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文檔簡介
1、PAGE PAGE 11初中生易誤用成語A哀鴻遍野:哀鴻,哀鳴的大雁。比喻到處都是呻吟呼號、流離失所的災民。安土遷:安居故土,不愿隨便遷往別處。安之若素:安:安然,坦然;之:代詞,指人或物;素:平常。安然處之,像往常一樣。指在反?;蚶Э辔ky的情況下,能安然處之,毫不在意。按部就班:按照一定的步驟、順序進行。也指按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神。B白過:象小白馬在細小的縫隙前跑過一樣。形容時間過得極快。百廢待興:廢:荒廢的事業(yè);待:等待;興:興辦。許多被荒廢的事業(yè)等著要興辦。百無:聊賴:依賴。精神上無所寄托,感到什么都沒意思。杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自驚慌。杯水車薪:用一杯水去救一車著了火的柴。比喻
2、無濟于事。別出心裁:別:另外;心裁:心中的設計。另有一種構思或設計。指想出的辦法與眾不同。別具匠心:匠心:巧妙的心思。指在技巧和藝術方面具有與眾不同的巧妙構思。鞭入里:形容能透徹說明問題,深中要害。注意語境。易犯前后不一致的毛病。不可救藥:藥:治療。病已重到無法用藥醫(yī)治的程度。比喻已經(jīng)到了無法挽救的地步。不能自已:已:停止。指無法控制自己,使激動的情緒平靜下來。不言而喻:喻:了解,明白。不用說話就能明白。形容道理很明顯。不恥下問:不以向地位比自己低,知識比自己少的人請教為可恥。不可用于比自己高明的人。不負眾望:沒辜負大家的期望,褒義。不眾望:未符合大家的期望,貶義。這兩個成語常被混用。不而走:
3、消息傳得很快。表示東西丟失用“不翼而飛”。不可開交:無法擺脫或結束。前面加“忙得”“打得”等。不可理喻:不能用道理使之明白,形容態(tài)度蠻橫或愚昧無知。容易誤解為不可理解。不可收拾:無可挽救,不可救藥。常有人在“一發(fā)而不可收”這句慣用語后加一“拾”字,變褒為貶。不可思議:不可想象,不能理解,強調神秘奧妙。不勝其煩:貶義詞,指不能忍受其煩瑣。常誤用為“不厭其煩”。不不火:指表演既不沉悶也不過火。不學無術:指“沒有學問才能”。不以為然:指“不認為是正確的”。不知所云:不知說的是什么,指語言紊亂或空洞,它指的是說話人。易誤解為 “聽者沒有理解”。 C不齊:長短高低大小水平不一致,不用于時間等。強人意:大
4、體上使人滿意。多誤解為不能使人滿意。出奇制勝:用奇兵或奇計戰(zhàn)勝敵人。比喻用對方意想不到的方法來取勝。作謂語,不帶賓語。說成“出奇制勝叛軍”之類則錯。出神入化:形容技藝高超。易誤用為形容聽得出神。心積慮:千方百計盤算,貶義詞。常誤解為“殫精竭慮“(用心精力,費盡心力)。歲月:指虛度光陰。常誤用來形容“歲月艱難、艱苦”。滄海桑田:大海變成桑田,桑田變成大海。比喻世事變化很大。風云:叱咤:怒喝聲。一聲呼喊、怒喝,可以使風云翻騰起來。形容威力極大。充耳不聞:充:塞住。塞住耳朵不聽。形容有意不聽別人的意見。陳詞調:陳:陳舊,陳腐;濫:浮泛不合實際。指陳腐、空泛的論調。D力相助:敬詞,指對別人對自己的幫助
5、。只用于對方或他人,不可用于自己,否則太不謙虛。對公堂:在公堂上受到審問。易誤解為“爭論,明辨是非”。大千世界:指廣大無邊的人世。登峰造極:登:上;峰:山頂;造:到達;極:最高點。比喻學問、技能等達到最高的境界或成就。豆年華:女子十三四歲。指其他年齡或性別皆錯。道貌岸然:道貌:正經(jīng);嚴肅的外貌;岸然:高傲;嚴肅的樣子。形容神態(tài)莊重,外貌嚴肅正經(jīng)?,F(xiàn)多用于諷刺。當務之急:當前任務中最急迫的事。E耳提面命:褒義詞,形容師長殷切教導。不用于同輩之間和貶義。耳聞目睹:親耳聽見,親眼看見。不能代替耳濡目染。耳目染:形容見得多或聽得多了以后,無形中受到影響。F發(fā)聾振:發(fā):開啟;振:振動;聵:耳聾。比喻言論
