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1、 小學三年級作文猜猜他是誰作文素材10篇 寫作是語文的綜合積累,是包括字詞句的聯(lián)系,寫作力量的提高意味著語文基礎的扎實。下面是我整合的學校(三班級(作文)猜猜他是誰(作文素材),一起來看看吧。 學校三班級作文猜猜他是誰作文素材1 今日,我給大家介紹一下我們班的一位同學。他不但個子高,還很瘦,皮膚白白的。 他長著一個圓圓的頭,似乎一個(足球),他的臉圓圓的像一個鴕鳥蛋。他的眉毛彎彎的,像一對彎彎的月亮。他長著一個小小的鼻子,鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。他的兩只耳朵大大的紅紅的,似乎半個蘋果。他的頭發(fā)雖然短短的,但卻有肯定的魔力:假如把手放在他的頭上,就像被刺猬扎了一樣,很痛。 他常常穿著白短袖

2、,短袖上面印著很多英文字母。褲子短短的,上面還有幾個小口袋。他上課時也不愛說話,總是安寧靜靜用心的聽老師講課,從來不開小差。 我的介紹完了,你們能猜出他是誰嗎? 學校三班級作文猜猜他是誰作文素材2 我有一個好伙伴,每天上學我們都拉著手一起上學,一路上有說不完的話。他是一個開朗、幽默、樂觀、仔細學習的人。我特別喜愛和他玩,和他做伴侶。 他全身可以用一個字來形容,那就是圓??偟每雌饋韨€彌勒佛。 他有一頭烏黑的短發(fā),很濃密,摸起來又扎又硬,他的臉圓圓的像一個大蘋果。一雙眼睛雖不大,但很有神。胖乎乎的臉蛋上掛著兩個可愛的小酒窩。他的嘴巴不大,但笑起來甜甜的。他個子不高,肚子圓滾滾的,像在肚子里放了個西

3、瓜。他跑起來時肚皮一顫一顫的,身子一晃一晃的。他的胳膊粗粗大壯的,力氣可大了,可以輕松拎起兩大箱礦泉水。他的手胖胖的,軟軟的,嫩嫩的,握在手里既暖和又舒適。 他總是笑嘻嘻的,他聲音粗粗的,有一點點嘶啞。他跑起來略有一點笨拙,由于“圓”嘛。 他的優(yōu)點可真多。他樂觀、開朗,常常做小惡作劇,他寫得一手好字;他聽課仔細,成果優(yōu)秀。其中,的還是他的毛筆字,他寫得遒勁有力,特別工整。這呀,跟他平??炭嗑毩暿请x不開的。他媽媽說:“他每天都會練習?!币淮纹飞缯n上,老師讓大家各自展現(xiàn)自己的暑假收獲,輪到他時,他給大家看了他的書法,是九個繁體的“車”字,字寫得鏗鏘有力,真的太棒了!我很佩服他,我要向他學習。 他還

4、喜愛做惡作劇。一次,我平平經(jīng)常地從廁所出來,突然一個人影閃出,同時傳來“啊”的一聲大叫。把我嚇得心驚肉跳,心“撲通、撲通”跳個不停。我還沒緩過神來,我身邊就傳來了熟識的笑聲。他哈哈大笑著問我:“你嚇著沒有?”我用勁壯著膽子說:“沒沒有。”他的惡作劇還多著呢!他經(jīng)常還撓我癢癢,讓我咯咯笑,他還真是小孩子氣,他的孩子氣帶給我很多歡樂,我喜愛。 現(xiàn)在你猜出他是誰了嗎?猜出來就告知我吧! 學校三班級作文猜猜他是誰作文素材3 他是“重量級”人物,他有著與他體形極不相稱的身子,看起來又矮又胖。他笑的時候,臉部的肉上下擠作一團。他跑步的時候,別人握拳,他卻張開手,將五指緊閉;別人出拳、收拳,他卻始終用手在下

