關(guān)于讀書(shū)學(xué)習(xí)的勵(lì)志格言:讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神的理解_第1頁(yè)
關(guān)于讀書(shū)學(xué)習(xí)的勵(lì)志格言:讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神的理解_第2頁(yè)
關(guān)于讀書(shū)學(xué)習(xí)的勵(lì)志格言:讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神的理解_第3頁(yè)
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1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)關(guān)于讀書(shū)學(xué)習(xí)的勵(lì)志格言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神的理解【導(dǎo)語(yǔ)】一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的教師,一個(gè)得意的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的撫慰者。大整理“關(guān)于讀書(shū)學(xué)習(xí)的勵(lì)志格言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,以,希望可以幫助到大家,感謝大家的閱讀與支持!篇一:關(guān)于讀書(shū)學(xué)習(xí)的勵(lì)志格言1、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的教師,一個(gè)得意的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的撫慰者。伊薩克巴羅2、重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。托爾斯泰3、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。杜甫:杜工部集4、

2、讓生活的句號(hào)圈住的人,是無(wú)法前時(shí)半步的。5、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn),沒(méi)有山峰那么談不上攀登。6、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲夢(mèng)想,不放棄一點(diǎn)時(shí)機(jī),不停頓一日努力。7、有些書(shū)可供一嘗,有些書(shū)可以吞下,有不多的幾部書(shū)那么應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說(shuō),有些書(shū)只要讀讀他們的一局部就夠了,有些書(shū)可以全讀,但是不于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書(shū)那么應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀。培根論說(shuō)文集8、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂繁忙的身影。9、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活。10、學(xué)貴精不貴博。知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。戴震:戴東原先生年譜11、只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大發(fā)的:你

3、就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘假設(shè)叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。魯迅:致顏黎民12、山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。13、我們自動(dòng)的讀書(shū),即嗜好的讀書(shū),請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門或幾門;但專讀書(shū)也有弊病,所以崐必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。魯迅:讀書(shū)雜談14、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)。15、閱讀一本不合適自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最合適自己所需要的讀物。別林斯基16、忙于采集的蜜蜂,無(wú)暇在人前高談闊論。篇二:有關(guān)讀書(shū)的名言-杜甫:杜工部集我們自動(dòng)

4、的讀書(shū),即嗜好的讀書(shū),請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門或幾門;但專讀書(shū)也有弊病,所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。-魯迅:讀書(shū)雜談愛(ài)看書(shū)的青年,大可以看看本分以外的書(shū),即課外書(shū)譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,終究是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的理解。-魯迅全集只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘假設(shè)叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。-魯迅:致顏黎民我有八位好朋友,肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我。你假設(shè)想問(wèn)真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何

5、人、何時(shí)、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥。還有一個(gè)西洋派,姓名顛倒叫幾何。假設(shè)向八賢常請(qǐng)教,雖是笨人不會(huì)錯(cuò)。-陶行知:八位參謀積累知識(shí),也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來(lái),讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料,滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)。鄧拓有些書(shū)可供一嘗,有些書(shū)可以吞下,有不多的幾部書(shū)那么應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說(shuō),有些書(shū)只要讀讀他們的一局部就夠了,有些書(shū)可以全讀,但是不于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書(shū)那么應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀。篇三:關(guān)于讀書(shū)的名言警句-凱勒關(guān)于讀書(shū)的名言警句:1、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)-孔子2、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨-韓愈3、學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆-孔子4、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者-孔子5、三人行,必有我?guī)熞病衿渖?/p>

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