改善學(xué)校后勤設(shè)施要求

1、 學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)要求省學(xué)校后勤辦副主任 秦自漢 第一部分 學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù) （一）目前學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀 （二）制定后勤設(shè)施設(shè)備基本標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù) 1、制定標(biāo)準(zhǔn)的參考依據(jù) 2、經(jīng)費(fèi)測算的參考依據(jù)第二部分 后勤設(shè)施設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容及解讀 （一）設(shè)施設(shè)備項(xiàng)目確定的依據(jù) （二）設(shè)施設(shè)備的主要內(nèi)容 第三部分 實(shí)施過程中需要重點(diǎn)解決的幾個(gè)問題 （一）牢固樹立?；?、促安全的工作理念 （二）重視解決學(xué)校食堂科學(xué)規(guī)劃、功能分區(qū)問題 （三）重點(diǎn)抓好食堂安全衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備問題 （四）統(tǒng)籌解決學(xué)生宿舍設(shè)施設(shè)備單一問題 （五）因地制宜解決好學(xué)生飲水、洗浴等問題 （六）確

2、保后勤設(shè)施設(shè)備安全使用學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)（一）目前學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀（一）目前學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀 學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備涉及到學(xué)生在校期間的食宿、飲水、洗浴、如廁等方面，是學(xué)校后勤工作的重要載體，事關(guān)學(xué)生的安全衛(wèi)生、快樂生活和健康成長。近年來，我省義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)校和寄宿學(xué)生逐年增加，學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備不足等問題和矛盾日益顯現(xiàn)。學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的建設(shè)，愈來愈成為教育教學(xué)管理中的一項(xiàng)重要任務(wù)，成為學(xué)生家長和全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，成為保障學(xué)生生命安全、健康成長的重要基礎(chǔ)。一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的

3、依據(jù)近年來，國家相繼組織實(shí)施了“中西部農(nóng)村初中校舍建設(shè)工程”、“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程”、“農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃”等建設(shè)和改造項(xiàng)目，極大地改善了學(xué)校食堂、宿舍等生活設(shè)施條件。 一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)但是由于我省各地經(jīng)濟(jì)及自然條件的差異，中小學(xué)生活設(shè)施基礎(chǔ)薄弱，目前我省學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備方面還存在許多問題，突出表現(xiàn)在：一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)

4、的依據(jù)一是學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備配備不全、整體水平不高。據(jù)近兩年省后勤辦對18個(gè)縣市180所農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂調(diào)查情況看 一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)二是區(qū)域間、校際間后勤設(shè)施設(shè)備條件不平衡。部分教育行政部門和校長重視學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室等建設(shè)，對學(xué)校后勤生活設(shè)施設(shè)備的建設(shè)和管理缺乏足夠的重視，缺乏有針對性的措施，導(dǎo)致城鄉(xiāng)之間、校際間的生活設(shè)施建設(shè)不平衡，后勤生活設(shè)施明顯滯后于學(xué)校其它教學(xué)設(shè)施，后勤設(shè)施設(shè)備欠賬較多，生活設(shè)施的簡陋與漂亮的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館形成鮮明的反差。一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)一、學(xué)

5、校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)三是相當(dāng)數(shù)量的寄宿學(xué)校學(xué)生飲水、洗浴等設(shè)施普遍缺乏。一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)根據(jù)我們2012年對全省農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生飲水和洗浴現(xiàn)狀的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn) （二）制定后勤設(shè)施設(shè)備基本標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)（二）制定后勤設(shè)施設(shè)備基本標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù) 1、制定標(biāo)準(zhǔn)的參考依據(jù) 由于目前我國對學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)目前還沒有一個(gè)系統(tǒng)完備的指標(biāo)系統(tǒng)，我們在制定后勤設(shè)施設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)的過程中，把握了以下五個(gè)基本原則。 一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)一是以確保安全為底線。食堂設(shè)施設(shè)備的有關(guān)要求，主要依

6、據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)。 中華人民共和國食品安全法 第二十七條 （食品生產(chǎn)經(jīng)營應(yīng)當(dāng)符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)），要求“具有與生產(chǎn)經(jīng)營的食品品種、數(shù)量相適應(yīng)的生產(chǎn)經(jīng)營設(shè)備或者設(shè)施，有相應(yīng)的消毒、更衣、盥洗、采光、照明、通風(fēng)、防腐、防塵、防蠅、防鼠、防蟲、洗滌以及處理廢水、存放垃圾和廢棄物的設(shè)備或者設(shè)施”。一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)要求：食堂的設(shè)施設(shè)備布局應(yīng)當(dāng)合理，應(yīng)有相對獨(dú)立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所；消毒后的餐飲具必須貯存在餐飲具專用保潔柜內(nèi)備用；已消毒和未消毒的餐飲具應(yīng)分開存放，并在餐飲具貯存柜上有明顯標(biāo)記。餐飲具保潔柜應(yīng)當(dāng)定期清洗、保持潔凈；食堂應(yīng)當(dāng)

