2022學(xué)校疫情防控教師工作個人總結(jié)例文三

1、第3頁 共3頁2022學(xué)校疫情防控教師工作個人總結(jié)例文三2022學(xué)校疫情防控教師工作個人總結(jié)范文三今天是“停課不停學(xué)”的第六周，第40天，前兩周11個多小時我在線上講授了整整一個單元的內(nèi)容。線上學(xué)習(xí)，一開始部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，因為這種學(xué)習(xí)方式比較新穎。就我自己而言，是十分喜歡上直播課的，我目前就一直都在同步課堂，學(xué)而思網(wǎng)上學(xué)習(xí)，然后再把我學(xué)習(xí)到的東西進(jìn)行整理，濃縮，最后再把這些知識傳遞給學(xué)生。但我同時也感覺到部分學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果要打折扣。最典型的表現(xiàn)就是剛上課的時候人數(shù)眾多，上課中間人數(shù)銳減，等到快下課的時候，要布置作業(yè)的時候，大多數(shù)學(xué)生又都冒出來了，也可能是一直潛水的多吧!真不知道學(xué)生們

2、是在騙老師呢，還是在騙家長和自己呢?除此之外，我觀察到光聽網(wǎng)課不練習(xí)，學(xué)生的應(yīng)試能力直線下降。后來我就在聽網(wǎng)課的過程中讓學(xué)生做相應(yīng)練習(xí)。全程監(jiān)督學(xué)生的線上學(xué)習(xí)，我有一點小崩潰。線上學(xué)習(xí)學(xué)生容易走神，聽不懂。更令人擔(dān)憂的是，有的學(xué)生不能嚴(yán)格按照課程表上課，為了作業(yè)而作業(yè)，為了上課而上課，究竟多少東西入腦入心了，我不得而知。我知道的是，上著語文課，有人在交數(shù)學(xué)作業(yè);上著數(shù)學(xué)課，有人在交語文作業(yè);上著英語課，有人在交歷史作業(yè)這樣的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果能夠好到哪里去?有家長反映，孩子在家晚上玩手機(jī)，白天睡覺，管也管不住。一說他(她)，他(她)就嫌煩，說是他(她)自己的事，家長不用管。事實上，孩子大了，很多家

3、長真的是管也管不住。在學(xué)校，他(她)們還顧及點臉面，在家完全是放飛自我。“停課不停學(xué)”讓我歡喜讓我憂，喜的是開學(xué)延遲了，可我們學(xué)習(xí)的腳步一直都沒有停止;憂的是學(xué)生學(xué)習(xí)的效果肯定是一人一個樣。線上教學(xué)讓我異常忙碌，感覺在家上班比正常上班還要忙碌許多。想要安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)，回答好學(xué)生的各種疑問。我自己必須先身體力行學(xué)起來，準(zhǔn)備起來。讓學(xué)生看的網(wǎng)課，我也一節(jié)不落地看下來，這樣才有可能更好地掌握學(xué)情。讓學(xué)生做的練習(xí)，我也都事先自己做一遍，不然有答案是錯的怎么辦，給學(xué)生講錯了題怎么辦。給學(xué)生搜集練習(xí)題，批改作業(yè)占用了我太多太多的時間，這也是我為什么那么忙得原因，但我忙得心安理得。學(xué)生學(xué)習(xí)讓我快樂。真

4、的是感覺不上班比上班還忙，天天都是忙，忙，忙!可我不知道為什么，這種忙碌讓我充實，更讓我心安理得。就這樣一直心安理得地忙下去吧!2022學(xué)校疫情防控教師工作個人總結(jié)范文四根據(jù)太湖縣教育局局黨組及某教育總支要求，我校支部積極響應(yīng)號召、切實落實疫情防控各項措施，具體情況如下：一、提高政治站位。組織、配合學(xué)校做好疫情防控方案，落實各項防控措施。爭當(dāng)疫情防控志愿者、宣傳員。值班值守走在第一線，我校七位黨員同志輪流到校值班值守。壓實值班黨員責(zé)任，要求到崗及時，在崗簽名_，分工明確，責(zé)任到人。二、積極組織捐款在接到某教育總支倡議后，黨員同志紛紛解囊相助，我校共有37名黨員捐款，合計7700元整，還有非黨員同志捐款5800元整。三、做好模范表率在疫情防控期間，我校部分黨員同志，舍小家為大家，克服困難，迎難而上。值班值守期間，沒有安排后勤人員就吃方便面，工