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文檔簡介
1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁物理實驗培訓(xùn)心得范本篇1 這個學(xué)期我們開了一門特別的課程大學(xué)物理實驗,這和以往的課程不大一樣,因為這一門完全以實驗為主要上課內(nèi)容的課程,這就意味著在學(xué)習(xí)這門課程的過程中要 不斷的 做實驗,因為以前都沒接觸到這樣的課程,自己的動手能力又差,所以在學(xué)習(xí)的過程中心里一直懸著一塊石頭,直到最后一次實驗的順利完成,心才敢放松些,石頭當(dāng)然還沒完全放下,因為我們下周才考試,筆試加實驗,實驗是隨機考的,抽到什么做什么。大學(xué)物理實驗第一次課程在教室上的,老師上個女的,上課時就對老師說的內(nèi)容只有個模糊的印象,還潦草地記了一些筆記,筆記記在大學(xué)物理課本上了,因為當(dāng)時課本
2、還沒訂到,傻乎乎的認(rèn)為大學(xué)物理就是大學(xué)物理實驗,就把課本給帶過去了。不過現(xiàn)在學(xué)了知道它們基本不沾邊,呵呵,不要笑我傻哦。下課前老師還給我們交代了做實驗的時間和注意事項,讓我們準(zhǔn)備好下次的實驗。我們的實驗開在周二早上,地點在本部,所以我們得早早的起來搭校車,晚了自己得搭公交車去錢當(dāng)然得自己掏嘍。為了自己不被隊伍落下,減少額外的消費我們起得挺早的。(當(dāng)然是鬧鈴吵醒的,呵呵)第一次去的時候感覺很是新鮮,不過心里還是一絲不安,因為我們還沒發(fā)教材,除了知道此次做的實驗是用拉伸法測定金屬絲的楊氏彈性模量外,其他一概不知,只能到時候具體情況具體分析p 了。到了實驗實簽完到后老師便開始說本次實驗原理和實驗操作
3、,老師都只簡要的說,所以得認(rèn)真聽。這個課上得很倉促,實驗報告冊都還沒有發(fā),因為當(dāng)時我還是班干,拿報告冊的任務(wù)據(jù)在我身上了,其實我也不想的,因為我都還不知道這個實驗怎么做呢回來后沒幾分鐘老師久說完了,然后就讓我們自己做。試著回憶步驟,然后和同學(xué)邊回憶邊討論的做實驗,當(dāng)我拿著測出的數(shù)據(jù)順利得到老師簽字時,滿是順利完成實驗的欣喜!第一個實驗就這樣完成了。我們第二個實驗是用分光計測定三棱鏡的折射率,這個是個光學(xué)實驗挺難的。上課的模式和第一次差部多,因為知道老師會說原理和實驗步驟,所以沒有預(yù)習(xí),結(jié)果出了很多問題。前面的步驟都做得很順利,可就是找不到三棱鏡的出射光。十分鐘后我還在那里鼓搗,原因終于被我發(fā)現(xiàn)
4、,那個改死的目鏡竟然可以自由轉(zhuǎn)動,按道理目鏡是和轉(zhuǎn)盤一起動的,目鏡動,轉(zhuǎn)盤不動,測出角度當(dāng)然不對啊。經(jīng)過這兩次實驗后我就注意預(yù)習(xí)了,還有就是老師說的時候記下步驟和重點,再加上接下來的六個實驗都很順利,接下來就是應(yīng)付考試了。大學(xué)物理實驗鍛煉了我們的動手能力和獨自完成任務(wù)的能力,還是有點幫助的。篇2 暑假,我作為物理教師參加了泰安市教育局組織的教師實驗技能培訓(xùn)活動,活動由教研室領(lǐng)導(dǎo)主持。首先,領(lǐng)導(dǎo)老師說明具體安排,然后由新泰市第一中學(xué)老師做具體的實驗經(jīng)驗介紹,老師針對物理學(xué)科的實驗情況通過多媒體向我們進(jìn)行了展示,最后新泰一中老師把實驗經(jīng)驗全面地介紹。對于實驗中學(xué)實驗室建設(shè)感觸頗深,走進(jìn)這所學(xué)校實驗
5、室看到擺放井然有序常規(guī)實驗器材和藥品,再仔細(xì)看一下實驗桌可以說是一塵不染。在與實驗員交談中我們得知他們是專職實驗員,但他們不是很空閑,因為這所學(xué)校實驗開設(shè)率很高。通過這次學(xué)習(xí)我有很深刻的體會。一、實驗教學(xué)非常重要。今年的形勢有了很大的變化,從技能測試的形式上比以往有了很大的變化。從教委到學(xué)校都很重視,作為老師更應(yīng)該認(rèn)清形勢。二、轉(zhuǎn)變思想,重新認(rèn)識實驗教學(xué)。以前的實驗教學(xué)是以學(xué)習(xí)知識為目標(biāo)的,而現(xiàn)在是以學(xué)習(xí)探究方法為主。我們要及時轉(zhuǎn)變觀點,把握實驗教學(xué)的側(cè)重點。三、深入細(xì)致地研究實驗。新形勢下,新的實驗教學(xué)要求,我們教師在實驗教學(xué)前一定要對實驗進(jìn)行深入細(xì)致地研究,分析p 在實驗中可能存在或發(fā)生的
