心理測驗(yàn)常見考題解析

1、1 心理測驗(yàn)考題解析 張遙遙2提綱 三級(jí)測驗(yàn)真題解析（2012.5） 二級(jí)測驗(yàn)真題解析（2012.5）3三級(jí)真題解析（2012.5） 下面是某求助者的WAIS-RC的測驗(yàn)結(jié)果： 言語測驗(yàn)操作測驗(yàn)言語操作總分知識(shí)領(lǐng)悟算術(shù)相似數(shù)廣詞匯合計(jì)數(shù)符填圖積木圖排拼圖合計(jì)原始分11231811183754103218337052122量表分714168178701281091352智商11098106多選：91、在WAIS-RC的操作測驗(yàn)部分中，有代表性的分測驗(yàn)包括()。(A)拼圖(B)填圖(C)數(shù)字符號(hào)(D)圖片排列4 解析：三級(jí)技能P206；韋氏智力量表簡式版介紹里面有講到言語部分以知識(shí)、相似性和詞匯分

2、測驗(yàn)為代表測驗(yàn)，操作部分以圖畫填充、木塊圖案（積木）和圖片排列三個(gè)分測驗(yàn)為代表測驗(yàn)。答案：BD 單選：92、該求助者測驗(yàn)成績恰好處于全國常模平均水平的分測驗(yàn)是( )。(A)知識(shí) (B)領(lǐng)悟 (C)積木 (D)拼圖5解析：WAIS-RC各項(xiàng)分測驗(yàn)的評分采用的是標(biāo)準(zhǔn)二十分常模，平均數(shù)是10，標(biāo)準(zhǔn)差是3；智商采用的是離差智商常模（平均數(shù)：100，標(biāo)準(zhǔn)差15）。答案：C 單選：93、根據(jù)該求助者的VIQ成績，可以判斷其相應(yīng)的智力等級(jí)屬于( )：(A)超常 (B)高于平常 (C)平常 (D)低于平常6解析：以下為智力等級(jí)分布表（三級(jí)P202）答案：B7多選91.WAIS-RC的各項(xiàng)分測驗(yàn)中，有嚴(yán)格時(shí)間限

3、制的包括（）A知識(shí)B算術(shù)C數(shù)字符號(hào)D圖片排列單選92.該求助者相似性分測驗(yàn)成績高于常模平均數(shù)（）個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差A(yù)1/3B2/3C1/2D1單選93.根據(jù)測驗(yàn)結(jié)果，可以判斷求助者FIQ智力等級(jí)是（）A超常B高于平常C平常D低于平常8 下面是某求助者的MMPI測驗(yàn)結(jié)果：量表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分112221219352625351622311645K校正分？?T分50356147706857614158555848619單選：94、該求助者Hs量表的K校正分是( ) (A) 24 (B) 25 (C) 29 (D)31解析：Hs+0.5K; Pd+0.4K; Pt+1.0K

4、; Sc+1.0K; Ma+0.2K.(量表順序：1、4、7、8、9；對應(yīng)的K系數(shù)為0.5、0.4、1.0、1.0、0.2。)所以：Hs量表的K校正分=19+0.5*12=25.答案：B10單選：95、該求助者效度量表得分表明( )。 (A)有詐病傾向 (B)有說謊傾向 (C)結(jié)果不可信 (D)癥狀較明顯解析：（三級(jí)P224）MMPI的效度量表有四個(gè)：Q（疑問）、L（說謊）、F(詐病)；K（校正）中國常模T分為60分。從該量表看效度量表中只有F=61；超過常模。答案：A。11多選：96、反映該求助者可能有病理性異常表現(xiàn)的，臨床量表包括( )：(A)抑郁量表 (B)癔癥量表 (C)精神衰弱量表

5、(D)社會(huì)內(nèi)向量表解析：該題臨床量表中超出中國常的量表分別為：Hs、D、Pd、si;(臨床量表：Hs疑病量表、D抑郁量表、Hy癔癥量表、Pd社會(huì)病態(tài)量表、Mf男子氣女子氣量表、Pa偏執(zhí)狂量表、Pt精神衰弱量表、Se精神分裂癥量表、Ma輕躁狂量表、Si社會(huì)內(nèi)向量表)答案：AD。12單選：97、該求助者艾森克人格問卷的T分結(jié)果是：P量表55，E量表70，N量表65，L量表30，其氣質(zhì)類型為( )。(A)膽汁質(zhì) (B)多血質(zhì) (C)粘液質(zhì) (D)抑郁質(zhì)解析：13通過E（70）、N（65）來劃分人的氣質(zhì)類型（三級(jí)P233）：14單選：98、該求助者SDS標(biāo)準(zhǔn)分65，表明其( )。 (A)出現(xiàn)輕度抑郁