5、半身揮動;別人健步如飛,他卻像一只想飛卻飛不了的企鵝,嘴里還冒著粗氣。他的睡姿很好玩,只要他想睡,右手把頭一撐,眼睛瞇成一條線,就打起呼嚕來了,糟糕的是,這是在上課期間。所以,當他睡意十足時,全然不知老師正生氣地盯著他,像這類事,自然就不足為奇了。不過,有時他也會仔細聽課,但假如老師講課時出了點微不足道的小錯,他鉆牛角尖兒的勁就十足,只見他瞪大眼珠,推推同桌,“嘿!老師寫的板書漏了個字!”由于這錯誤誰都知道,同桌也不理他。他又把著自己自認為宏大的發(fā)覺對四周的人說個遍,才舉手叫老師改正,站起來說話時,還環(huán)視全班同學,臉上寫滿了得意。假如真是老師錯了,也就無人答理。但假如是他自己錯了,四處都是攻擊

6、他的聲音,可能也是被罵慣了,他也“針扎不透”,或許心里還想著:“由他去吧!”可見,他并不受人歡迎。 他矮,他胖,他自大,他不受歡迎,他不愛學習,老師對他束手無策。猜猜他是誰? 學校三班級作文猜猜他是誰作文素材4 我們班有個小女生,她喜愛穿短袖、長褲和運動鞋。在學校我很少看到她穿裙子。 她在我們班個子不算高,坐第一排。她有一頭烏黑的短發(fā),一對黑黑的眉毛下面有一雙光明的大眼睛,皮膚潔白像煮熟的雞蛋清一樣,一張櫻桃小嘴惹人寵愛。 她平常不是特殊愛說話。一旦說起話來聲音又小語速又快。 她是一個既膽小又大方的女生。記得有一次上英語課,英語老師點名提問問題,點到了她,她沒有像其她同學一樣站起來大聲回答問題

7、,而是把頭埋在胳膊里坐在座位上一動不動。還有一次,我們?nèi)嗤瑢W去鳳凰山博物館參與活動,華老師讓每個小組表演節(jié)目,也可以個人報名表演。她報了一首英文歌,輪到她表演的時候,她卻怎么也不上臺了,只是站在臺上不動,感覺緊急得不行。這時華老師和她媽媽一起上臺勸她、鼓舞她,臺下的小伴侶急躁地等待著她,最終她開頭表演她的節(jié)目了。表演結(jié)束后李昕玥的媽媽嘉獎了她一根棒棒糖,她快樂地跳了起來。 還有一件事,它發(fā)生在家門口的小院里,晚上吃完飯,小伴侶們都會下來玩會兒,小區(qū)里遛狗的人特殊多,這時突然有一只狗跑到她的旁邊去了,她可怕的像風一樣趕忙躲到她姥姥身后,我想:“她肯定很可怕狗?!币粫纷吡耍龔乃牙焉砗笞吡顺?/p>

8、來,開快樂心的玩了起來。 其實我想說:“小動物都很可愛,你不損害它,它也不會損害你,盼望你以后不要再可怕。” 她還是一個認真、負責的女生。我們每天都要發(fā)本,她也是發(fā)本小組的一名成員,她發(fā)本又快速又精確,從來沒有把本發(fā)錯過,削減了許多不必要的麻煩。 這就是我們班大方的小女生,你猜到她是誰了嗎? 學校三班級作文猜猜他是誰作文素材5 他是一個優(yōu)秀的男孩,雖然長得瘦瘦的,可是個子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛,笑起來臉上有一對淺淺的小酒窩,可愛極了!上學期間,他總是穿著校服,戴著艷麗的紅領巾,他可真是一個遵守班規(guī)校紀的好同學。 他特別好學,每次都是全班第一名。課前,同學們都在玩,可他卻悄悄埋

