2022屆高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)：語(yǔ)法填空題的例析與解題方法（四）

1、 語(yǔ)法填空題的特點(diǎn)、考點(diǎn)及應(yīng)對(duì)方法（四） 考查名詞、代詞一、考查名詞?？疾槊~時(shí)，提示詞常為動(dòng)詞、形容詞或名詞。不管提示詞是什么詞性，首先確定要填的詞是不是名詞。如果要填的詞被形容詞、冠詞等限定詞修飾，那它就是名詞。然后正確地寫(xiě)出該名詞，同時(shí)注意單復(fù)數(shù)形式。提示詞為動(dòng)詞，考查名詞。例1：In recent years some Inuit people in Nunayut 65 (report) increases in bear sightings around human settlements, leading to a 66 (believe) that populations ar

2、e increasing.（2019全國(guó)卷I） 解析：我們需要解析的是第66小題（第65小題的答案為have reported）。提示詞為動(dòng)詞believe“相信，認(rèn)為”。因?yàn)楸徊欢ü谠~“a”修飾，所以答案為名詞belief。句意：近年來(lái)，努納尤特的一些因紐特人報(bào)告說(shuō)，在人類(lèi)定居點(diǎn)附近看到熊的次數(shù)有所增加，因此導(dǎo)致人們認(rèn)為熊的數(shù)量在增加。例2：Other American studies showed no 64 (connect) between uniforms and school performance. （2019浙江卷）解析：提示詞為動(dòng)詞connect“連接，聯(lián)系”。因?yàn)楸恍稳菰~“

3、no”修飾，所以答案為名詞。又因?yàn)閏onnection是可數(shù)名詞，而no后面既能跟名詞單數(shù)，又能跟名詞復(fù)數(shù)，所以答案為connection/connections。句意：其他的美國(guó)研究表明校服和學(xué)校表現(xiàn)之間沒(méi)有聯(lián)系。例3：Chinese New Year is a 61 (celebrate) marking the end of the winter season and the beginning of spring.（2020全國(guó)卷II）解析：提示詞為動(dòng)詞celebrate“慶?！薄Ｒ?yàn)楸徊欢ü谠~“a”修飾，所以答案為名詞celebration。句意：中國(guó)新年是慶祝冬季的結(jié)束和春天的開(kāi)始

4、。例4：When they were free from work, they invited us to local events and let us know of an interesting 66 (compete) to watch, together with the story behind it.（2019全國(guó)卷III）解析：提示詞為動(dòng)詞compete“競(jìng)爭(zhēng)，比賽”。因?yàn)楸弧癮n interesting”修飾，所以答案為名詞competition。句意：當(dāng)他們不工作的時(shí)候，他們邀請(qǐng)我們參加當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，讓我們了解了一個(gè)有趣的比賽，以及它背后的故事。提示詞為形容詞，考查名詞。例1

5、：The far side of the moon is of particular 64 (interesting) to scientists because it has a lot of deep craters, more so 65 the familiar near side. （2020全國(guó)卷I） 解析：我們需要解析的是第64小題（第65小題的答案為than）。提示詞為形容詞interesting“令人感興趣的”。因?yàn)樵凇皁f particular”后面，所以答案為名詞interest。句意：科學(xué)家們對(duì)月球的背面特別感興趣，因?yàn)樗泻芏嗌羁樱任覀兪煜さ恼嬉?。說(shuō)明1：“of

6、 +不可數(shù)名詞” =該不可數(shù)名詞的形容詞。另外，of短語(yǔ)中的名詞可以被形容詞修飾。例如：of particular interest =particularly interesting特別令人感興趣的；of (great/much) use =(greatly/very) useful（非常）有用的；of no/little use =useless無(wú)用的；of (great) importance =(greatly/very) important（非?；蚴郑┲匾?；of help = helpful有用的，有幫助的（但是：of no/little help =worthless沒(méi)有幫助的

7、，幫助甚微的，沒(méi)（什么）用的，沒(méi)什么效果的，于事無(wú)補(bǔ)的。）說(shuō)明2： “of +可數(shù)名詞”意為“屬于”。另外，of短語(yǔ)中的名詞可以被冠詞和形容詞修飾。例如：The metal statue is of a Greek soldier.這尊金屬塑像是一名希臘士兵造型。例2：Filled with 64 (curious), the artist packed his bags and left.（2020全國(guó)卷III）解析：提示詞為形容詞curious“好奇的”。因?yàn)樵趂illed with后面，所以答案為名詞curiosity。句意：充滿(mǎn)了好奇，藝術(shù)家打包離開(kāi)了。說(shuō)明：curiosity意為“好