6、(B)出現(xiàn)中度抑郁 (C)出現(xiàn)重度抑郁 (D)未出現(xiàn)抑郁癥狀解析：15SAS/SDS SAS/SDS 相同點(diǎn)相同點(diǎn) 時(shí)間范圍：最近一周。 題目相同：20題，都有反向評分題。 4級(jí)評分：1沒有或很少時(shí)間、2少部分時(shí)間、3相當(dāng)多時(shí)間、 4絕大部分時(shí)間或全部時(shí)間。 對文化水平低的被試，可以念給他聽。 被試獨(dú)自評定。 反復(fù)檢核，避免發(fā)生錯(cuò)誤。 計(jì)分方法相同：Y=總粗分 1.25后取整數(shù)（小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字都去掉）16SAS/SDS SAS/SDS 不同點(diǎn)不同點(diǎn) 一個(gè)測焦慮癥狀，一個(gè)測抑郁癥狀； 反相題目數(shù)不同（5，10）； 分界值不同；（50,53）；17多選：99、某求助者SCL-90各因子結(jié)果：軀體化

7、2.7，強(qiáng)迫癥狀1.9，人際關(guān)系敏感1.8，抑郁3,4，焦慮2.5，敵對1.6，恐怖1.9，偏執(zhí)1.5，精神病性1.9，其他2.7，該求助者可能存在( )。(A)主觀的軀體不適感 (B)不自在感和自卑感 (C)悲觀苦悶和興趣減退 (D)睡眠飲食方面問題解析：SCL-90單項(xiàng)因子分超過2，可考慮篩選陽性，軀體化2.7，提示求助者有軀體不適感；抑郁3.4，提示悲觀絕望；其他2.7，提示有睡眠和飲食方面的問題。（詳細(xì)參見三級(jí)P239頁）答案：ACD。189090項(xiàng)癥狀清單項(xiàng)癥狀清單 SCL-90SCL-90施測施測也叫癥狀自評量表，Hopkins癥狀清單 （HSCL)90個(gè)項(xiàng)目5級(jí)評分：沒有、很輕、

8、中度、偏重、嚴(yán)重（1-5）評估時(shí)段：“現(xiàn)在”或“最近一星期”適用范圍：精神科、心理咨詢門診、非精神科門診以及各種職業(yè)群體診斷問題：精神癥狀或心理衛(wèi)生問題內(nèi)容：10個(gè)因子1990項(xiàng)癥狀清單 SCL-90記分SCL-90不轉(zhuǎn)化常模分?jǐn)?shù)，直接用原始分?jǐn)?shù)建立標(biāo)準(zhǔn)：SCL-90的記分（統(tǒng)計(jì)指標(biāo)：總分和因子分 ）： 總分：能反映其病情嚴(yán)重程度 總均分：總分/90 陽性項(xiàng)目數(shù)：單項(xiàng)分2的項(xiàng)目數(shù)(有癥狀的題數(shù)) 陰性項(xiàng)目數(shù)：單項(xiàng)分=1的項(xiàng)目數(shù) 陽性癥狀均分：（總分-陰性項(xiàng)目數(shù)）/陽性項(xiàng)目數(shù) （注：陰性項(xiàng)目數(shù)=陰性項(xiàng)目總分（陰性項(xiàng)目=1），陰性項(xiàng)目數(shù)+陽性項(xiàng)目數(shù)=90） 因子分 （因子總分/因子項(xiàng)目數(shù)）2090