9、頭讀書,預習課文;上課時,他仔細聽講,做筆記,老師提問時,他總是第一個舉手回答;課后,他從不出去玩耍,總會趴在桌子上看課外書。 有一次上自習課,教室特別吵,而他絲毫不受影響,仍在仔細學習,仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課后,我問他:“你怎么這么愛學習?”他一本正經(jīng)地說:“由于讀書可以讓人變得更加聰慧,書是我的伴侶?!闭f完,他又鉆進書里去了。 今后我要把他作為我學習的好榜樣,做一個好學的孩子。 現(xiàn)在你們猜的出他是誰了嗎?他就是我們班的陳俊楠同學,你們猜對了嗎? 學校三班級作文猜猜他是誰作文素材6 我首先要告知你的是,我說的這個他(屬兔),年齡嗎,你可能已經(jīng)猜到了,他九歲,是我們的同齡人。 他個

10、子也許在一米四左右,同齡人中他不是太高,也不算矮;他身材長得很均勻,不胖也不瘦,中不溜的吧。他留的發(fā)式是當今流行的小毛寸,面部的五官很端正,兩只眼睛就像兩顆閃亮的寶石,鼻孔挺大的,估量很有利于呼吸,他的嘴巴不算大,平日里,只要一笑,就會露出一排雪白的牙齒,還有他的兩只有些前罩的耳朵要比一般人的耳廓大些,不用說,就知道他的聽覺是蠻不錯的。他穿的衣服,除了經(jīng)常穿學校統(tǒng)一配發(fā)的校服外,最常穿的有一件天藍色的背心,下身穿一件黃綠色的短褲,再配上一雙白色的運動鞋或是休閑鞋。他的穿著,得體、大方、時尚,干凈,一看就是個陽光少年。 他學習很仔細。特殊是在課堂上,老師每當提出一個問題,他總是樂觀地舉手爭相作答

11、,并且每次都回答的相當不錯,所以,他很得老師寵愛。 他愛看書,也經(jīng)常給同學們講(故事)。我們??吹剿臅锕墓牡模挥谜f,那里面除了課本外少不了課外書。一有點空閑,他就拿出書來讀,什么(十萬個為什么)、恐龍時代、安徒生童話等等,可多了。聽說他上幼兒園的時候,就多次被評為“書香珍寶”呢。讀的書多了,他把握的學問就自然多,所以他還把許多好玩的故事共享給大家呢。他講起故事來,繪聲繪色,時常引得同學們笑的前仰后合。因此,同學們也很喜愛他。 他還有一個值得夸獎的方面,那就是他還很懂禮貌。他每當見了老師或長輩總是主動地打招呼,見到同學也很親熱,看到老人或小孩有需要關心的,他也會高興奮興的關心他們。你說這

12、是一個多好的同學呀。 我說的這個他就在我們身邊,你知道他是誰了嗎? 學校三班級作文猜猜他是誰作文素材7 他是誰?他是我們家里的搗蛋鬼。他的個子特別矮小,和剛誕生的小樹苗差不多高。他長得肉嘟嘟的,特別可愛。他的臉特別白,就像擦了粉一樣。淡淡的眉毛,又粗又短,下面是一雙水靈靈的大眼睛。他的鼻子小小的,兩個小鼻孔就像兩個小山洞。他的嘴巴更小,一勺飯似乎要吃三四口才能吃掉。 他的(愛好)就是撕書。有一天,我在房間里看書,突然聽到“噌噌噌”的聲音,我回過頭一看,原來是他玩得無聊了,就一股子勁地跑進了我的房間。他在窗臺上找到一本書后,就又“噌噌噌”跑到大廳里去。當我剛走到客廳時,我就發(fā)覺那本書已經(jīng)被他撕了

13、。我想:他肯定是覺得那本書不好看。于是我又拿了一本書給他,誰知他拿過去之后,一眼都沒看,就開啟了撕書模式。我無奈地搖搖頭說:“他可真是一個超級大壞蛋,以后我肯定要看好我的書,不然我的書會遭殃的?!?伴侶們,你們猜出他是誰了嗎?不錯,他是我的弟弟方峻熙。 學校三班級作文猜猜他是誰作文素材8 他是一個男生,他長得高高的,有著白白的皮膚,長著一張?zhí)O果臉,高高的鼻梁上架著一副小小的眼鏡,頭發(fā)黑黑的,眼睛亮亮的,睫毛長長的,非??蓯邸?他很樂于助人。有一次我沒帶彩鉛,我問他借一下,我話還沒說完,他就像一陣風一樣,把彩鉛拿給了我。他成果很好,在班里算的是名列前茅,上課始終很仔細。他很勤奮,只要他到地上有垃