6、文章等喚醒麻木糊涂的人,給人以極大的震動和啟發(fā)。翻云覆雨:比喻反復無常或玩弄手段.不能表示氣勢宏偉。粉墨登場:貶義。比喻壞人登上政治舞臺。風聲鶴:驚慌疑懼,常與“草木皆兵”連用。沸沸揚揚:象沸騰的水一樣喧鬧。形容人聲喧鬧。分道揚:分路而行。比喻目標不同,各走各的路或各干各的事。分庭抗禮:庭:庭院;抗禮:平等行禮。原指賓主相見,分站在庭的兩邊,相對行禮?,F(xiàn)比喻平起平坐,彼此對等的關系。風燭殘年:比喻人到了接近死亡的晚年。峰回路轉:峰巒重疊環(huán)繞,山路蜿蜒曲折。形容山水名勝路徑曲折復雜。也比喻事情經(jīng)過挫折失敗后出現(xiàn)新的轉機。G耿于懷:事情在心里,難以排解。(多為令人牽掛的或不愉快的事。)形容心存怨恨
7、。狗尾續(xù):比喻不好的東西續(xù)在好的東西后面。一般用作貶義,或用作自謙。瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。易誤用為形容田園生活。光怪陸離:色彩紛繁,現(xiàn)象奇異,中性,不要誤認為貶義。鬼斧神工:形容人的制作技藝高超,常誤用為形容自然景觀。相類似的還有“巧奪天工”。各得其所:后指每個人或事物都得到恰當?shù)奈恢没虬才?。根深固:比喻基礎深厚,不容易動搖。故弄虛:故意玩弄花招,迷惑人,欺騙人。光怪陸離:光怪:光彩奇異;陸離:開卷參差。形容奇形怪狀,五顏六色。功敗垂成:是失敗于即將成功之時,有惋惜之意。功虧一:虧:欠缺;簣:盛土的筐子。堆九仞高的山,只缺一筐土而不能完成。H好高遠:好:喜歡;騖:追求。比喻不切實際
8、地追求過高過遠的目標。汗牛充棟:汗牛,用牛運輸,牛累得出汗;充棟,堆滿了屋子。只形容藏書很多,不用于其他事物。駭人聽聞:駭:震驚。使人聽了非常吃驚、害怕?;鹬腥。罕扔髅半U為別人出力而不知上當。有人誤用為“取利”之意。不:怙:依靠,依仗;悛:改過,悔改。堅持作惡,不肯悔改。J積毀銷骨:積:聚;毀:毀謗;銷:熔化。指不斷的毀謗能使人毀滅。見異思遷:遷:變動??匆娏硪粋€事物就想改變原來的主意。指意志不堅定,喜愛不專一。造作:矯:使彎的變成直的;揉:使直的變成彎的。比喻故意做作,不自然。接風洗塵:指設宴款待遠來的客人,以示慰問和歡迎。津津有味:指吃得很有味道或談得很有興趣。近在尺:咫尺:很近的距離。形
9、容距離很近。精益求精:精:完美,好;益:更加。好了還求更好。鞠躬盡:鞠躬:彎著身子,表示恭敬、謹慎;盡瘁:竭盡勞苦。指勤勤懇懇,竭盡心力。卷浩繁:形容書籍很多。K苦心孤:苦心鉆研或經(jīng)營,達剄了很高造詣,常誤當作苦口婆心。侃而談:理直氣壯、從容不迫地說話。可望不可:即:接近。能望見,但達不到或不能接近。常比喻目前還不能實現(xiàn)的事物。人口:比喻好的詩文或事物人人都稱贊。L勵精圖治:形容振奮精神,力求把國家和地方治理好。主要指精心治理國家,適用對象極為有限。良不齊:一群人中有好有壞,側重于品質。不用于水平、成績等。屢試不爽:屢次試驗都沒有差錯。褒義。易誤解為“沒有成功”。 狼不堪:困頓、窘迫得不能忍受
10、。形容非常窘迫的樣子。樂不可支:支:撐住。快樂到不能撐持的地步。形容欣喜到極點。禮賢下士:對有才有德的人以禮相待,對一般有才能的人不計自己的身分去結交。林林總總:林林:眾多的樣子;總總:眾多而雜亂的樣子。形容眾多。鱗次比:多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。玲瓏透:形容器物精致通明,結構細巧。也比喻人精明靈活。爐火純青:比喻功夫達到了純熟完美的境界。不絕:形容行人車馬來來往往,接連不斷。M美輪美:輪,高大的樣子。奐,眾多,盛大。形容高大華美,多用于贊美房屋。常見誤用形容其他美好事物。面目全非:事物的樣子變得很厲害,貶義。指變得很糟。名一時:指在當時很有名聲。常誤用為貶義詞。 明日黃花:過時
11、的新聞報道或事物。不能寫作昨日黃花。目無全牛:技藝十分純熟。常誤解為沒有全局觀念。毛骨然:悚然:害怕的樣子。汗毛豎起,脊梁骨發(fā)冷。形容十分恐懼。茅頓開:頓:立刻。形容思想忽然開竅,立刻明白了某個道理。面面相:形容人們因驚懼或無可奈何而互相望著,都不說話。妙手偶得:技術高超的人,偶然間即可得到。也用來形容文學素養(yǎng)很深的人,出于靈感,即可偶然間得到妙語佳作。N輕怕重:指接受任務時揀輕的擔子挑,怕挑重擔。手躡腳:形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。O心:嘔:吐;瀝:一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作等用心的艱苦。P拋磚引玉:比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意