8、奇，好奇心”時(shí)是不可數(shù)名詞，意為“奇珍異寶”時(shí)是可數(shù)名詞。例句中的curiosity是不可數(shù)名詞。另外，curiosity不能寫(xiě)成“curiousity”。例3：Historical 44 (accurate) is important but so is entertainment.（2020山東卷）解析：提示詞為形容詞accurate“精確的，準(zhǔn)確的，正確無(wú)誤的”。因?yàn)楸恍稳菰~Historical修飾，而且在“is”前面作主語(yǔ)，所以答案為名詞accuracy。句意：歷史的準(zhǔn)確性很重要，但娛樂(lè)也很重要。提示詞為名詞，考查名詞復(fù)數(shù)。例1：Later, they learned to work

9、with the 62 (season), planting at the right time and, in dry areas, 63 (make) use of annual floods to irrigate (灌溉) their fields.（2020浙江卷）解析：我們需要解析的是第62小題（第63小題的答案為making）。提示詞為可數(shù)名詞season“季節(jié)”。因?yàn)榫渥又泻小半S一年四季”的意思，所以答案為復(fù)數(shù)名詞seasons。句意：后來(lái)，他們學(xué)會(huì)了隨季節(jié)勞作，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間種植，并且在干旱地區(qū)，利用每年的洪水灌溉他們的田地。例2：No matter what you lik

10、e to do, there is a way to get involved in various 6 (activity) on Earth Day.（2019北京卷）解析：提示詞為可數(shù)名詞activity“活動(dòng)”。因?yàn)楸恍稳菰~various修飾，所以答案為復(fù)數(shù)名詞activities。句意：無(wú)論你喜歡做什么，都有辦法在地球日參與各種活動(dòng)?？疾榇~。提示詞為人稱(chēng)代詞的主格形式，可考查賓格、所有格、名詞性物主代詞或反身代詞。賓格作賓語(yǔ)或表語(yǔ)；所有格作定語(yǔ)；名詞性物主代詞可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)；反身代詞常作賓語(yǔ)。要確定填什么詞，一看詞的意思，二看語(yǔ)法作用。例1：She was extremely

11、 pretty, and her house was a reflection of 61 （she）, everything in good taste and in perfect order.（2021.6浙江卷）解析：提示詞為人稱(chēng)代詞she“她”。根據(jù)句意和語(yǔ)法作用（作介詞of的賓語(yǔ)），確定答案為反身代詞herself。句意：她非常漂亮，她的房子反映了她自己的樣子，一切都很有品位，井井有條。例2：Nervously 2 (face) challenges, I know I will whisper to 3 (I) the two simple words “Be yourself”

12、.（2019北京卷）解析：我們需要解析的是第3小題（第2小題的答案為facing）。提示詞為人稱(chēng)代詞I“我”。根據(jù)句意和語(yǔ)法作用（介詞to的賓語(yǔ)），特別是“I will whisper to”確定答案為反身代詞myself。句意：緊張地面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我知道我會(huì)低聲對(duì)自己說(shuō)兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞“做你自己”。例3：As well as looking at exhibits, visitors can play with computer simulations (模擬) and imagine 42 (they) living at a different time in history or 43 (w

13、alk) through a rainforest.（2020山東卷） 解析：我們需要解析的是第42小題（第43小題的答案為walking）。提示詞為人稱(chēng)代詞they“他們”。根據(jù)句意和“imagine . living”。確定答案為反身代詞themselves。句意：除了參觀(guān)展品，游客還可以玩電腦模擬游戲，想象自己生活在不同的歷史時(shí)期，或者漫步在熱帶雨林中。說(shuō)明：imagine oneself doing sth意為“想象（或設(shè)想）自己做某事”。imagine sbs/sb doing sth意為“想象（或設(shè)想）某人做某事”。例如：1）The boy imagined himself fly

14、ing like a bird.小男孩想象自己像鳥(niǎo)一樣的飛翔。2）Can you imagine my being so stupid? 你能想象我是多么地愚蠢嗎？3）Imagine you and me going to outer space.設(shè)想一下你和我將去到外太空。例4：Data about the moons composition, such as how 69 ice and other treasures it contains, could help China decide whether 70 (it) plans for a future lunar (月球的) base are practical.（2020全國(guó)卷I）解析：我們需要解析的是第70小題（第69小題的答案為much）。提示詞為人稱(chēng)代詞it“它”。因?yàn)樵凇皐hether”從句里作定語(yǔ)修飾名詞plans，所以答案為its。句意：有關(guān)月球成分的數(shù)據(jù)，比如月球上有多少冰和其他寶藏，可以幫助中國(guó)決定她的未來(lái)的月球基地計(jì)劃是否可行。例5：Then the driver stood up and asked, “ 68 anyone