聊”共_畫,第十畫是_,組詞_。8. 按要求填空。1“巷”的讀音是_,

3、第七畫是_,組詞_。2“堂”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“乞”的讀音是_,第三畫是_,組詞_。4“郎”的讀音是_,第八畫是_,組詞_。5“菊”共_畫,第五畫是_,組詞_。9. 我會(huì)按要求填空?!疤选笔莀結(jié)構(gòu),部首是_,除去部首有_畫?!氨俊笔莀結(jié)構(gòu),部首是_,共有_畫?!吧睢钡囊艄?jié)是_,音序是_,是_結(jié)構(gòu),部首是_,除去部首還有_畫。選詞填空10. 選擇合適的詞語填空。得意 滿意 愿意(1)我(_)幫助任何一個(gè)需要幫助的人。(2)媽媽對我的學(xué)習(xí)成績很(_)。(3)小妹妹(_)地欣賞著自己的畫。勸告 勸導(dǎo)(4)他很后悔沒有聽街坊的(_)。(5)他聽從了老師的(_),決定好好學(xué)習(xí)。11. 選詞填空

4、。得意 滿意1、看到我主動(dòng)給老奶奶讓座,媽媽對我(_)地笑了。2、玲玲(_)地端詳著自己畫的我家的一角。居然 果然1、老師(_)猜對了我畫的是一株百合。2、我按照老師教我的方法去學(xué)習(xí),(_)學(xué)習(xí)進(jìn)步了。12. 選詞填空。(填序號)哪 那1這是個(gè)人的書。2這是個(gè)人的書?迎上去 追上去 游過去3小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙,就。4老師來到我家家訪,我連忙。5那個(gè)阿姨的錢包丟了,我撿起來還給她。句子訓(xùn)練營13. 照樣子,把句子寫具體。例:(滿天)的烏云(黑沉沉)地壓下來。(1)(_)的小朋友(_)地跑過來。(2)爸爸今天出差回來,我和媽媽(_)地去接爸爸。2_一粒粟,秋收萬顆子。3_千秋雪,門泊_

5、萬里船。4照樣子,補(bǔ)充句子。例:最后一個(gè)太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。新買的鋼筆掉在地上,我_,_地?fù)炱饋怼?4. 仿寫句子。(1)彎彎的月亮像小船。_像_。(2)小黑狗在路邊散步。(仿寫擬人句)小鳥在樹上_。(3)爸爸一邊刮胡子,一邊逗露西玩。_一邊_,一邊_。15. 照樣子,寫句子。1他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。 他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我在臺燈下讀書。 _2最后一個(gè)太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。李飛_,_跑回了家。3大象有一對大耳朵,像扇子似的耷拉著。小老鼠有_,像_。16. 按要求寫句子。(1)把下面順序錯(cuò)亂的詞語排列成一句通順的話寫在橫線上,注意寫上標(biāo)點(diǎn)符號。你 大自然的 會(huì)

6、方向 幫助 指南針 辨別_(2)我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字(照樣子,用加點(diǎn)詞語說句話)一會(huì)兒一會(huì)兒_(3)最后一個(gè)太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)大海里。(仿照例句寫一寫:丁丁很著急,他會(huì))丁丁_,_跑回家里。(4)這糕應(yīng)該叫“千人糕”。改為反問句:_17. 把下列錯(cuò)亂的詞語分別整理成通順的話,并加上標(biāo)點(diǎn)。1就是 的 米糕 平常 這 吃過 嘛_2傍晚 散步 去 一個(gè) 我們 春天的 郊外 _3知道 嗎 怎么 的 你 是 做成 這 糕_閱讀理解18. 品讀語段。老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。森林里的野豬啦,

7、小鹿啦,兔子啦,看見狐貍大搖大擺地走過來,跟往常很不一樣,都很納悶。再往狐貍身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。1從語段中找出下面詞語的近義詞。以往(_) 疑惑(_)2下面哪些詞語是寫狐貍的?哪些詞語是寫老虎的?選一選。A神氣活現(xiàn) B半信半疑 C搖頭擺尾 D大搖大擺 E東張西望(1)描寫狐貍的詞語:(_)(2)描寫老虎的詞語:(_)3大大小小的野獸是被誰嚇得撒腿就跑的呢?_19. 閱讀下文,回答問題馬蜂窩一位老農(nóng)看見大楊樹上有個(gè)馬蜂窩,就拿一只口袋套住馬蜂窩,用繩子緊緊系住袋口,扔在樹底下,回家吃飯去了。梅花鹿和羚羊發(fā)現(xiàn)了口袋,以為里邊有什么好吃的東西,都說是自己先看見的,口

