感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案范例

1、感恩主題班會(huì)活動(dòng)方案范例摘要：主要內(nèi)容感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,開(kāi)展感恩教育，側(cè)重于感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)，感恩他人，感恩自然.四、活動(dòng)準(zhǔn)備事先布置學(xué)生查找與”感恩”有關(guān)的資料；確定本次主題班會(huì)的主持人、重點(diǎn)發(fā)言的學(xué)生;準(zhǔn)備好感恩卡、小品道本案所述的感恩,不但感恩親情，也感謝師恩，還感謝社會(huì)上所有為自己成長(zhǎng)和發(fā)展付出的人，同時(shí)感謝自然，感謝國(guó)家,感謝時(shí)代.本方案旨在通過(guò)感恩班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生懂得感恩之心，化感恩為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,今后回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì).背景描述：當(dāng)前，受到社會(huì)風(fēng)氣的影響,眾多獨(dú)生子女對(duì)親情漠視談然地對(duì)待父母，只索取,不奉獻(xiàn)，缺乏自理能力,沒(méi)有責(zé)任感.為了加強(qiáng)學(xué)校

2、德育工作，根據(jù)學(xué)校工作意見(jiàn)，我校決定所有班級(jí)應(yīng)開(kāi)展一次以”感恩之心”為主題的主題班會(huì)活動(dòng).一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作的意見(jiàn)精神,堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育原則，全面落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要和中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)及中小學(xué)生日常行為規(guī)范，讓學(xué)生懂得回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)老師，回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)的重要意義,從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)懷他人，服務(wù)社會(huì)，忠于祖國(guó)、道德高尚的有用之才.二目標(biāo)要求1、引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛(ài)、教師之愛(ài)以及博大的社會(huì)之愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大.2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，樹(shù)

3、立回報(bào)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì).3、提高學(xué)生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格.培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀,真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求.三、主要內(nèi)容感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,開(kāi)展感恩教育，側(cè)重于感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)，感恩他人，感恩自然四、活動(dòng)準(zhǔn)備事先布置學(xué)生查找與”感恩”有關(guān)的資料;確定本次主題班會(huì)的主持人、重點(diǎn)發(fā)言的學(xué)生;準(zhǔn)備好感恩卡、小品道具.五、活動(dòng)過(guò)程(一)情境導(dǎo)入主題音樂(lè)-奉獻(xiàn)（主持人登場(chǎng)）（二）暢所欲言,話感恩1.爭(zhēng)先恐后，我搶答.妙語(yǔ)連珠，名人言.情深理透，講感恩.（三）各顯神通，演感恩.小品：

4、十三歲的禮物.小型辯論賽.獨(dú)唱：長(zhǎng)大后我就成了你.詩(shī)朗誦：感激（四）真情涌動(dòng)，來(lái)感恩.我們要學(xué)會(huì)感激一一感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命；我們要學(xué)會(huì)感激感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)；我們要學(xué)會(huì)感激一感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量；我們要學(xué)會(huì)感激一感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間.（五）情到深處，唱感恩合唱：感恩的心（六）師總結(jié).在這次滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)“感恩”主題班會(huì)的過(guò)程中，我能感覺(jué)到你們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人.你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會(huì)非常精彩，手語(yǔ)小合唱也非常感人聽(tīng)你們講述自己感恩的故事，看你們用手語(yǔ)表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng).我突然感覺(jué)，你們這些以前在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟是如此獨(dú)立，如此懂事，如此的真、善、美！六、德育成果通過(guò)這次的班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，廣大同學(xué)對(duì)感恩有了深刻的認(rèn)識(shí).有很多家長(zhǎng)反映,自己的小孩以前一向?qū)Ω改负懿荒蜔F(xiàn)在態(tài)度開(kāi)始有所轉(zhuǎn)變，開(kāi)始學(xué)會(huì)照顧父母，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)父母的教訓(xùn)，開(kāi)始學(xué)會(huì)將心比心.七、活動(dòng)方案反思誰(shuí)說(shuō)他們是一群只貪玩不懂事的孩子，當(dāng)這堂課進(jìn)行的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生一個(gè)個(gè)站起來(lái)表達(dá)他心