高考一輪單元卷-物理02單元 相互作用 A卷 教師版

1、此卷只裝訂不密封班級 姓名 準考證號 考場號 座位號 單元訓練金卷高三物理卷（A）02單元 相互作用注意事項：1答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4考試結束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。一、 (本題共10小題，每小題6分，在每小題給出的四個選項中，第16題只有一項符合題目要求，第710題有多項符

2、合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分)1. 力是物體對物體的作用。力的概念既抽象又精練，則下列關于力的說法中正確的是()A. 相互接觸的物體之間一定存在彈力B. 物體總是落向地球，表明地球對物體的作用力大于物體對地球的作用力C. 一定距離的磁鐵間有相互作用力，因此力可以離開物體而獨立存在D. 靜止的物體也能受到滑動摩擦力【答案】D2如圖所示的四個圖中，AB、BC均為輕質桿，各圖中桿的A、C端都通過鉸鏈與墻連接，兩桿都在B處由鉸鏈連接，且系統(tǒng)均處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)用等長的輕繩來代替輕桿，能保持平衡的是()A圖中的AB桿可以用輕繩代替的有甲、乙、丙B圖中的AB桿可以用輕繩代

3、替的有甲、丙、丁C圖中的BC桿可以用輕繩代替的有乙、丙、丁D圖中的BC桿可以用輕繩代替的有甲、乙、丁【答案】B3. 如圖所示，質量為2 kg的物體B和質量為1 kg的物體C用輕彈簧連接并豎直地靜置于水平地面上。再將一個質量為3 kg 的物體A輕放到B上的瞬間，彈簧的彈力大小為(取g10 m/s2)()A30 N B0 C20 N D12 N【答案】C【解析】放物體A之前，物體B處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，彈簧的彈力FmBg20 N，輕放上物體A的瞬間，彈簧的彈力來不及改變，其大小仍為20 N，故C正確。4. 如圖所示，物塊M在靜止的傳送帶上勻速下滑時，傳送帶突然順時針(圖中箭頭所示)轉動起來

4、，則傳送帶轉動后，下列說法正確的是()AM受到的摩擦力不變BM受到的摩擦力變大CM可能減速下滑DM可能減速上滑【答案】A【解析】根據滑動摩擦力的公式FFN，傳送帶突然順時針轉動并不會影響動摩擦因數和物塊對傳送帶的壓力，所以滑動摩擦力大小不變，方向仍沿傳送帶向上，物塊受重力、支持力和摩擦力的合力仍為零，故仍勻速下滑，選項A正確。5如圖所示，有一只重為G的蜻蜓在空中沿虛線方向勻速直線飛行，在此過程中，蜻蜓受到空氣對它的作用力的方向是()A. a方向 B. b方向 C. c方向 D. d方向【答案】A【解析】蜻蜓做勻速直線運動，加速度為零，合力為零；蜻蜓受重力和空氣的作用力而平衡，故空氣作用力豎直向

5、上，沿著a方向。6. A、B是天花板上兩點，一根長為l的輕繩穿過帶有光滑孔的球，兩端分別系在A、B點，如圖甲所示；現(xiàn)將長度也為l的均勻鐵鏈懸掛于A、B點，如圖乙所示。球和鐵鏈的質量相等，均處于平衡狀態(tài)，A點對輕繩和鐵鏈的拉力分別是F1和F2，球的重心和鐵鏈的重心到天花板的距離分別是h1和h2，則()AF1F2，h1F2，h1F2，h1h2 DF1F2，h1h2【答案】C【解析】輕繩的質量不計，則題圖甲中的重力全部集中在球上，重心在球的球心，而題圖乙中鐵鏈的質量是均勻分布的，故其重心一定在鐵鏈最低點的上方，故h1h2；對球和鐵鏈進行受力分析，如圖所示。A點對輕繩的拉力沿著輕繩的方向，A點對鐵鏈的

