小學(xué)2022年春季學(xué)期工作計(jì)劃

1、小學(xué)2022年春季學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想繼續(xù)以為指引，深入學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神，深化貫徹及省市 區(qū)“雙減”工作精神。強(qiáng)化對(duì)學(xué)校教育的領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)立德樹(shù)人根 本任務(wù)，不斷推進(jìn)“雙減”背景下的學(xué)校教育改革，促進(jìn)學(xué)生健康成 長(zhǎng)和全面素質(zhì)提升，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，辦黨和人民滿意的教育。二、指導(dǎo)思想1規(guī)范黨建強(qiáng)引領(lǐng)進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，始終將黨建工作放在學(xué)校工作的首位，始終做 到黨建引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，本學(xué)期在繼續(xù)深化細(xì)化上重點(diǎn)做好三方面 的工作。一重學(xué)習(xí)，繼續(xù)將列入全年的學(xué)習(xí)重要內(nèi)容，深入學(xué)習(xí) 精神，同時(shí)繼續(xù)深化以黨史為主要內(nèi)容的四史學(xué)習(xí)。力求學(xué)習(xí)形式多 樣化，加大請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走岀去的學(xué)習(xí)力度，注重學(xué)習(xí)效果，開(kāi)展

2、撰寫(xiě)體 會(huì)、交流收獲、投稿等促進(jìn)學(xué)習(xí)入深入細(xì)的有效活動(dòng)。二重建設(shè)，對(duì) 照支部工作條例等黨建工作的規(guī)定和文件，全面梳理學(xué)校黨建各項(xiàng)工 作，安排專人整理支部黨建工作材料和檔案，找出不足，及時(shí)整改。 力求黨建工作常態(tài)化，確保三會(huì)一課、主題黨日活動(dòng)、民主生活會(huì)、 組織生活會(huì)、黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳等各項(xiàng)常規(guī)組織工作落實(shí)落細(xì)。力 求作風(fēng)建設(shè)有突破，結(jié)合作風(fēng)建設(shè)年的相關(guān)要求制定作風(fēng)建設(shè)行動(dòng)方 案，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)深入開(kāi)展，樹(shù)立教師、黨員、學(xué)校、黨支部的優(yōu)良 形象。三重引領(lǐng)，結(jié)合支部書(shū)記項(xiàng)目建設(shè),要求在組織建設(shè)好的同時(shí)， 充分發(fā)揮黨員的帶頭模范作用和黨組織的引領(lǐng)作用，結(jié)合校情繼續(xù)深 化黨員幫扶困難學(xué)生行動(dòng)，認(rèn)真謀劃

3、，大膽創(chuàng)新，不斷深化黨建品牌 打造，充分發(fā)揮和彰顯黨員黨組織的模范帶頭作用。安全運(yùn)作保平穩(wěn)一是強(qiáng)化認(rèn)識(shí)?？朔楸运枷?，牢固樹(shù)立安全永遠(yuǎn)在當(dāng)下，安全 工作在任何時(shí)候都不能松一松、停一停的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立安全思維，凡事 多個(gè)角度思考，多從安全角度加以考量。二是強(qiáng)化行動(dòng)。強(qiáng)化師生安 全教育，充分利用會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)常態(tài)進(jìn)行安全教育，特別是加強(qiáng) 學(xué)生安全教育平臺(tái)的學(xué)習(xí)，做到及時(shí)、全覆蓋，不斷提高師生及家長(zhǎng) 的安全意識(shí)，豐富他們的安全防范知識(shí)。加強(qiáng)安全防范演練，針對(duì)學(xué) 校特點(diǎn)，在學(xué)生、教師、后勤人員中定期開(kāi)展相關(guān)的安全防范演習(xí)， 不斷熟悉演練方案，提升安全防范技能。重視疫情防控，做好打持久 戰(zhàn)的準(zhǔn)備，適應(yīng)常態(tài)

