北師大四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量名校檢測(cè)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6北師大四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量名校檢測(cè)題姓名：_ 班級(jí)：_ 滿(mǎn)分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zhng f cu c yng xing zn tn qng x y hu xing hui xn ch 二、 給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)“”。枝折（zh sh）花落 率（l shui）領(lǐng) 掙扎（zh zh） 屏（bn pn）息凝視 看（kn kn）守門(mén)戶(hù) 可惡（w ）三、 辨字組詞。棚（_） 飾（_） 聳（_） 辛（_） 蹦（_） 獅（_） 耷（_） 幸（_） 諧（_） 瞧（_

2、） 淌（_） 眠（_） 楷（_） 樵（_） 倘（_） 抿（_） 四、 補(bǔ)充詞語(yǔ)并選詞填空。 過(guò)街（_） 應(yīng)聲（_） 替罪（_） 喪家（_）高樓（_）（_）燈火（_）（_） 琳瑯（_）（_） （_）（_）璀璨依（_）傍（_）（_）（_）裊裊 山（_）水（_）（_）（_）相聞1第一行詞語(yǔ)指一些具有鮮明特色的人，再寫(xiě)2個(gè)_。2第二行描寫(xiě)了城市生活，再寫(xiě)2個(gè)_。3第三行描寫(xiě)了鄉(xiāng)村生活，在寫(xiě)2個(gè)_。五、 選詞填空。發(fā)現(xiàn) 發(fā)明地質(zhì)工作者在塔里木盆地_了大油田。我國(guó)有著五千年的文化史，“四大_”充分展示了古代勞動(dòng)人民的智慧。改變 改善要_一個(gè)人的性格確實(shí)很困難。改革開(kāi)放以后，人們的生活水平有了明顯的_。六、

3、 句子小天地。1.勇敢的普羅米修斯為人間送來(lái)了火種。（改成設(shè)問(wèn)句）_。2.你無(wú)意間傷害了別人。你應(yīng)該向人家道歉。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話(huà)）_。3.麗麗眉飛色舞地說(shuō)：“爸爸媽媽決定，寒假帶著我到海南旅游”。（改為轉(zhuǎn)述句） _。4.在橫線(xiàn)上續(xù)寫(xiě)帶有動(dòng)作描寫(xiě)的句子，以表明人物“高興”的心情。 小天獲得了朗讀比賽一等獎(jiǎng)，他拿著獎(jiǎng)狀高興地_。七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）_，她在叢中笑（2）兒童急走追黃蝶，_。（3）母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，_；心中的風(fēng)雨來(lái)了，_。（4）霧鎖山頭山鎖霧，_。八、 閱讀下文，回答問(wèn)題種辣椒常識(shí)課上，老師對(duì)植物的講解，把我?guī)У街参锸澜缋?。?tīng)完課，我動(dòng)了心，決心種點(diǎn)什么，仔細(xì)觀(guān)察它

4、的生長(zhǎng)過(guò)程。回到家，我找到了兩個(gè)花盆，滿(mǎn)心歡喜地種下了辣椒籽。下種后，我每天都要給它澆些水，盼望種子早些發(fā)芽。一天中午，弟弟告訴我花盆里出小苗了，我飛一樣地跑到窗臺(tái)前，只見(jiàn)一棵小嫩芽拱出土，又過(guò)了兩天，好幾棵小芽出來(lái)了。小芽越來(lái)越多，我給小辣椒間苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它們的莖上都綴滿(mǎn)了欲放的花苞，幾天后，一朵朵雪白的小花，先后開(kāi)放了。大約又過(guò)了四五天，辣椒就開(kāi)始結(jié)果了，出現(xiàn)了青綠的橢圓形的小辣椒，一個(gè)個(gè)綴在莖上，真惹人喜愛(ài)。秋風(fēng)吹進(jìn)窗來(lái)，帶進(jìn)一股香氣，辣椒開(kāi)始由青變紅，看上去更讓人喜愛(ài)。一個(gè)個(gè)兩寸多長(zhǎng)的小辣椒掛在枝頭對(duì)我微笑，感謝我對(duì)它們的辛勤