7、有用耐磨損、易清洗的無毒材料制造或建成的餐飲具專用洗刷、消毒池等清洗設(shè)施設(shè)備。采用化學(xué)消毒的，必須具備2個(gè)以上的水池，并不得與清洗蔬菜、肉類等的設(shè)施設(shè)備混用。學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定 （教育部 衛(wèi)生部令 2002年第14號(hào)）一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)對集體供餐場所提出了要求，如：庫房內(nèi)應(yīng)設(shè)置足夠數(shù)量的存放架，其結(jié)構(gòu)及位置應(yīng)能使貯存的食品和物品距離墻壁、地面均在10cm以上；冷凍（藏）庫應(yīng)設(shè)可正確指示庫內(nèi)溫度的溫度計(jì)，宜設(shè)外顯式溫度（指示）計(jì)等。餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范(國食藥監(jiān)食2011395號(hào))生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) （GB5749-2006）寄宿制學(xué)校應(yīng)建有與

8、寄宿學(xué)生規(guī)模相適應(yīng)的浴室和更衣室，浴室和更衣室應(yīng)安裝換氣設(shè)備，防止缺氧和一氧化碳中毒事故發(fā)生。一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)“要努力創(chuàng)造條件，使學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、澡堂、廁所等生活設(shè)施基本配套，滿足師生學(xué)習(xí)生活需求” 二是以相關(guān)政策規(guī)定和要求為引領(lǐng)。近年來，為加強(qiáng)對學(xué)校后勤的管理，我省先后出臺(tái)多個(gè)文件，對學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備建設(shè)、管理提出了一些政策要求。 一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)對食堂的布局、餐廳、加工操作間、備餐間、輔助用房、炊事機(jī)械與設(shè)備、消毒、就餐微機(jī)系統(tǒng)等提出明確要求一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)“十有”即：有符合學(xué)生集體

9、用餐管理規(guī)定要求的食堂；有與就餐學(xué)生規(guī)模相配套的餐廳；有與寄宿學(xué)生規(guī)模相適應(yīng)的宿舍和床鋪；有符合飲用標(biāo)準(zhǔn)的水源和供水設(shè)施；有水沖式衛(wèi)生廁所及糞便無害化處理設(shè)施；有洗漱間和洗澡堂；有曬衣曬被場地及停車棚；有圍墻、值班室和消防防盜設(shè)施；有為學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活提供方便的消費(fèi)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)；有改善寄宿制學(xué)生生活的蔬菜副食生產(chǎn)供應(yīng)基地一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)“八配套”即：食堂與餐廳配套；餐廳與餐桌凳及消毒設(shè)備配套；宿舍與床鋪、管理間及洗漱間配套；鍋爐房與洗澡堂熱水供應(yīng)配套；廁所與沼氣池和污水凈化處理配套；洗衣間與晾曬場地配套；學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐與蔬菜副食生產(chǎn)供應(yīng)基地建設(shè)配套；校園道路硬化與綠

10、化美化配套。 一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)三是以滿足當(dāng)前著眼未來的實(shí)際需求為導(dǎo)向。我們在前期制定后勤設(shè)施設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)的過程中，實(shí)地考察了偏遠(yuǎn)農(nóng)村、中心城市和平原地區(qū)的一批寄宿制學(xué)校。其中考察的食堂有食品監(jiān)管部門確定的A 級食堂2所，B 級食堂5所，C級食堂13所，匯總20所食堂的基本設(shè)施設(shè)備后，請省食品監(jiān)管部門的專家進(jìn)行了遴選，最后按學(xué)校學(xué)生就餐規(guī)模，確定12個(gè)基本項(xiàng)，在此基礎(chǔ)上，依次遞增。 一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)四是以兼顧實(shí)用實(shí)效和管長久為準(zhǔn)則。飲水和洗浴設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)的制定，主要考慮到該項(xiàng)目目前是我省寄宿制學(xué)校的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，我們既考慮到節(jié)儉實(shí)用，更