4、化防控要求。嚴(yán)格執(zhí)行入門(mén)登記、查驗(yàn)制度，把 好入門(mén)關(guān)。開(kāi)學(xué)前充分做好防范應(yīng)急演練和物資儲(chǔ)備，學(xué)期中認(rèn)真做 好每天的晨午檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常癥狀師生，及時(shí)處置，做到行動(dòng)快、 處置快。強(qiáng)化常態(tài)安全管理，做好每月一次的隱患排查，做好每天的 導(dǎo)護(hù)巡查工作，安排好上放學(xué)的護(hù)學(xué)崗，確保上放學(xué)秩序井然。三是 強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)、網(wǎng)絡(luò)安全工作。高度重視意識(shí)形態(tài)工作，加強(qiáng)教育提 醒，時(shí)刻注意自己的言行舉止，加大新聞報(bào)道、專家講座等內(nèi)容的審 核力度。常態(tài)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)，形成每周每臺(tái)電腦殺毒一次的固定做法，確 保網(wǎng)絡(luò)安全干凈。隊(duì)伍打造提水平隊(duì)伍打造，著重推進(jìn)師德師風(fēng)和師能水平兩方面的建設(shè)。進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)。通過(guò)教師會(huì)議加強(qiáng)正面教育，

5、努力促進(jìn)教師真 正從教育人初心使命出發(fā)，從弘揚(yáng)正能量出發(fā)，正確認(rèn)識(shí)自己的身份 和工作，形成深厚的愛(ài)生思想。通過(guò)反面典型的警示教育，促使大家 警鐘長(zhǎng)鳴。進(jìn)一步完善教師師德師風(fēng)檔案的建設(shè)，認(rèn)真制定好師德師 風(fēng)負(fù)面清單，讓所有教師充分知曉自己的言行邊界。通過(guò)調(diào)查了解等 多種形式掌握師德師風(fēng)狀況、加強(qiáng)考核，充分運(yùn)用調(diào)查考核結(jié)果與教 師開(kāi)展談心談話、與績(jī)效考核掛鉤、與評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合，不斷提高師德 考核的作用。工會(huì)組織積極開(kāi)展最美教師的評(píng)比活動(dòng)，挖掘校內(nèi)師德 師風(fēng)優(yōu)秀典型，營(yíng)造學(xué)校優(yōu)良風(fēng)氣，促使學(xué)校教師隊(duì)伍師德師風(fēng)水平 整體提升。高度重視師能水平的提升。一是加強(qiáng)培訓(xùn)，在進(jìn)一步做好繼續(xù)教 育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、外出學(xué)

6、習(xí)等原有培訓(xùn)項(xiàng)目基礎(chǔ)上探索新的培訓(xùn)方式, 大力鼓勵(lì)教師參加師德師風(fēng)、教學(xué)、心理健康教育、安全、班主任工 作等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，尤其是心理健康教育培訓(xùn)。同時(shí)加大對(duì)中青年 教師的培訓(xùn)力度，健全組織，重在實(shí)踐中打磨培訓(xùn)，依托校內(nèi)學(xué)科組 做好常態(tài)的教研活動(dòng)，外請(qǐng)專家名師，結(jié)合情境教育推廣、有關(guān)課題 研究等推進(jìn)落實(shí)。尤其是情境教育推廣，本學(xué)期將根據(jù)區(qū)局有關(guān)要求, 舉辦情境教育專題研討活動(dòng)，讓情境教育走進(jìn)學(xué)生課堂、學(xué)生活動(dòng), 促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量，提升師資業(yè)務(wù)水平。落實(shí)減負(fù)促提質(zhì)本學(xué)期的雙減工作將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步落實(shí)落細(xì)，主要從 以下幾個(gè)方面不斷的推進(jìn)。一是注重課堂教學(xué)改革。本學(xué)期將繼續(xù)