6、拉力沿著A點處鐵鏈的切線方向，故題圖乙中A、B兩點對鐵鏈拉力的夾角比較小，由力的合成知識知F2較小，故C正確。7. 如圖所示，某同學通過滑輪組將一重物吊起，該同學對繩的豎直拉力為F1，對地面的壓力為F2，不計滑輪與繩的重力及摩擦，則在重物緩慢上升的過程中，下列說法正確的是( )AF1逐漸變小BF1逐漸變大CF2逐漸變小DF2先變大后變小【答案】BC【解析】滑輪兩邊繩的拉力均為F1，設動滑輪兩邊繩的夾角為，對動滑輪有2F1cos eq f(,2)mg，當重物上升時，eq f(,2)變大，cos eq f(,2)變小，F(xiàn)1變大；對該同學，有F2F1Mg，而F1變大，Mg不變，則F2變小，即對地面的

7、壓力F2變小。8. 如圖所示，在傾角為30的光滑斜面上，A、B兩個質量均為m的滑塊用輕質彈簧相連，彈簧的勁度系數為k，水平力F作用在滑塊B上，此時彈簧長度為l，且在彈性限度內，則下列說法正確的是()A彈簧原長為leq f(mg,2k) B彈簧原長為leq f(mg,k)C力F的大小為eq f(r(3),3)mg D力F的大小為eq f(2r(3),3)mg【答案】AD【解析】對滑塊A，據平衡條件得mgsin 30kx，其中xl0l，解得l0leq f(mg,2k)，A正確，B錯誤；對A、B構成的整體，據平衡條件得Fcos 302mgsin 30，解得Feq f(2r(3),3)mg，C錯誤，D

8、正確。9. 如圖所示為內壁光滑的半球形凹槽M，O為球心，AOB60，OA水平，小物塊在與水平方向成45角的斜向上的推力F作用下靜止于B處。在將推力F沿逆時針緩慢轉到水平方向的過程中裝置始終靜止，則()AM槽對小物塊的支持力逐漸減小BM槽對小物塊的支持力逐漸增大C推力F先減小后增大D推力F逐漸增大【答案】BC【解析】以小物塊為研究對象，分析受力情況，如圖所示，物塊受到重力G、支持力FN和推力F三個力作用，根據平衡條件可知，F(xiàn)N與F的合力與G大小相等，方向相反。將推力F沿逆時針緩慢轉到水平方向的過程中(F由位置13)，根據作圖可知，M槽對小物塊的支持力FN逐漸增大，推力F先減小后增大，當F與FN垂

9、直時，F(xiàn)最小。故A、D錯誤，B、C正確。10. 如圖所示，疊放在一起的A、B兩物體放置在光滑水平地面上，A、B之間的水平接觸面是粗糙的，細線一端固定在A物體上，另一端固定于N點，水平恒力F始終不變，A、B兩物體均處于靜止狀態(tài)，若將細線的固定點由N點緩慢下移至M點(線長可變)，A、B兩物體仍處于靜止狀態(tài)，則()A細線的拉力將減小BA物體所受的支持力將增大CA物體所受摩擦力將增大D水平地面所受壓力將減小【答案】AB【解析】以A、B兩物體組成的系統(tǒng)作為研究對象，受力分析如圖甲所示。水平方向：FTcos F，豎直方向：FNFTsin (mAmB)g，因為細線與水平地面的夾角減小，cos 增大，sin

10、減小，F(xiàn)T將減小，F(xiàn)N將增大，所以細線所受拉力減小，地面受到的壓力增大，A正確，D錯誤；以物體A為研究對象，受力分析如圖乙所示，豎直方向：FNAFTsin mAg，F(xiàn)T減小，sin 減小，所以FNA增大，B正確；以B為研究對象，在水平方向上由力的平衡可得FfF，B物體所受摩擦力不變，故A物體所受摩擦力不變，C錯誤。二、(本題共4小題，把答案填在題中的橫線上或按題目要求作答。解答題應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位)11用如圖所示的器材和方法可以驗證“力的平行四邊形定則”。在圓形桌子透明桌面上平鋪一張白紙，在桌子邊緣