11、加注重的是管長遠(yuǎn)、重質(zhì)量，增大性價(jià)比。因此，我們選擇的飲水和洗浴系統(tǒng)，是產(chǎn)品的系統(tǒng)總成，而不是幾個(gè)產(chǎn)品的拼湊，主要考慮降低后期的維護(hù)成本。不同規(guī)模的學(xué)校，產(chǎn)品規(guī)格一樣，只是在單品數(shù)量上，根據(jù)需求確定。 一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)五是以強(qiáng)化使用效益和多辦實(shí)事為出發(fā)點(diǎn)。 在選定學(xué)生宿舍的設(shè)施設(shè)備過程中，我們既考慮滿足寄宿學(xué)生一人一鋪的保底需求，同時(shí)，為了體現(xiàn)節(jié)儉，強(qiáng)化使用效益的原則，我們考慮了學(xué)生就寢的實(shí)際需求，按照儲(chǔ)物柜一人一個(gè)，洗用具擺放架和鞋架一室一套的標(biāo)準(zhǔn)添置；考慮到寄宿學(xué)生錯(cuò)峰就餐的實(shí)際，食堂的餐桌椅，按照學(xué)生就餐人數(shù)的50%配置。 一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀

12、及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)2、經(jīng)費(fèi)測算的參考依據(jù)在確保產(chǎn)品質(zhì)量的可靠性、產(chǎn)品功能的實(shí)用性和后期服務(wù)性價(jià)比的基礎(chǔ)上，我們采取以下方法進(jìn)行了經(jīng)費(fèi)測算。一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)一是一是“實(shí)地摸底，貨比三家實(shí)地摸底，貨比三家”。在選定后勤設(shè)施設(shè)備的七類產(chǎn)品之后，我們對同類產(chǎn)品，組織了兩支隊(duì)伍進(jìn)行摸底，一支隊(duì)伍去已經(jīng)購買和使用該產(chǎn)品的學(xué)校，詢問最終價(jià)格，一支隊(duì)伍去幾家相關(guān)生產(chǎn)廠家比值比價(jià)，確定參考價(jià)。二是二是“同質(zhì)擇優(yōu)、同優(yōu)擇廉同質(zhì)擇優(yōu)、同優(yōu)擇廉”。在基本確定了產(chǎn)品的參考價(jià)后，我們多方征求有關(guān)采買機(jī)構(gòu)的行家的意見，參照有關(guān)招投標(biāo)文件目錄反映的價(jià)格，鎖定基本價(jià)格后，采取“同質(zhì)擇優(yōu)、同優(yōu)

13、擇廉”的方式，最后確定現(xiàn)在的價(jià)位。一、學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的基本現(xiàn)狀及制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù) 后勤設(shè)施設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容及解讀（一）設(shè)施設(shè)備項(xiàng)目確定的依據(jù) 1、按照“?；?、兜網(wǎng)底、促公平”和“缺什么、補(bǔ)什么”的原則，堅(jiān)持節(jié)儉辦學(xué)，確保學(xué)生在校生活設(shè)施滿足基本生活需求，留守兒童學(xué)習(xí)和寄宿需要得到基本滿足。2、根據(jù)我省不同地區(qū)學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)狀，采取“補(bǔ)短板、堵缺口”的方式，以農(nóng)村基礎(chǔ)條件差的學(xué)校需求為主，既突出薄弱環(huán)節(jié)，聚焦薄弱學(xué)校，又考慮全覆蓋，整體推進(jìn)，促進(jìn)公平，最終確定了后勤設(shè)施設(shè)備的主要項(xiàng)目。（二）設(shè)施設(shè)備的主要內(nèi)容 食堂設(shè)備、洗浴設(shè)備、飲水設(shè)備、學(xué)生床鋪、宿舍儲(chǔ)物柜、洗嗽用具擺放架及鞋架

14、和餐廳餐桌椅等七大類，共28項(xiàng)1、食堂設(shè)備類。主要包括雙門蒸飯柜、雙頭電磁大鍋灶、六門冰柜、電熱開水器（雙開）、熱風(fēng)循環(huán)高溫消毒柜、保溫桶、多功能切菜機(jī)、和面機(jī)、絞切肉機(jī)、雙星水槽、土豆去皮機(jī)、保溫飯臺(tái)、雙層工作臺(tái)、不銹鋼貨架、就餐場地消毒設(shè)備、留樣冰箱、學(xué)生購餐系統(tǒng)設(shè)備等17項(xiàng)設(shè)備。按照就餐人數(shù)和缺什么補(bǔ)什么的原則，根據(jù)學(xué)校場所環(huán)境和實(shí)際需求，增、減相關(guān)設(shè)備。例入：就餐學(xué)生在100以下的學(xué)校需要配置設(shè)備清單上其中的12項(xiàng)的基本設(shè)備。核心功能：可烹調(diào)150-300份美味佳肴，宜用于食堂、酒店。產(chǎn)品特點(diǎn)：u高效節(jié)能：省錢，與柴油、燃?xì)庠钕啾?，至少?jié)省能源56%u快速烹調(diào)：省時(shí)，烹飪速度比一般烹飪