6、問題,做好充分的準(zhǔn)備,有條不紊地引導(dǎo)學(xué)生實驗不讓突發(fā)事件影響正常地實驗教學(xué)。四、創(chuàng)新實驗。新課改最重要的思想就是創(chuàng)新,所以我們教師不能因循守舊,也不能照本宣科,對實驗的教學(xué)要有一定的創(chuàng)新,不能拘泥于課本和實驗手冊,要有一定的拓展和延伸。五、鼓勵學(xué)生實驗。在實驗教學(xué)中老師要大膽地放手讓學(xué)生思考實驗,動手實驗,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,分析p 問題,解決問題,體驗實驗的樂趣和科學(xué)探究的精神。六、新器材對提高實驗效率非常重要??傊?,通過兩天的學(xué)習(xí),我所得的畢竟是實驗教學(xué)精神的冰山一角,要成為一個出色的物理老師我還要不斷地學(xué)習(xí)和提高。本次培訓(xùn)有針對性和實效性,通過老師由淺入深、通俗易懂的講解,頓時茅塞頓開,又
7、給自己充了電。物理是一門實驗性科學(xué),平時注重實驗教學(xué)對于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣、提高物理成績是至關(guān)重要的,因此作為一名物理實驗教師,除了具有淵博的學(xué)科知識之外,還應(yīng)掌握熟練地實驗操作技能,良好的思想品質(zhì),我接下來的工作是按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,與學(xué)科教研組密切配合,進(jìn)行課堂演示實驗和學(xué)生分組實驗,完成實驗教學(xué)任務(wù),開展課外實驗和科技活動。雖然短短兩天時間的培訓(xùn)很快結(jié)束了,但是培訓(xùn)給我們帶來的收獲卻是非常深遠(yuǎn)的,相信培訓(xùn)獲得的知識對我們今后工作起到非常重要作用,讓我們珍惜每一次培訓(xùn)。篇3 為期七周的的大學(xué)物理實驗就要畫上一個圓滿的句號了,回顧這七周的學(xué)習(xí),感覺十分的充實,通過親自動手,使我進(jìn)一步
8、了解了物理實驗的基本過程和基本方法,為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的實驗基礎(chǔ)。物理學(xué)從本質(zhì)上說就是一門實驗的科學(xué),它以嚴(yán)格的實驗事實為基礎(chǔ),也不斷的受到實驗的檢驗,可是從中學(xué)一直到現(xiàn)在,在物理課程的學(xué)習(xí)中,我們都普遍注重理論而忽視了實驗的重要性。本學(xué)期的大學(xué)物理實驗,向我們展示了在物理學(xué)的發(fā)展中,人類積累的大量的實驗方法以及創(chuàng)造出的各種精密巧妙的儀器設(shè)備,讓我們開闊了視野,增長了見識,在喟嘆先人的聰明才智之余,更激發(fā)了我們對未知領(lǐng)域的求知與探索。大學(xué)物理實驗是我們進(jìn)入大學(xué)后受到的又一次系統(tǒng)的實驗方法與實驗技能的培訓(xùn),通過對實驗現(xiàn)象的觀察、分析p 和對物理量的測量,使我們進(jìn)一步加深了對物理學(xué)原理的理解,培養(yǎng)與提高了我們的科學(xué)實驗?zāi)芰σ约翱茖W(xué)實驗素養(yǎng)。特別是對于我們這樣一批工科的學(xué)生,僅有扎實的科學(xué)理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,科學(xué)實驗是科學(xué)理論的泉,是自然科學(xué)的根本,也是工工程技術(shù)的基礎(chǔ)。一個合格的工程技術(shù)人員除了要具備較為深廣的理論知識,更要具有較強的實踐經(jīng)驗,大學(xué)物理實驗為我們提供了這樣的一個平臺,為我們動手能力的培養(yǎng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。除次之外,大學(xué)物理實驗使我們認(rèn)識到了一整套科學(xué)縝密的實驗方法,對于我開發(fā)
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