9、90項(xiàng)癥狀清單項(xiàng)癥狀清單 SCL-90SCL-90結(jié)果解釋結(jié)果解釋 結(jié)果的解釋常模 符合其中一項(xiàng)（1-5記分），可考慮篩選陽性：總分160分陽性項(xiàng)目數(shù)43或任一因子分2分21多選：100、社會(huì)支持評定量表的維度，包括( )。(A)總分 (B)客觀支持 (C)主觀支持 (D)對社會(huì)支持的利用度 解析：社會(huì)支持評定量表（SSRS）共有10個(gè)條目，包括客觀支持（3條）、主觀支持（4條）、對社會(huì)支持的利用度（3條）三個(gè)維度（三級(jí)P249）。答案：BCD。22二級(jí)測驗(yàn)真題解析（二級(jí)測驗(yàn)真題解析（2012.52012.5）下面是某求助者的WAIS-RC的測驗(yàn)結(jié)果：言語測驗(yàn)操作測驗(yàn)言語操作總分知識(shí)領(lǐng)悟算術(shù)相

10、似數(shù)廣詞匯合計(jì)數(shù)符填圖積木圖排拼圖合計(jì)原始分1123181118375410321833量表分7052122量表分714168178701281091352智商1109810623單選：91.在該求助者測驗(yàn)結(jié)果中，算術(shù)分測驗(yàn)的百分等級(jí)是（）A.16；B.50；C.84；D.98。 解析：比平均數(shù)高兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差：98%；比平均數(shù)高一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差：84%； 處于平均數(shù)水平：50%；比平均數(shù)低一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差：16%；比平均數(shù)低兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差：2%。韋氏成人智力測驗(yàn)分測驗(yàn)使用的標(biāo)準(zhǔn)分是標(biāo)準(zhǔn)二十分，平均數(shù)是10，標(biāo)準(zhǔn)差是3，算術(shù)分測驗(yàn)的量表分為16，高于平均數(shù)10兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差，所以百分等級(jí)為98%。（幾個(gè)非常重要的量表

11、常模：標(biāo)準(zhǔn)二十：平均數(shù)10，標(biāo)準(zhǔn)差3；離差智商：平均數(shù)100，標(biāo)準(zhǔn)差15；T分?jǐn)?shù)：平均數(shù)50，標(biāo)準(zhǔn)差10）。答案：D。24多選：92.與全量表結(jié)果相比較，該求助者的弱項(xiàng)包括（）。A、知識(shí)；B、算術(shù)；C、數(shù)符；D、填圖。解析：（二級(jí)P223）按考夫曼的加減3分簡易方法，高于平均分3分為強(qiáng)點(diǎn)（S），低于平均分3分為弱點(diǎn)（W）。本題要比較的是求助者在全量表中的弱項(xiàng)，首先計(jì)算全量表分的平均分（122/1111），那么本題答案很顯然。補(bǔ)充：與言語分測驗(yàn)比較，計(jì)算言語測驗(yàn)的平均分；與操作分測驗(yàn)比較，計(jì)算操作測驗(yàn)的平均分，與全量表比較，計(jì)算全量表的平均分；與一般人比較，和分測驗(yàn)使用的標(biāo)準(zhǔn)分常模的平均數(shù)10比

12、較即可。（所以做題時(shí)要注意題干?。┐鸢福篈D。25單選：93.仔細(xì)研究智商與因素分?jǐn)?shù)的對應(yīng)關(guān)系后，對于該求助者測驗(yàn)結(jié)果的正確解釋是（）。A.言語技能比操作技能好；B.可能有言語缺陷；C.可能有閱讀障礙；D.言語能力和操作能力之間沒有真正差異。解析：VIQ與PIQ相差10表示有明顯差異，本題VIQ超出PIQ12分，但仔細(xì)研究智商與因素分?jǐn)?shù)的對應(yīng)關(guān)系，算術(shù)和數(shù)字廣度其實(shí)不屬于言語理解因素，而這倆個(gè)分測驗(yàn)分?jǐn)?shù)是言語測驗(yàn)中的最高分和次高分，排除這兩個(gè)分測驗(yàn)，數(shù)字符號(hào)不應(yīng)歸入知覺組織因素，操作測驗(yàn)再除去這個(gè)分測驗(yàn)，言語能力和操作能力沒有真正差異。VIQ與PIQ差異顯著時(shí)的意義列表：VIQPIQPIQVI