14、圾就會主動撿起來。 他多才多藝,他喜愛打(羽毛球)。每次我跟他打羽毛球都能贏我。他也喜愛跑步,他跑得很快,像兔子一樣,還喜愛(跳高)和跳繩他是我的好伴侶,你們知道他是誰嗎?一起猜一猜吧。 學校三班級作文猜猜他是誰作文素材9 他個子高高的,也胖胖的,就像一棵粗大的大樹,他比我高多了,也比我胖多了。他的臉黑黑的,腦袋又大又圓,長著一雙大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛。 他喜愛養(yǎng)花,他養(yǎng)的文竹和吊蘭,直到現(xiàn)在還長得很不錯;他也喜愛養(yǎng)魚,家里的十條金魚就是他養(yǎng)大的;不過,他最喜愛養(yǎng)的還是小烏龜,由于小烏龜養(yǎng)起來很簡潔。有一天,我在家寫作業(yè),他正預備給烏龜換水,突然他大叫一聲:“啊”!我奇怪地問:“怎么了?

15、”他慌張地說道:“還有一只小烏龜不見了,快來幫我一起找啊!”于是我馬上放下手中的筆,和他一起找了起來,陽臺上、水池邊、沙發(fā)下、桌子下、櫥子旁邊我們找了大半天,滿頭都是汗,還是沒有找到。這時候,他顯得特別絕望。 過了兩天,媽媽在陽臺上打掃衛(wèi)生的時候,在垃圾筒旁邊發(fā)覺了那只小烏龜。正在看電視的他飛速地跑了過來,快樂地說道:“這只小烏龜竟然躲在這里,還好還沒餓死!”我看到他臉上非??鞓返臉幼樱乙残α?。 你們猜猜他是誰?那就是特別疼愛我的老爸。 學校三班級作文猜猜他是誰作文素材10 我們班有個小女生,她喜愛穿短袖、長褲和運動鞋。在學校我很少看到她穿裙子。 她在我們班個子不算高,坐第一排。她有一頭烏黑

16、的短發(fā),一對黑黑的眉毛下面有一雙光明的大眼睛,皮膚潔白像煮熟的雞蛋清一樣,一張櫻桃小嘴惹人寵愛。 她平常不是特殊愛說話。一旦說起話來聲音又小語速又快。 她是一個既膽小又大方的女生。記得有一次上英語課,英語老師點名提問問題,點到了她,她沒有像其她同學一樣站起來大聲回答問題,而是把頭埋在胳膊里坐在座位上一動不動。還有一次,我們?nèi)嗤瑢W去鳳凰山博物館參與活動,華老師讓每個小組表演節(jié)目,也可以個人報名表演。她報了一首英文歌,輪到她表演的時候,她卻怎么也不上臺了,只是站在臺上不動,感覺緊急得不行。這時華老師和她媽媽一起上臺勸她、鼓舞她,臺下的小伴侶急躁地等待著她,最終她開頭表演她的節(jié)目了。表演結(jié)束后李昕玥的媽媽嘉獎了她一根棒棒糖,她快樂地跳了起來。 還有一件事,它發(fā)生在家門口的小院里,晚上吃完飯,小伴侶們都會下來玩會兒,小區(qū)里遛狗的人特殊多,這時突然有一只狗跑到她的旁邊去了,她可怕的像風一樣趕忙躲到她姥姥身后,我想:“她肯定很可怕狗?!币粫纷吡?,她從她姥姥身后走了出來,開快樂心的玩了起來。 其實我想說:“小動物都很可愛,你不損害它,它也不會損害你,盼望你以后不要再可怕?!?她還是一個認真、負責的

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