5、培育。收獲的時(shí)節(jié)到了，我滿(mǎn)懷欣喜地把成熟的辣椒一個(gè)一個(gè)摘下，竟收了小半筐。我看著筐里的辣椒，心想：這多有意思呀！知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，而實(shí)踐又必須付出辛勤的勞動(dòng)，這難道不是真理嗎？1找出文章中點(diǎn)明中心的句子 _2把文章分成三段，并寫(xiě)出段意。_3讀下面句子，在括號(hào)里寫(xiě)出各運(yùn)用了什么修辭手法。小辣椒掛在枝頭對(duì)我微笑，感謝我對(duì)它們的辛勤培育。（_） 我飛一樣地跑到窗臺(tái)前。 （_）九、 寫(xiě)作天地。題目：我最?lèi)?ài)吃_要求：1想一想，你平時(shí)最?lèi)?ài)吃的東西是什么？它有什么特點(diǎn)吸引著你？你喜歡吃的原因是什么？2把題目補(bǔ)充完整，并通過(guò)具體事例把你最?lèi)?ài)吃的表現(xiàn)描寫(xiě)具體；3注意語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，字?jǐn)?shù)在400字左右。_答案1

6、、征服催促英雄贊嘆 清晰疑惑胸懷訓(xùn)斥2、sh shui zh bng kn w3、牛棚 裝飾 高聳 辛苦 蹦高 獅子 耷拉 幸運(yùn) 和諧 瞧一瞧 流淌 睡眠 楷體 樵夫 倘若 抿嘴 4、鼠 蟲(chóng) 羊 犬 林 立 輝 煌 滿(mǎn) 目 華 燈 山 水 炊 煙 清 秀 雞 犬 紙老虎、哈巴狗 川流不息、車(chē)水馬龍 綠樹(shù)成蔭、潺潺流水5、發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 改變 改善6、是誰(shuí)為人間帶來(lái)火種？是勇敢的普羅米修斯。 因?yàn)槟銦o(wú)意間傷害了別人，所以應(yīng)該向人家道歉。 麗麗眉飛色舞地說(shuō)，爸爸媽媽決定，寒假帶著她到海南旅游。 一蹦三尺高7、待到山花爛漫時(shí) 飛人菜花無(wú)處尋 鳥(niǎo)兒躲到它的巢里 我只躲到你的懷里 天連水尾水連天8、1知識(shí)來(lái)

7、源于實(shí)踐，而實(shí)踐又必須付出辛勤的勞動(dòng)。2第一段（1）寫(xiě)常識(shí)課上，老師對(duì)植物的講解，把“我”帶到植物世界里。我決心種點(diǎn)什么。第二段（24）寫(xiě)“我”種了兩盆辣椒并辛勤培育。第三段（5）寫(xiě)“我”從種辣椒種得出一個(gè)道理：知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，而實(shí)踐又必須付出辛勤的勞動(dòng)。3 擬人 夸張9、范文：我最?lèi)?ài)吃青菜一身亮眼的綠色衣服，一陣飄來(lái)的清香，構(gòu)成了人間尋常的美味青菜。冬天里青菜的口感更是清脆、爽口、甘甜。?。〗裉焱砩锨嗖擞忠菆?chǎng)了，青菜可是我最?lèi)?ài)吃的蔬菜之一。青菜脆而不粘牙，有許多水分，清香的味道順著汁水溢了出來(lái)，這種清香甘甜的味道讓我直沁肺腑?！伴_(kāi)飯嘍！”只聽(tīng)見(jiàn)奶奶一聲呼喊，我迫不及待地想嘗嘗奶奶炒的青菜。青菜端上來(lái)了，那嫩綠的青菜散發(fā)著勃勃生機(jī)，在燈光的映襯下顯得格外油潤(rùn)翠綠，簡(jiǎn)直令我垂涎三尺。我立刻夾起一大筷子的青菜，放進(jìn)嘴里，哇，好燙！我頓時(shí)感到舌頭一陣刺痛，我朝青菜吹了一口氣，那清香、甘甜的味道，立即在空氣中蔓延開(kāi)來(lái)。這股味