職業(yè)道德與創(chuàng)新能力試卷2

1、 一、單選題(每題1分,共20題) 18 1、職業(yè)是 的產(chǎn)物。 A、人類發(fā)展 B、社會需要 C、社會分工 D、經(jīng)濟發(fā)展 答案：C 2、不屬于醫(yī)德關(guān)系的是( ) A、醫(yī)患關(guān)系 B、患者之間關(guān)系 C、醫(yī)社關(guān)系 D、醫(yī)醫(yī)關(guān)系 答案：B 3、醫(yī)學(xué)人道主義的核心內(nèi)容是( ) A、尊重病人 B、同情病人 C、醫(yī)生對病人盡義務(wù) D、病人的自主權(quán)利 答案：A 4、我國1998年頒布的 對醫(yī)生的職業(yè)規(guī)范作出了法定性和強制性的要求。 A、醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法 B、中華人民共和國職業(yè)醫(yī)師法 C、中華人民共和國傳染病防治法 D、中華人民共和國刑法 答案：B 5、不會造成對病人的傷害的情況是( ) A、強迫病人接

2、受某種治療 B、醫(yī)務(wù)人員專業(yè)知識低下 C、拖拉或拒絕對病人的搶救 D、病人不可逆昏迷用呼吸機維持，這時允許病人死亡 答案：A 正確答案：D 6、對患者享有知情同意權(quán)的正確理解是( ) A、完全知情，只需簽字同意 B、不一定知情，只需簽字同意 C、完全知情，無需簽字同意 D、患者與家屬具有同等行使權(quán)力 答案：A 7、從系統(tǒng)思維的屬性來看，系統(tǒng)思維是一種 。 A、模式思維 B、形象思維 C、靈感思維 D、本能思維 答案：A 8、企業(yè)創(chuàng)新的目標(biāo)是 。 A、塑造企業(yè)形象 B、提高企業(yè)產(chǎn)值 C、提升企業(yè)的核心競爭力 D、滿足消費者需要 答案：C 9、科學(xué)精神的核心是（ ），人文精神的核心是（ ）。 A、

3、創(chuàng)新創(chuàng)造，和諧發(fā)展 B、和諧發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)造 C、求善求美，求真求實 D、求真求實，求善求美 答案：D 10、司馬光砸缸的行為用的是（ ）思維。 A、橫向 B、縱向 C、逆向 D、發(fā)散 答案：C 11、“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！笔堑拿浴?A、孔子 B、孟子 C、韓愈 D、龔自珍 答案：C 12、醫(yī)生在治療中確診一名肝癌患者，他妥當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)是( ) A、對患者絕對保密 B、同時向患者本人及家屬宣布病情危重程度 C、征求家屬意見，尊重患者意愿，向患者家屬如實交代病情 D、將診斷書直接交給患者本人 答案：C 13、1912年，經(jīng)濟學(xué)家 將“創(chuàng)新”概念引入經(jīng)濟學(xué)，提出“創(chuàng)新理論”。 A、約瑟夫

4、熊彼特 B、彼德圣吉 C、馬克思韋伯 D、比爾蓋茨 答案：A 14、公民道德建設(shè)實施綱要提出，要充分發(fā)揮社會主義市場經(jīng)濟機制的積極作用，人們必須增強（ ）。 A、個人意識、協(xié)作意識、效率意識、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識 B、個人意識、競爭意識、公平意識、民主法制意識、開拓創(chuàng)新精神 C、自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、開拓創(chuàng)新精神 D、自立意識、協(xié)作意識、公平意識、物質(zhì)利益觀念、改革開放意識 答案：C 15、社會主義道德的核心是 。 A、國際主義 B、為人民服務(wù) C、愛國主義 D、八榮八恥 答案：B 16、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和知識創(chuàng)新等，其“新”的意義是指（ ）。 A、時間意義上的新

5、 B、地理意義上的新 C、知識產(chǎn)權(quán)意義上的新 D、觀念意義上的新 答案：D 正確答案：C 17、第 次社會大分工，即農(nóng)業(yè)和商業(yè)、腦力和體力的分工，使職業(yè)道德完全形成。 A、一 B、二 C、三 D、四 答案：C 18、( )是衡量教育工作者個人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。 A、忠于人民的教育事業(yè) B、熱愛學(xué)生，誨人不倦 C、言傳身教、為人師表 D、團結(jié)互助，協(xié)同施教 答案：A 19、我國企業(yè)制度創(chuàng)新主要是建立（ ）。 A、現(xiàn)代企業(yè)制度 B、產(chǎn)權(quán)制度 C、科學(xué)管理制度 D、塑造企業(yè)形象 答案：A 20、尊重病人自主權(quán)或決定，在病人堅持己見時，可能要求醫(yī)生( ) A、放棄自己的責(zé)任 B、聽命于患者 C