8、袋該歸自己。它們吵起來了,讓一只尖耳朵狐貍聽見了。它溜過來,看見梅花鹿、羚羊面前放著一個(gè)圓鼓鼓的口袋,心想:里面準(zhǔn)是一大塊肥肉,足夠我吃兩頓的。于是,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。它說:“你們別吵了!我來給你們評評理?!泵坊购土缪蛘f:“你很聰明,一定有好辦法。我們聽你的?!焙傄宦?,高興極了。它瞇起眼睛清清嗓子,裝出一副方正的樣子說:“那好吧,你們誰跑得快,口袋就是誰的。現(xiàn)在就比賽,從這兒跑到小河邊再跑回來?!泵坊购土缪蚱疵叵蛐『舆吪苋ァ:偟靡獾卮蜷_口袋。一下子,馬蜂全跑出來了,把狐貍蜇得直打滾。(有改動(dòng))1梅花鹿和羚羊?yàn)開而爭吵起來。2狐貍看到這個(gè)口袋,有什么想法?在短文中找出來,畫上橫線

9、。3狐貍用什么方法得到了口袋?(_)4這個(gè)故事告訴我們(_)20. 課外閱讀。動(dòng)物的耳朵雞的耳朵長在眼睛后面,哪兒有一撮突起的毛,毛后面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個(gè)小洞,蟲子鉆不進(jìn)去,雨水淋不著。狗的耳朵很大,能豎起來,還能來回轉(zhuǎn)動(dòng)呢,所以四面八方的聲音它都能聽見。松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大的。它每天在樹林里跑來跑去,這樣的打耳朵可以保護(hù)自己的眼睛不讓樹木刺傷。1照樣子寫詞語毛茸茸:_ _ _ _2這篇短文共有(_)個(gè)自然段,寫了(_)、(_)、(_)這三種動(dòng)物的耳朵。3狗的耳朵的特點(diǎn)是_,狗的耳朵的作用是_。4你還知道其他哪些有趣的動(dòng)物的耳朵,說一說,寫一寫?_21. 我是閱讀小能手。

10、秋天到了,野外的景色很美。在我們村外有一( )楓樹林。一到秋天,楓葉變紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅艷艷一片,好看極了。霜降過后,楓葉越來越紅,簡直像一( )( )火,把天空都映紅了。在我們的山坡上,到處是果林。在陽光下,那熟透的柿子像燈籠掛在枝頭,滿樹的紅蘋果像一( )( )孩子的笑臉。在葡萄架下,成串的葡萄,有紅的,白的,紫的閃著迷人的光彩。一陣涼風(fēng)吹來,滿樹果兒點(diǎn)著頭,散發(fā)出甜甜的香味。1在文中括號里填上合適的量詞。2短文寫( )的景色很美,寫了( )和( )兩個(gè)地方。寫果林時(shí),寫了( )、( )、( )三種水果。我們知道秋天的水果還有( )。3用波浪線畫出描寫楓葉的句子,這句話把楓葉比做( )。4

11、你還能寫出兩個(gè)關(guān)于秋天的四字詞語嗎?_22. 課內(nèi)閱讀。畫楊桃(節(jié)選)于是,老師請這幾個(gè)同學(xué)輪流坐到我的座位上。他對第一個(gè)坐下的同學(xué)說:“現(xiàn)在你看看那楊桃,像你平時(shí)看到的楊桃嗎?”“不像?!薄澳敲?,像什么呢?”“像五五角星?!薄昂?,下一個(gè)?!崩蠋熥屵@幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上,然后和顏悅色地說:“大家發(fā)現(xiàn)了嗎?看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的?!崩蠋煹慕陶d讓我終生難忘。1“和顏悅色”在這里指老師_。2老師共講了_句話。老師講的最重要的話是第_句。3“我”把楊桃畫成五角星的原因是什么?_4讀了這段話,你懂得了一個(gè)什么

12、樣的道理?_看圖寫話23. 寫話練習(xí)。提示:1. 圖上畫的是什么時(shí)間?2. 圖上畫的都有誰?3. 他們在哪?4. 他們干什么?5. 他的心情怎樣?_24. 看圖寫話。仔細(xì)看看上邊這幅畫,想象一下畫中的故事。寫一寫。提示:圖上畫的是什么地方?圖中有幾個(gè)人?小男孩在做什么?小女孩會(huì)怎么做,怎么說?結(jié)果會(huì)怎樣?_25. 看圖寫話。仔細(xì)觀察,圖中是什么季節(jié)?圖上都有些什么?小朋友在看什么?寫一段話。_26. 看圖寫話。下圖畫的是誰?它是什么樣子的?它喜歡干什么呢?請你仔細(xì)觀察圖畫中的動(dòng)物,然后寫一段話介紹一下它吧。要求:1.要把一句話說清楚,加上標(biāo)點(diǎn)符號。2.書寫要工整,不會(huì)寫的字可以用拼音代替。_2