12、見。自謙之辭,不能用于對方或第三方。生輝:表示用于別人到自己家來或張掛別人給自己題贈的字畫等而使自己非常光榮。謙敬之辭。應說別人使自己破屋生輝不勝榮幸,用反了當有罵人之嫌。披肝瀝膽:披:披露;瀝:往下滴。比喻真心相見,傾吐心里話。也形容非常忠誠。Q巧妙絕倫:靈巧高明,超過尋常的,沒有比得上它的。 煢立:孑然一身 處境孤單,無依無靠,指一生不指某時。求全責備:苛責別人,要求完美無缺。指對人苛求完善,后面不能帶賓語,與此類似的還有“漠不關心”。 移默化:潛:暗中。指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化。而不舍:鍥:鏤刻;舍:停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心,有毅力。氣沖牛:形容氣勢之盛可以
13、直沖云霄。氣:氣勢;牛、斗:即二十八宿中的斗宿(南斗六星)、牛宿,泛指整個天空。常用于褒義。期期艾:口吃。不能理解為懦弱猶豫等。竹難書:罄:盡,完;竹:古時用來寫字的竹簡。形容罪行多得寫不完。前后恭:倨:傲慢;恭:恭敬。以前傲慢,后來恭敬。形容對人的態(tài)度改變。R人滿為患:強調人多的壞處,貶義。錯用于表示人很多的情景。如薄冰:強調主觀心態(tài)之謹慎小心,而非客觀情況之危急。人跡罕至:罕:少。人很少到的地方。指偏僻荒涼的地方很少有人來過。人聲沸:沸:沸騰。形容人群的聲音吵吵嚷嚷,就象煮開了鍋一樣。忍俊不:忍?。汉?;不禁:無法控制自己。指忍不住要發(fā)笑。融會貫通:融會:融合領會;貫通:貫穿前后。把各方面
14、的知識和道理融化匯合,得到全面透徹的理解。融為一體:融合為整體。比喻幾種事物關系密切,配合自然,如同一個整體。如火如:現(xiàn)用來形容大規(guī)模的行動氣勢旺盛,氣氛熱烈或激烈。S三人成虎:傳言有虎的人很多,大家便相信了。多誤解為團結合作力量大。上行下效:上面或上輩的人怎樣做,下面或下輩的人就學著怎樣做。(多指不好的事。)貶義,不用于表示群眾以干部為榜樣。設身地:設想自己處在別人的地位或境遇中。石破天驚:比喻文章議論新奇驚人,媒體多用于驚人消息,誤。始作者:首先干某件壞事的人。濫用于一切倡導人。首當其沖:當,承受。沖,要沖,交通要道。處在沖要的位置。比喻首先受到攻擊或遭受災難。一般作謂語。常被人誤用為定語
15、,代替“首先”。水落石出:事情的真像已經(jīng)弄清,不表示追求正確答案或道理。人聽聞:故意夸張使人震驚。強調主觀目的。賞心悅目:指看到美好的景色而心情愉快。深居簡出:簡:簡省。原指野獸藏在深密的地方,很少出現(xiàn)。后指常呆在家里,很少出門。生機然:形容自然界充滿生命力,或社會生活活躍。失魂落魄:形容驚慌憂慮、心神不定、行動失常的樣子。食古不化:指對所學的古代知識理解得不深不透,不善于按現(xiàn)在的情況來運用。受益淺:得到的好處很多。即收獲不小。司空見慣:指某事常見,不足為奇。隨心所欲:隨:任憑;欲:想要。隨著自己的意思,想要干什么就干什么。T指而過:形容時間過得很快,彈一下手指頭就過了很多年。 嘆為觀止:嘆為
16、觀止:觀止,看到此便已足夠了。贊嘆所見事物盡善盡美,好到了極點。主語是人。如果主語是物,要說“令人嘆為觀止”。投桃報李:報答他人的好處,除非特意幽默,不表示報復。脫而出:比喻人的才能全部顯示出來。談笑風生:有說有笑,興致高。形容談話談得高興而有風趣。嘆為觀止:嘆:贊賞;觀止:看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點。痛心首:疾首:頭痛。形容痛恨到了極點。推陳出新:指對舊的文化進行批判地繼承,剔除其糟粕,吸取其精華,創(chuàng)造出新的文化。手可得 :往手上吐唾沫,比喻非常容易得到。退避三:比喻退讓和回避,避免沖突。同仇敵:同仇:共同對敵;敵:對抗,抵拒;愾:憤怒。指全體一致痛恨敵人。而走險:鋌:急走