6、、無需具體分析 D、必要時限制病人自主性 答案：D二、案例分析題(每題4分,共5題) 16 21、一家醫(yī)藥公司“想病家患者所想，做病家患者所需”，不僅為患者提供了方便，更重要的是保證了藥品的質(zhì)量。他們恪守“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的古訓(xùn)，自覺踐行這一道德規(guī)范。 (1)、 其公司如此重視藥品質(zhì)量，下面說法不正確的是: A、治病救人，為患者所想 B、形成了良好的職業(yè)道德規(guī)范 C、創(chuàng)立品牌，取信患者 D、做出成績,取悅領(lǐng)導(dǎo) 答案：D (2)、 在市場經(jīng)濟條件下，這家醫(yī)藥公司貨真價實，取得較好的經(jīng)濟效益的原因,下面說法不正確的是 A、良好的職業(yè)道德推進企業(yè)發(fā)展 B、良好的企業(yè)形象，

7、取得患者的信任 C、員工們工作認(rèn)真 D、高素質(zhì)的職工隊伍，為企業(yè)發(fā)展提供了基礎(chǔ)和保障 答案：C 22、改革開放以來，我國的快餐業(yè)競爭不過一些洋快餐，已經(jīng)引起國內(nèi)快餐業(yè)的重視，為此積極采取措施，與其開展競爭，加快了我國快餐業(yè)的發(fā)展。 (1)、洋快餐為什么對顧客有很大的吸引力 A、環(huán)境干凈，服務(wù)周到 B、就餐時送給兒童小禮品 C、重視食品質(zhì)量，有文化氛圍 D、地點選在繁華地區(qū)吸引顧客 答案：C 23、 某國有企業(yè)發(fā)生如下情況：2003年2月，會計科長王某退休，在與新任會計科長張某辦理會計交接手續(xù)時，因廠長在外地出差，人事科長負責(zé)監(jiān)交工作。 2003年8月，產(chǎn)品轉(zhuǎn)型急需外購一批原材料，供貨方提出先預(yù)

8、付材料款30萬元。因該企業(yè)資金周轉(zhuǎn)困難，會計科長張某指令會計人員給供貨方開出一張30萬元空頭轉(zhuǎn)帳支票。 2004年2月，企業(yè)財務(wù)會計報告對外報出時，主管會計工作的副廠長、總會計師和會計科長張某在財務(wù)報告上加蓋公章，廠長在財務(wù)會計報告上簽名，并加蓋單位公章。 (1)、下列說法正確的是: A、該企業(yè)會計工作交接符合會計法律制度的規(guī)定 B、銀行和供貨方?jīng)]有權(quán)對該企業(yè)簽發(fā)空頭支票行為提出賠償要求 C、根據(jù)支付結(jié)算辦法的規(guī)定，銀行處罰的金額為15000元（3000000x5%），供貨方要求賠償?shù)慕痤~為6000（300000x2%） D、該企業(yè)在財務(wù)會計報告的簽章符合中華人民共和國會計法的規(guī)定 答案： 正

9、確答案：B 24、 某市一市民，在騎車路上發(fā)現(xiàn)一男子舉著槍，滿臉殺氣，瘋狂逃竄，他奮不顧身撲向歹徒，將歹徒死死抱住。歹徒手槍在慌亂中掉在地上，便拔出匕首將他扎傷，但他不顧鮮血直流，緊緊抱住歹徒不放，在群眾的幫助下，將歹徒抓獲，被評為首都見義勇為的好市民。但也有很多見義勇為的人，受傷了還得自己付醫(yī)藥費，甚至影響日常生活卻無人過問。 (1)、 在市場經(jīng)濟條件下，見義勇為的風(fēng)氣有所下降，下面說法不正確的是: A、思想道德教育淡化 B、社會缺乏保障機制 C、缺少團結(jié)互助的氛圍 D、現(xiàn)代人的素質(zhì)有所提高 答案：D (2)、 這一先進事跡說明了在市場經(jīng)濟條件下法律與道德之間的關(guān)系下面說法不正確的是 A、道