15、方式快30%u快捷烹飪：適合炒、蒸、煮等各類日常烹飪方式，可制作各類美味佳肴u優(yōu)點(diǎn)突出：熱量大、火力猛、速度快、u安全可靠：無名火、污燃燒現(xiàn)象，灶具本身不發(fā)熱。u清潔環(huán)保：無污染、無輻射、無噪音、不升高操作間室溫。 電磁大鍋灶核心功能：可一次性蒸煮300人左右的米飯。產(chǎn)品特點(diǎn)：u本產(chǎn)品衛(wèi)生，無噪音、無煙塵，不會(huì)對環(huán)境造成污染，與柴油相比更加節(jié)約成本。u蒸飯柜設(shè)有自動(dòng)自動(dòng)裝置，漏電保護(hù)裝置，缺水保護(hù)裝置，控制開關(guān)降壓器等。操作簡單方便，避免燃、爆事故發(fā)生。u本產(chǎn)品簡單易操作，只需要將米洗凈放入蒸匣中中，就可自動(dòng)蒸飯，40分鐘即可完成。單門蒸飯柜核心功能：u根據(jù)食物類別，進(jìn)行冷藏、冰凍分層儲(chǔ)藏。產(chǎn)

16、品特點(diǎn)：u保鮮能手，食物美味新鮮可口。u機(jī)械溫控，操作方便。u可拆門封條，隨意更換，便于清潔。u直角折邊門設(shè)計(jì)，拉手不突出門體表面，有效防止碰撞。u內(nèi)部分隔多區(qū)域，可以根據(jù)食物類別儲(chǔ)藏，不會(huì)導(dǎo)致串味。u容量超大，可以儲(chǔ)存足量食物。四門冰柜核心功能：容量120L的開水器，無須人工操作，自產(chǎn)熱水。產(chǎn)品特點(diǎn)：u本產(chǎn)品節(jié)能職能環(huán)保、u生、熟水自動(dòng)分離u即開即出水，連續(xù)出水。u產(chǎn)水量大，無需人工操作。開水器核心功能：為餐具進(jìn)行高溫殺毒。產(chǎn)品特點(diǎn)：u采用高溫消毒，更加安全、殺菌無死角，消毒更徹底。u操作更智能，采用微電腦控制，只要輕輕一按，就會(huì)自動(dòng)完成工作，操作簡單。u適用面廣，可用于所有類型餐具的消毒，

17、毛巾加熱，衣服干燥，一機(jī)多用。高溫消毒柜核心功能：快速、簡便的為土豆、紅薯等食品去皮，節(jié)約勞力。產(chǎn)品特點(diǎn)：u提高工作效率，一次去皮，僅需1-2分鐘。u操作簡單，易于清潔。u獨(dú)特設(shè)計(jì)更加人性化，內(nèi)壁采用可替換式砂袋。u大大節(jié)省人力，節(jié)省廚房運(yùn)行費(fèi)用。土豆去皮機(jī)核心功能：可以節(jié)省人力，實(shí)現(xiàn)廚房切菜自動(dòng)化。產(chǎn)品特點(diǎn)：u外觀美觀、結(jié)構(gòu)緊湊。u操作簡便、工作可靠、功能齊全。u凡與事務(wù)接觸部分均可采用不銹鋼制造，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。切菜機(jī)核心功能：用于飯菜的保溫。產(chǎn)品特點(diǎn)：u不銹鋼材質(zhì)，輕便簡易，便于搬運(yùn)。u不銹鋼制作，易于清潔，便于打理。u可以實(shí)現(xiàn)保溫、防止昆蟲對蒼蠅的污染。保溫飯臺(tái)核心功能：廚房物品存放。產(chǎn)