13、7. 看圖寫話。提示:圖上的小男孩為媽媽做了什么?他是怎么想起來要給媽媽做這件事的?他和媽媽之間說了些什么?_答案1、栽花 郵局 化妝 杏子 裁剪 香油 獎(jiǎng)狀 吞吐 2、抽水 紡織 織布 編寫 豆油 仿佛 認(rèn)識 篇目3、月份 客人 山坡 一起 城市 粉色 容易 波紋 趕快 誠實(shí)4、秤桿 柱子 果然 評獎(jiǎng) 報(bào)紙 臺燈 電影 窗外 寫信 船身5、展現(xiàn) 熊貓 食物 秧苗 眼睛 水汽 井沿 戰(zhàn)士 信封 巨石6、朋友辛苦將來洪水唱歌 折紙災(zāi)難散步食物城市7、y 丨 郁悶 十 左右 一般 dng 叮囑 nng 叮嚀 十一 聊天 8、xing 小巷 十一 上下 課堂 q 乙 乞巧 lng 丨 牛郎 十一 菊

14、花 9、上下 艸 8 上下 11 shn S 左右 氵 8 10、愿意 滿意 得意 勸告 勸導(dǎo)11、滿意 得意 居然 果然 12、1 2 3 4 513、可愛 飛快 高高興興 春種 窗含西嶺 東吳 心疼極了 飛快14、(1)長長的柳條 媽媽的長辮子 (2)唱歌 (3)我 走路 看風(fēng)景15、我在臺燈下認(rèn)真地讀書。 高興 蹦蹦跳跳地 一條細(xì)長的尾巴 繩子似的16、指南針會(huì)幫助你辨別大自然的方向。 金魚一會(huì)兒浮在水面,一會(huì)兒沉在水底。 擔(dān)心極了 急急忙忙地 這糕難道不應(yīng)該叫“千人糕”嗎?17、這就是平常吃過的米糕嘛! 一個(gè)春天的傍晚,我們?nèi)ソ纪馍⒉健?你知道這糕是怎么做成的嗎?18、1 往常 納悶

15、2 ACD BE 3野獸們是被老虎嚇得撒腿就跑的。19、1一個(gè)口袋2里面準(zhǔn)是一大塊肥肉,足夠我吃兩頓的。3騙梅花鹿和羚羊賽跑,把他們支走。4貪心的人沒有好下場。20、1 亮晶晶 水靈靈 香噴噴 急匆匆 2 3 雞 狗 松鼠 3 耳朵很大,能豎起來,還能來回轉(zhuǎn)動(dòng) 能聽見四面八方的聲音 4兔子的耳朵很長,可以上下左右活動(dòng)。當(dāng)天氣酷熱的時(shí)候,兔子將倆只耳朵全部豎起來,把身上的熱從這里散出去,天氣寒冷的時(shí)候,兔子把耳朵貼到背脊上,可以保暖。21、1片 團(tuán) 團(tuán) 張 張2野外 楓樹林 果林 柿子 紅蘋果 葡萄 梨3霜降過后,楓葉越來越紅,簡直像一( 團(tuán) )( 團(tuán) )火,把天空都映紅了?;?層林盡染 秋色宜

16、人22、1態(tài)度和藹可親2 4 4 3因?yàn)槲铱礂钐业慕嵌炔煌?我們做事或看問題應(yīng)該實(shí)事求是,當(dāng)別人的看法、做法與自己不同時(shí),不要急于下結(jié)論,要從別人的角度去看、去想,一切從客觀存在的實(shí)際出發(fā)。23、示例:早晨,打開房門一看,外面白茫茫的一片,小明驚喜地大叫起來:“哇!好大、好美的雪??!”鵝毛般的大雪漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹,地上也像鋪了白色的毯。 小明約了幾個(gè)小伙伴一起去玩雪,大家說著笑著,堆起雪人來。他們找來兩根樹枝當(dāng)做手,兩個(gè)紐扣當(dāng)眼睛,找來一個(gè)桶當(dāng)帽子,用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,給它戴上了圍巾,還給它畫了一張笑臉,就這樣,一個(gè)可愛調(diào)皮的小雪人完成了!接著,

17、他們打起了雪仗,伙伴們向空中扔了許多小雪球,一個(gè)小雪球砸到了我的腦袋上 啊!多么開心的一天啊,多么令人難忘的一天啊!24、示例:一個(gè)晴朗的早晨,小明到公園里玩。他走著走著,看見前面的一棵樹上有一只小鳥正嘰嘰喳喳地唱著歌。小明想把小鳥捉回去玩,就從口袋里拿出彈弓,瞄準(zhǔn)了小鳥。這時(shí),他忽然聽到一個(gè)聲音在喊:“小弟弟,不要射!它是益鳥!”小明回頭一看,喊話的人是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小姐姐。小明對她的話不以為然,心想:誰讓你多管閑事。小姐姐跑到樹前才停下來,對小明說:“我們應(yīng)該保護(hù)益鳥”。小明聽到后認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,羞愧地低下了頭。他低聲地說:“對不起,小鳥,我以后再也不射你了?!毙〗憬愀吲d地對小明說:“讓我們一起

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