10、德依靠法律保護 B、道德是法律基礎(chǔ) C、互不相干 D、相互轉(zhuǎn)化 答案：C 25、 我市中外合資三得利啤酒公司在創(chuàng)業(yè)初期，決定將一批質(zhì)量不過硬的啤酒倒入下水道，在公司職員中樹起了質(zhì)量是企業(yè)第一生命的豐碑。從此該公司產(chǎn)品以質(zhì)量過硬，為企業(yè)產(chǎn)品帶來了良好聲譽。 (1)、 該公司此舉的目的是: A、在職工心中確立質(zhì)量意識 B、加強領(lǐng)導(dǎo)的威信 C、解決產(chǎn)品質(zhì)量差問題 D、降低企業(yè)的經(jīng)濟損失 答案：A三、多選題(每題2分,共15題) 22 26、財經(jīng)職業(yè)道德包括( ) A、愛崗敬業(yè) B、熟悉法規(guī) C、依法辦事 D、客觀公正 答案：A,B,C,D 27、商業(yè)職業(yè)職業(yè)道德要求 。 A、熱愛商業(yè)、服務(wù)社會 B、

11、文明禮貌，熱情服務(wù) C、遵紀(jì)守法，誠信無欺 D、履行諾言，嚴(yán)守合同 答案：A,B,C,D 28、勇于創(chuàng)新一要有 A、強烈的創(chuàng)新精神 B、創(chuàng)新能力 C、良好的心理素質(zhì) D、健康的身體條件 答案：A,B,C 29、關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（ ）。 A、愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神 B、現(xiàn)代社會提倡人才流動，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值 C、愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念 D、發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn) 答案：A,C,D 30、下列能體現(xiàn)系統(tǒng)思維的說法有 。 A、“不謀全局者不足以謀一域” B、“1+1>2整體之和大于簡單的個別相加” C、戰(zhàn)略決定著結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)決定著功能、功能決定著效益

12、 D、“學(xué)會彈鋼琴，處理一個手指與十個手指的關(guān)系” 答案：A,B,C,D 31、從新獲得認(rèn)識的表現(xiàn)形式上，可以把創(chuàng)新分為 。 A、發(fā)現(xiàn)式創(chuàng)新 B、發(fā)明式創(chuàng)新 C、實驗性創(chuàng)新 D、經(jīng)驗性創(chuàng)新 答案：A,B 32、道德的作用有。 A、對經(jīng)濟基礎(chǔ)的推動作用 B、對科技發(fā)展的促進作用 C、對階級統(tǒng)治的工具作用 D、對社會秩序的維護作用 答案：A,B,C,D 33、要實現(xiàn)管理創(chuàng)新，其對策主要有（ ）。 A、積極培育創(chuàng)新主體 B、努力營造良好的創(chuàng)新環(huán)境 C、學(xué)習(xí)科學(xué)管理經(jīng)驗，實現(xiàn)全方位管理創(chuàng)新 D、重視組織文化建設(shè) 答案：A,B,C,D 34、堅持辦事公道，必須做到（ ） A、堅持真理 B、自我犧牲 C、

13、舍己為人 D、光明磊落 答案：A,D 35、創(chuàng)新對企事業(yè)和個人發(fā)展的作用表現(xiàn)在（ ） A、是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動力 B、是企事業(yè)競爭取勝的重要手段 C、是個人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素 D、是個人提高自身職業(yè)道德水平的重要條件 答案：A,B,C 36、教育有兩種職業(yè)，即 。 A、生產(chǎn)職能 B、政治職能 C、經(jīng)濟職能 D、文化職能 答案：B,D 正確答案：A, B 37、無論你從事的工作有多么特殊，它總是離不開一定的（ ）的約束 A、崗位責(zé)任 B、家庭美德 C、規(guī)章制度 D、職業(yè)道德 答案：A,C,D 38、注冊會計師技術(shù)操作規(guī)范包括( ) A、不得對未來事項的可實現(xiàn)程度做出保證 B、不得代

14、行委托單位管理決策的職能 C、按照按質(zhì)完成委托業(yè)務(wù)并盡保密責(zé)任 D、不能按服務(wù)成果的大小決定收費標(biāo)準(zhǔn)的高低 答案：A,B,D 正確答案：A, B, C, D 39、醫(yī)生要善用的語言包括禮貌性語言和 。 A、解釋安慰性語言 B、鼓勵性語言 C、保護性語言南丁格爾 D、體態(tài)性語言 答案：A,B,C 正確答案：A, B, C, D 40、職業(yè)職業(yè)道德包括職業(yè)觀念、職業(yè)理想、和職業(yè)作風(fēng)等多方面。 A、職業(yè)態(tài)度 B、職業(yè)技能 C、職業(yè)紀(jì)律 D、職業(yè)良心 答案：A,B,D 正確答案：A, B, C, D四、判斷題(每題1.5分,共20題) 25.5 41、在醫(yī)療活動中，病人對醫(yī)生首先感受到的是舉止、風(fēng)度、