18、品特點(diǎn)：u四層重疊結(jié)構(gòu)，空間有效利用，可以蔬菜、餐具等不同的貨品。u不銹鋼材質(zhì)，輕便簡易，便于搬運(yùn)。u不銹鋼制作，易于清潔，便于打理。不銹鋼貨架核心功能：用于廚師烹調(diào)準(zhǔn)備期間操作使用。產(chǎn)品特點(diǎn)：u不銹鋼材質(zhì)，輕便簡易，便于搬運(yùn)。u不銹鋼制作，易于清潔，便于打理。u臺(tái)面大，平臺(tái)平整，可用于多人操作。不銹鋼操作臺(tái)2、洗浴設(shè)備類。主要包括真空管集熱器、屋面集熱器支架、太陽能循環(huán)泵、熱水循環(huán)泵、回水泵、不銹鋼儲(chǔ)熱水箱、電加熱管、屋面集熱管網(wǎng)、空氣源熱泵、電氣自控系統(tǒng)等10項(xiàng)設(shè)備，按照洗浴人數(shù)和缺什么補(bǔ)什么的原則，根據(jù)學(xué)校環(huán)境和實(shí)際需求，增、減相關(guān)設(shè)備。例入：洗浴學(xué)生在100左右的學(xué)校需要配置容納3噸水

19、的設(shè)備3套、洗浴學(xué)生在200左右的學(xué)校需要配置容納6噸水的設(shè)備6套。核心功能：空氣源熱泵熱水器雖然也是用電，但空氣源熱泵熱水器的運(yùn)行費(fèi)用只有電鍋爐的1/4，燃?xì)鉄崴髂芎牡?/3，因?yàn)榭諝庠礋岜脽崴鞯墓ぷ髟聿皇侵苯佑秒姛峤z加熱，而是通過壓縮機(jī)工作循環(huán)工質(zhì)來達(dá)到物理變化得到熱能的。目前在華南、西南地區(qū)，用空氣源熱泵熱水器做集中供熱水是最省錢最劃算的，完全智能化，無需人工管理控制?？諝庠礋岜脽崴?、飲水設(shè)備類。采用加熱型直飲水設(shè)備。其中規(guī)模在100人以下的學(xué)校配置300加侖設(shè)備、規(guī)模在100-500人之間的學(xué)校配置1000加侖設(shè)備、規(guī)模在500-1000人之間的學(xué)校配置2000加侖設(shè)備、規(guī)模

20、在1000人以上的學(xué)校配置3000加侖設(shè)備。PP棉濾芯：過濾孔徑為5微米，濾除水中的泥沙、鐵銹、膠體、有機(jī)腐殖質(zhì)等大顆粒污染物，降低水中濁度；活性炭濾芯：利用活性炭強(qiáng)吸附性，吸附水中細(xì)微顆粒物及部分有機(jī)物能去除水中異味、異色；精密過濾器：為第二級PP棉過濾器，主要功能為濾除前一級活性炭濾芯產(chǎn)生的炭粉及進(jìn)一步濾除水中顆粒污染物，保護(hù)后續(xù)反滲透膜；反滲透膜：反滲透膜的過濾孔徑為0.1納米，能濾除水中的所有有機(jī)污染物、重金屬離子、及所有陰陽離子，產(chǎn)水為純凈水；后置活性炭：吸附異味異色，能調(diào)節(jié)產(chǎn)水PH值，使產(chǎn)水甘甜可口；過流紫外燈：殺滅水中細(xì)菌病毒。加熱型直飲水設(shè)備4、學(xué)生床鋪。 學(xué)生用床均使用鋼制雙

21、層結(jié)構(gòu)設(shè)備，按寄宿學(xué)生一人一鋪標(biāo)準(zhǔn)配置。5、宿舍儲(chǔ)物柜。 學(xué)生儲(chǔ)物柜均采用鐵制或者木制結(jié)構(gòu)設(shè)備，按寄宿學(xué)生每人1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)配置。6、洗漱用具等物品擺放架。 洗漱用具等物品擺放架均使用鋼制結(jié)構(gòu)設(shè)備，按照一室一套標(biāo)準(zhǔn)配置。7、餐廳餐桌椅。 餐廳用學(xué)生就餐桌椅使用單人套，需求量按實(shí)際進(jìn)餐人數(shù)的50%配置。實(shí)施過程中需要重點(diǎn)解決的幾個(gè)問題一是牢固樹立?；?、促安全的工作理念。學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備的建設(shè)，首先要解決好寄宿學(xué)生有飯吃、有水喝、有熱水洗澡、有標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅、有一人一鋪的床鋪、有一定比例的餐廳桌椅等最基本、兜網(wǎng)底的需求；其次要把學(xué)生的衛(wèi)生安全放在第一重要的位置，特別是食堂就餐、飲水等設(shè)施設(shè)備的建設(shè)，必須確保食品飲水的衛(wèi)生和安全，這是剛性要求，也是全面改薄工作中