11、安裝三個光滑的滑輪，其中，滑輪P1固定在桌子邊，滑輪P2、P3可沿桌邊移動。第一次實驗中，步驟如下：A在三根輕繩下掛上一定數量的鉤碼，并使結點O靜止；B在白紙上描下O點的位置和三根繩子的方向，以O點為起點，作出三拉力的圖示；C以繞過P2、P3繩的兩個力為鄰邊作平行四邊形，作出O點為起點的平行四邊形的對角線，量出對角線的長度；D檢驗對角線的長度和繞過P1繩拉力的圖示的長度是否一樣，方向是否在一條直線上。(1)這次實驗中，若一根繩掛的鉤碼質量為m，另一根繩掛的鉤碼質量為2m，則第三根繩掛的質量一定大于_且小于_。(2)第二次實驗時，改變滑輪P2、P3的位置和相應繩上鉤碼的數量，使結點平衡，繩的結點

12、_(選填“必須”或“不必”)與第一次實驗中白紙上描下的O點重合。實驗中，若桌面不水平_(選填“會”或“不會”)影響實驗的結論?！敬鸢浮?1)m3m(2)不必不會【解析】(1)若一根繩掛的鉤碼質量為m，另一根繩掛的鉤碼質量為2m，則兩繩子的拉力分別為mg、2mg，兩繩子拉力的合力F的范圍是|2mgmg|Fmg2mg，即mgF3mg，三力的合力為零，則第三根繩掛的質量范圍在m3m之間，即第三根繩掛的質量一定大于m且小于3m。(2)本實驗不是先用一根繩拉，然后用兩根繩去拉，使一根繩拉的作用效果與兩根繩拉的作用效果相同，而是三根繩都同時拉O點，所以O點的位置可以改變，若桌面不水平，也不會影響實驗結論。

13、12. 如圖所示，質量M2eq r(3) kg的木塊A套在水平桿上，并用輕繩將木塊A與質量meq r(3) kg的小球相連。今用與水平方向成30角的力F10eq r(3) N，拉著球帶動木塊一起向右勻速運動，運動中M、m相對位置保持不變，取g10 m/s2。求：(1)運動過程中輕繩與水平方向的夾角；(2)木塊與水平桿間的動摩擦因數?！窘馕觥?1)設輕繩對小球的拉力為FT，小球受力如圖甲所示，由平衡條件可得Fcos 30FTcos 0Fsin 30FTsin mg0解得FT10eq r(3) N，30。(2)以木塊和小球組成的整體為研究對象，受力分析如圖乙所示，由平衡條件得Fcos 30Ff0F

14、NFsin 30(Mm)g0又FfFN，解得eq f(r(3),5)。13. 質量為M的木楔傾角為 ( 45)，在水平面上保持靜止，當將一質量為m的木塊放在木楔斜面上時，它正好勻速下滑。當用與木楔斜面成角的力F拉木塊，木塊勻速上升，如圖所示(已知木楔在整個過程中始終靜止)。(1)當時，拉力F有最小值，求此最小值；(2)求在(1)的情況下木楔對水平面的摩擦力是多少？【解析】木塊在木楔斜面上勻速向下運動時，有mgsin mgcos ，即tan 。(1)木塊在力F的作用下沿斜面向上勻速運動，有Fcos mgsin Ff，F(xiàn)sin FNmgcos ，F(xiàn)fFN解得Feq f(mgsin 2,cos)則當

15、時，F(xiàn)有最小值，則Fminmgsin 2。(2)因為木塊及木楔均處于平衡狀態(tài)，整體受到地面的摩擦力等于F的水平分力，即FfFcos()當F取最小值mgsin 2時：FfFmincos 2mgsin 2cos 2eq f(1,2)mgsin 4。 14如圖所示，兩個相同的正三棱柱A、B緊靠著靜止于水平地面上，三棱柱的中間有一個半徑為R的光滑圓柱C，A、B的質量均為m，A、B與地面間的動摩擦因數為，C的質量為2m。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g。(1)三者均靜止時A對C的支持力為多大？(2)若A、B能保持不動，應該滿足什么條件？(3)若C受到經過其軸線豎直向下的外力而能夠緩慢下降到地面，求該過程中A受到的摩擦力大小?！窘馕觥?1)圓柱C受力平衡：2FNcos 60 = 2mg解得：FN = 2mg。(2)如圖所示，