7、圍繞立學(xué)課堂構(gòu)建探索教 學(xué)改革，以生為本，以學(xué)為重，力求在課堂教學(xué)中激活學(xué)生主動(dòng)性上 下功夫，結(jié)合情境教育，推廣借鑒優(yōu)秀教師課堂教學(xué)模式，結(jié)合個(gè)人 和班級(jí)的特點(diǎn)，努力嘗試構(gòu)建教師個(gè)人的立學(xué)課堂模式，促進(jìn)提升課 堂效率。二是加強(qiáng)作業(yè)研究管理。本學(xué)期的集體備課仍明確以作業(yè)設(shè)計(jì)為 主要研究?jī)?nèi)容，追求作業(yè)設(shè)計(jì)的輕負(fù)擔(dān)、有效性和層次性，探究單元 綜合作業(yè)的實(shí)踐性、生活化，開(kāi)展作業(yè)設(shè)計(jì)的校內(nèi)評(píng)比和學(xué)科的交流 活動(dòng)。同時(shí)強(qiáng)化作業(yè)管理，每周在線填報(bào)，每周群中公示，堅(jiān)持四精 四必，促使教師關(guān)注作業(yè)，重視作業(yè)。三是豐富課后服務(wù)內(nèi)容。強(qiáng)化課后服務(wù)學(xué)生的體育活動(dòng)，真正做 到每天必有，每次不少于30分鐘，活動(dòng)內(nèi)容由學(xué)校

8、提供菜單，供班 級(jí)教師學(xué)生選擇，同時(shí)增加藝體類興趣培養(yǎng)，同樣提供基本的菜單供 選擇。四是加強(qiáng)管理。每天安排一人進(jìn)行課后服務(wù)的專門(mén)巡視管理，確 保服務(wù)內(nèi)容落實(shí)到位，服務(wù)過(guò)程安全平穩(wěn)，放學(xué)秩序順暢。五是加強(qiáng)反饋改進(jìn)。通過(guò)調(diào)查訪談等方式了解課后服務(wù)的狀況、 學(xué)生的評(píng)價(jià)和期盼、教師的要求和建議，針對(duì)存在的問(wèn)題和不足不斷 研究改進(jìn)，不斷完善措施，促使課后服務(wù)提質(zhì)。注重心體保健康針對(duì)上年度學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中存在的學(xué)生體質(zhì)指標(biāo)達(dá)標(biāo)不足的 問(wèn)題，以及問(wèn)題解決為導(dǎo)向，本學(xué)期校長(zhǎng)室與體育學(xué)科將共同調(diào)查研 究，制定學(xué)生體質(zhì)提升的具體實(shí)施方案。扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)開(kāi)齊開(kāi)足課程、 確保每天一節(jié)體育課或體育活動(dòng)課、上下午半個(gè)小時(shí)的

9、大課間活動(dòng), 確保學(xué)生在校體育鍛煉時(shí)間。依托課題研究，開(kāi)展體育教研活動(dòng)，提 高體育課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)有效提高。豐富課后服務(wù)體育活 動(dòng)內(nèi)容，提高學(xué)生活動(dòng)興趣。研究并落實(shí)一生兩項(xiàng)體育技能的培養(yǎng), 久久為功，形成常態(tài)話的培養(yǎng)機(jī)制。開(kāi)好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在原有的基礎(chǔ) 上進(jìn)行改革創(chuàng)新，讓所有的學(xué)生都有參與一次比賽的機(jī)會(huì)，一次展示 自己體育學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)，開(kāi)展足球、棋類等體育社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)興 趣，挖掘運(yùn)動(dòng)苗子。心理健康工作對(duì)于學(xué)校而言顯得越來(lái)越重要和緊迫，本學(xué)期將繼 續(xù)強(qiáng)化舉措。一是開(kāi)好心理健康課，做到每?jī)芍苊堪嘁惶谜n；二是做 好群體教育調(diào)適，制定學(xué)期團(tuán)輔工作計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織開(kāi)展； 三是建好服務(wù)

10、團(tuán)隊(duì)，明確525咨詢熱線答疑人，常態(tài)接受咨詢，成立 個(gè)輔小組，針對(duì)普測(cè)出的心理問(wèn)題傾向?qū)W生和各班存在的特殊學(xué)生, 制定個(gè)輔方案，做到及早發(fā)現(xiàn)苗頭，及早啟動(dòng)干預(yù)，努力形成預(yù)防和 及時(shí)化解學(xué)生心理危機(jī)的有效機(jī)制。6 探索勞美升素質(zhì)繼續(xù)深化五育并舉舉措，認(rèn)真探索學(xué)校勞動(dòng)教育和美育教育，提 升學(xué)生的審美能力和勞動(dòng)技能。明確全體教師都是美育人，開(kāi)展小學(xué) 生美育的全員培訓(xùn)，提高教師對(duì)小學(xué)生美育內(nèi)涵和美育技能的學(xué)習(xí)。 開(kāi)展教學(xué)研討，分析總結(jié)不同學(xué)科進(jìn)行美育教育的特點(diǎn)方法和路徑, 開(kāi)齊開(kāi)足音美課程，加強(qiáng)教學(xué)管理，確保上足上好。開(kāi)展音美學(xué)科公 開(kāi)教學(xué)研討活動(dòng)，提高音美教學(xué)效果，在學(xué)生中開(kāi)展藝術(shù)類比賽活動(dòng), 通過(guò)

