生物學(xué)研究的基本方法

1、課前復(fù)習(xí) 請(qǐng)將科學(xué)家與相應(yīng)的研究成果用線連接起來(lái)。請(qǐng)將科學(xué)家與相應(yīng)的研究成果用線連接起來(lái)。 林林 奈奈 DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)分子雙螺旋結(jié)構(gòu) 達(dá)爾文達(dá)爾文 生物分類(lèi)系統(tǒng)生物分類(lèi)系統(tǒng) 哈哈 維維 物種起源與生物進(jìn)化的理論物種起源與生物進(jìn)化的理論 沃森和克里克沃森和克里克 血液循環(huán)血液循環(huán) 響尾蛇捕獲到獵響尾蛇捕獲到獵物后，它的毒牙會(huì)迅物后，它的毒牙會(huì)迅速地將毒液注入獵物速地將毒液注入獵物體內(nèi)，并不馬上把獵體內(nèi)，并不馬上把獵物吞下，而是放獵物物吞下，而是放獵物逃走，過(guò)一段時(shí)間后，逃走，過(guò)一段時(shí)間后，響尾蛇再去追獲和吞響尾蛇再去追獲和吞食獵物，食獵物， 問(wèn)題：請(qǐng)大家想一想，問(wèn)題：請(qǐng)大家想一想，響尾蛇可

2、能是根據(jù)什響尾蛇可能是根據(jù)什么標(biāo)記追尋獵物的呢？么標(biāo)記追尋獵物的呢？2、收集與問(wèn)題相關(guān)資料、收集與問(wèn)題相關(guān)資料 被蛇被蛇咬過(guò)咬過(guò)的死的死老鼠老鼠 沒(méi)有沒(méi)有被蛇被蛇咬過(guò)咬過(guò)的死的死老鼠老鼠 1 發(fā) 現(xiàn) 并 提 出 問(wèn) 題發(fā) 現(xiàn) 并 提 出 問(wèn) 題2 收集與問(wèn)題相關(guān)的信息收集與問(wèn)題相關(guān)的信息3 作出假設(shè)作出假設(shè)4 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案5 實(shí) 施 實(shí) 驗(yàn) 并 記 錄實(shí) 施 實(shí) 驗(yàn) 并 記 錄6 分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象7 得出結(jié)論得出結(jié)論 響尾蛇捕獲到獵物后，先放響尾蛇捕獲到獵物后，先放獵物逃走，后去追獲和吞食獵物，獵物逃走，后去追獲和吞食獵物，響尾蛇可能是根據(jù)什么標(biāo)記追尋響尾蛇可能是根據(jù)什么標(biāo)

3、記追尋獵物的呢？獵物的呢？ 收集閱讀與響尾蛇有關(guān)收集閱讀與響尾蛇有關(guān)的的4個(gè)信息個(gè)信息陰暗、潮濕的陰暗、潮濕的朽木、腐葉、石塊等下面朽木、腐葉、石塊等下面 如：鼠婦生活環(huán)境怎樣？如：鼠婦生活環(huán)境怎樣？光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？ 鼠婦鼠婦又稱(chēng)又稱(chēng)“潮蟲(chóng)潮蟲(chóng)”，在南方，在南方也叫也叫“西瓜蟲(chóng)西瓜蟲(chóng)”，它的身體為長(zhǎng)橢圓它的身體為長(zhǎng)橢圓形，略呈扁平，灰形，略呈扁平，灰褐色或黑色。褐色或黑色。鼠婦生活在潮濕陰暗的地方鼠婦生活在潮濕陰暗的地方光會(huì)影響鼠婦的生活光會(huì)影響鼠婦的生活 請(qǐng)觀看上述兩個(gè)請(qǐng)觀看上述兩個(gè)WORDWORD文檔，是從百度文庫(kù)網(wǎng)下載文檔，是從百度文庫(kù)網(wǎng)下載而來(lái)的材料。而來(lái)的材料。右邊右邊（遮光）（遮光）左邊左邊（有光）（有光）（光對(duì)鼠婦生活的影響）（光對(duì)鼠婦生活的影響）右邊右邊（遮光）（遮光）左邊左邊（有光）（有光）3分鐘后分鐘后（光對(duì)鼠婦生活的影響）（光對(duì)鼠婦生活的影響）右邊右邊（遮光）（遮光）左邊左邊（有光）（有光）（光對(duì)鼠婦生活的影響）（光對(duì)鼠婦生活的影響）6分鐘后分鐘后右邊右邊（遮光）（遮光）左邊左邊（有光）（有光）9分鐘后分鐘后（光對(duì)鼠婦生活的影響）（光對(duì)鼠婦生活的影響） 支持假設(shè)，鼠婦不喜光，趨于黑暗支持假設(shè)，鼠婦不喜光，