13、Q言語技能發(fā)展較操作技能好操作技能發(fā)展較言語技能好聽覺加工模式發(fā)展較視覺加工模式好視覺加工模式發(fā)展較聽覺加工模式好可能在完成實(shí)際行動(dòng)或任務(wù)上有困難可能有閱讀障礙可能操作能力差可能有言語的缺陷可能有運(yùn)動(dòng)性非言語技能缺陷可能有聽覺性概念形成技能缺陷26多選：94.關(guān)于聯(lián)合瑞文測驗(yàn)，正確的表述包括（）。A.一種非文字智力測驗(yàn);B.由標(biāo)準(zhǔn)型與高級(jí)型合成;C.主要測查推斷性能力;D.原創(chuàng)者為美國心理學(xué)家.解析:瑞文測驗(yàn)是由英國心理學(xué)家瑞文于1938年設(shè)計(jì)的一種非文字智力測驗(yàn),主要測量一般因素中的推斷性能力,1989年李丹、王棟等人完成了彩色型和標(biāo)準(zhǔn)型合并聯(lián)合型瑞文測驗(yàn)。（教材原話）答案:AC.27下面是

14、某求助者M(jìn)MPI-2測驗(yàn)結(jié)果：量表 Q L F K Fb TRIN VRIN ICHHs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si原始分 11 2 22 12 6 10 4 5 23 34 33 21 33 16 22 31 16 35K校正分 ？ ？ ？ ？ ？T分 50 35 63 47 52 63 47 5278 65 71 56 67 57 59 58 43 5028多選：95.關(guān)于該求助者的測驗(yàn)結(jié)果，正確的說法包括（）。A.精神衰弱量表的K校正分應(yīng)是34;B.回答矛盾或無法回答的項(xiàng)目共50個(gè);C.不加區(qū)別地對項(xiàng)目作肯定回答;D.兩點(diǎn)編碼類型屬于非突出編碼.解析:首先看A選項(xiàng)

15、,根據(jù)Pt+1.0K可算出其K校正分為22+1.0*12=34;再看B選項(xiàng),回答矛盾或無法回答的項(xiàng)目要看Q量表的原始分(三級(jí)教材MMPI效度量表介紹),應(yīng)該是11個(gè);接著看C選項(xiàng),不加區(qū)別地對項(xiàng)目作肯定回答(TRIN80);最后看D選項(xiàng),關(guān)于兩點(diǎn)編碼的介紹在二級(jí)教材P228,臨床量表的最高分和次高分構(gòu)成編碼,次高分和第三高分相差的T分?jǐn)?shù)決定是突出編碼還是非突出編碼(5個(gè)T分是臨界)答案:AD.29單選:96.根據(jù)兩點(diǎn)編碼結(jié)果,提示該求助者可能為( )A.精神病 B.疑病癥 C.躁狂癥 D.抑郁癥解析:兩點(diǎn)編碼屬于13/31編碼,該組合的求助者往往被診斷為疑病癥或癔癥.(二級(jí)P233)答案:B.

16、30單選:97.臨床量表剖面圖模式屬于( )A.精神病性模式;B.A類神經(jīng)癥模式;C.B類神經(jīng)癥模式;D.C類神經(jīng)癥模式.解析:臨床部面圖模式的分析有兩種情況:第一要看整體模式,以量表Mf為垂直中線,神經(jīng)癥性量表1、2、3明顯升高，達(dá)到60以上，而精神病性量表6、7、8、9分?jǐn)?shù)相對較低，就是神經(jīng)癥模式；反則為精神病模式。31第二要看神經(jīng)癥模式的具體類型，根據(jù)量表1、2、3相對分?jǐn)?shù)的高低，分別提示一些典型的神經(jīng)癥的診斷可能性：A類神經(jīng)癥的分?jǐn)?shù)排序特點(diǎn)是132;B類神經(jīng)癥的分?jǐn)?shù)排序特點(diǎn)是123;C類神經(jīng)癥分?jǐn)?shù)排序特點(diǎn)是213;D類神經(jīng)癥分?jǐn)?shù)排序特點(diǎn)是321.該求助者量表1為78分,量表2為65分,量表3為71分,屬于A類神經(jīng)癥模式.答案:B32單選:98.用于評價(jià)抑郁癥狀嚴(yán)重程度的他評量表是( ).A.SDS; B.SAS; C.HAMD; D.HAMA.解析:SDS和SAS分別為評價(jià)抑郁和焦慮癥狀嚴(yán)重程度的自評量表,HAMA為評價(jià)焦慮癥狀嚴(yán)重程度的他評量表,HAMD為評價(jià)抑郁癥狀嚴(yán)重程度的他評量表.答案:C 3399.我國協(xié)作組修訂BRMS時(shí)增加的項(xiàng)目包括( )A.幻覺;B.妄想;C.自知