11、繪畫(huà)、手工制作、演唱等比賽活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與，踴躍展示。高度重視學(xué)生的勞動(dòng)教育，開(kāi)展一次學(xué)生勞動(dòng)狀況調(diào)查，了解現(xiàn) 狀，找岀問(wèn)題，進(jìn)行研究分析，對(duì)照小學(xué)生勞動(dòng)教育要求拿出解決方 案，在校內(nèi)重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：一是開(kāi)齊上好勞動(dòng)課；二是設(shè)計(jì) 開(kāi)展活動(dòng)，如傳統(tǒng)的一年級(jí)“我是小能手”活動(dòng)；三是開(kāi)展圍繞小學(xué) 生生活自理能力的學(xué)生單項(xiàng)勞動(dòng)技能競(jìng)賽，并給予獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)小 學(xué)生的勞動(dòng)積極性；四是布置勞動(dòng)作業(yè)，讓學(xué)生堅(jiān)持每天參與勞動(dòng), 繼而形成較好的勞動(dòng)習(xí)慣。7.特色工程育文化堅(jiān)持德育為先，做好各項(xiàng)德育工作，充分發(fā)揮法治副校長(zhǎng)作用， 加強(qiáng)以未成年人保護(hù)法為重點(diǎn)的學(xué)生法制教育。繼續(xù)秉持特色辦 學(xué)理念，緊緊抓住

12、教育和楹聯(lián)教育兩大特色，從提升學(xué)生政治思想 品德素養(yǎng)高度，認(rèn)識(shí)這兩大教育特色的德育作用，努力推進(jìn)特色工程 建設(shè)邁向深入，不斷構(gòu)筑學(xué)校特色文化氛圍和內(nèi)涵。教育繼續(xù)以愛(ài)國(guó)主義教育為主旨開(kāi)展相關(guān)工作。一是加強(qiáng)宣傳, 通過(guò)櫥窗板報(bào)、角宣傳愛(ài)國(guó)主義；二是通過(guò)環(huán)境文化設(shè)計(jì)，建設(shè) 厚重愛(ài)國(guó)主義的教育氛圍；三是繼續(xù)抓好五年級(jí)少年軍校的常態(tài)活動(dòng), 改進(jìn)和創(chuàng)新活動(dòng)形式，不斷吸引軍校學(xué)員知黨、愛(ài)軍、報(bào)國(guó)。制定一校一特色的楹聯(lián)特色工程建設(shè)方案，明確創(chuàng)建目標(biāo)，學(xué)校 層面主要以社團(tuán)活動(dòng)和班級(jí)滲透為重點(diǎn)進(jìn)行，確保建設(shè)工作常態(tài)進(jìn)行。 同時(shí)開(kāi)展一到兩次全校的楹聯(lián)征聯(lián)比賽等活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)創(chuàng)楹聯(lián)的 積極性，不斷弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化。8.推進(jìn)家教促共育進(jìn)一步提升對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)高度和推動(dòng)力度。一是認(rèn)真研究制 定家庭教育工作方案，確保家庭教育有目標(biāo)、有安排、可操作。二是 增加家訪力度，要求所有任課老師充分利用工作之余的時(shí)間合理安排 家訪，深入了解學(xué)生的生活環(huán)境、家長(zhǎng)教育管理等情況，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn) 題，針對(duì)性提出建議和改進(jìn)辦法，確保全學(xué)期家訪率達(dá)100%。三是開(kāi) 展家長(zhǎng)教育，通過(guò)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、線上平臺(tái)等渠道對(duì)家長(zhǎng)