17、的樣子;走險:奔赴險處。指在無路可走的時候采取冒險行動。W萬人空巷:家家戶戶的人都從巷里出來了,多用來形容慶祝、歡迎等的盛況。望塵莫及:比喻遠遠落后。易和“鞭長莫及”(指力量達不到)混用。 編三絕:韋編:用熟牛皮繩把竹簡編連起來;三:概數(shù),表示多次;絕:斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。為虎作:倀,倀鬼,被老虎咬死后的人變成倀鬼。比喻幫助惡人作惡,幫助壞人干壞事,當幫兇。貶義詞。近義詞有“助紂為虐”。無可厚非:不必作過嚴厲的批評。與“無可非議”程度不同。萬俱寂:萬籟:自然界中萬物發(fā)出的各種聲響;寂:靜。形容一點兒聲響都沒有。忘乎所以:指因過分興奮或得意而忘了應有的舉止。危言聳聽:危言:
18、使人吃驚的話;聳:驚動;聳聽:使聽話的人吃驚。指故意說些夸大的嚇人的話,使人驚疑震動。惟妙惟:描寫或模仿得非常逼真。娓動聽:形容健談而且感人。無動于衷:衷:內心。指對應該關心、注意的事情毫不關心,置之不理。無所事事:前一“事”為動詞,做;后一“事”為名詞,事情。什么事都不干。X息息相關:呼吸相關連,比喻關系密切。相敬如賓:特指夫妻相敬相愛。另有“舉案齊眉”。 相以沫:患難中互相救助。而“相依為命”只有互相依靠的意思。心有余:只用于對過去發(fā)生過的事還感到害怕。信筆涂鴉:隨手亂畫,不表示畫得又快又好 。休相關:比喻彼此間禍?;ハ嚓P連。休戚與共:同歡樂共悲哀,與患難與共不同 。血雨風:指戰(zhàn)爭的可怕與
19、殘忍。 洗耳聽:洗干凈耳朵恭恭敬敬聽別人講話。請人講話時的客氣話。指專心地聽。先聲奪人:先張揚自己的聲勢以壓倒對方。也比喻做事?lián)屜纫徊?。閑情逸致:逸:安閑;致:情趣。指悠閑的心情和安逸的興致。相得益:益:更加;彰:顯著。指兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來。銷聲匿跡:銷:消失;匿:隱藏;跡:蹤跡。指隱藏起來,不公開露面。心不在焉:心思不在這里。指思想不集中。心馳神往:馳:奔馳。心神奔向所向往的事物。形容一心向往。心曠神怡:曠:開闊;怡:愉快。心境開闊,精神愉快。胸有成竹:原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。栩如生:栩栩:活潑生動的樣子。指藝術形
20、象非常逼真,如同活的一樣。虛與:對人虛情假意,敷衍應酬。不能理解為巧妙應變或細述委曲。然大波:軒然:波濤高高涌起的樣子。高高涌起的波濤。比喻大的糾紛或亂子。漸進:指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。循循善誘:善:善于;誘:引導。指善于有步驟地引導、教育人,也指教導有方。Y無消息:遠得不見蹤影,沒有消息。 一而就:一步就成功,不要誤解為一氣呵成。一言九:說話有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。義無反顧:為正義而勇往直前。常被用于毫不猶豫的干壞事,錯。意氣用事:憑感情辦事,缺乏理智,不表示“講義氣重感情”。意味深長:話語含蓄,帶有深意。飲止渴:貶義。比喻只求解決目前困難而不計后果。語重心長:言辭誠懇,情意深長。苗助長:揠:拔。把苗拔起,以助其生長。比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而把事情弄糟。眼花繚亂:眼睛看到復雜紛繁的東西而感到迷亂。杳無消息:杳:無影無蹤。沒有一點兒音信。咬文字:形容過分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實質。一莫展:籌:籌劃、計謀;展:施展。一點計策也施展不出,一點辦法也想不出來。一事無成:指什么事情都做不成。形容毫無成就。異曲同工:異:不同的;工:細致,巧妙。不同的曲調演得同樣好
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