15、語言等外在的表現(xiàn)，醫(yī)生的言行舉止直接影響病人對醫(yī)務(wù)人員的信賴感和治療信心。 答案：正確 42、統(tǒng)計的目標(biāo)就是得出全面準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，因此，不存在嚴(yán)守秘密這一職業(yè)道德規(guī)范。 答案：不正確 43、明禮是公民最基本的道德意識和義務(wù)底線。 答案：正確 44、辯證思維是指以變化發(fā)展的視角認(rèn)識事物的思維方式，也就是思考分析問題要善于權(quán)衡利弊得失，防止和克服片面性。 答案：正確 45、師道德評價的依據(jù)就是看教師的道德行為的動機。 答案：不正確 46、在醫(yī)學(xué)實踐中，不傷害就是指在診治過程中不使病人的身體受到損傷。 答案：不正確 47、在社會分工越來細的今天，服務(wù)群眾體現(xiàn)在職業(yè)道德上，最重要的是把行業(yè)對象服務(wù)好。

16、答案：正確 48、醫(yī)德，即醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的思想品質(zhì)，是醫(yī)務(wù)人員與病人、社會及醫(yī)務(wù)人員間關(guān)系的總和。 答案：正確 49、系統(tǒng)思維的發(fā)展一般會由單向性思維逐漸向系統(tǒng)思維轉(zhuǎn)變，然后再向單一思維轉(zhuǎn)變，和諧社會的提出正是這種系統(tǒng)思維的結(jié)果。 答案：不正確 50、獻身科學(xué)是科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求，是科技工作者應(yīng)具備的品質(zhì)，是科技道德的首要規(guī)范。 答案：正確 51、社會主義市場經(jīng)濟體制下，要確立馬克思主義在多元化道德中的主導(dǎo)地位。 答案：正確 52、知識產(chǎn)權(quán)是無形的智力，不屬于法律上的產(chǎn)權(quán)，但對于知識的生產(chǎn)、傳播、消費進而對經(jīng)濟的發(fā)展有著重要的決定性意義。 答案：不正確 53、實驗性創(chuàng)新是

17、創(chuàng)新自發(fā)，經(jīng)驗性創(chuàng)新是自覺創(chuàng)新 答案：不正確 54、師德規(guī)范體系是由社會公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。 答案：正確 55、師德是教師職業(yè)道德的簡稱，它是指在從事教育工作過程中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念、道德行為規(guī)范和道德品質(zhì)的總和。 答案：正確 56、會計職業(yè)道德規(guī)范中的“堅持準(zhǔn)則”不僅指會計準(zhǔn)則，而且包括會計法律、法規(guī)、國家統(tǒng)一的會計制度以及與會計工作相關(guān)的法律制度。 答案：正確 57、資本主義的道德鮮明特點是利已、契約與自由。 答案：不正確 58、誠信是現(xiàn)代社會公民文明程度的標(biāo)志，是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，其內(nèi)涵主要包括講文明、懂禮貌、重禮儀、知廉恥，尊老愛幼，愛護公物、保護環(huán)境、講究衛(wèi)

18、生、遵守秩序。 答案：正確 59、財經(jīng)職業(yè)道德研究的對象是穩(wěn)定的，而具體內(nèi)容是不斷發(fā)展變化的。社會在進步，經(jīng)濟在發(fā)展，財經(jīng)工作各階層在不斷地發(fā)展和進步，與財經(jīng)工作密切相連的財經(jīng)職業(yè)道德也隨著變化發(fā)展。所以，不能用靜止不變的觀點去研究它。 答案：正確 60、當(dāng)單位利益與社會公利益發(fā)生沖突時，會計人員應(yīng)首先考慮單位利益，然后再考慮社會公眾利益。 答案：不正確連云港市專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力試卷2考試9客觀題得分：77 主觀題得分： 總分：77 一、單選題(每題1分,共20題) 17 1、職業(yè)是 的產(chǎn)物。 A、人類發(fā)展 B、社會需要 C、社會分工 D、經(jīng)濟發(fā)展 答案：C 2、社會主義國家以 作為制

19、定和執(zhí)行科技政策的道德最高宗旨。 A、造福人類 B、提高效率 C、增強國力 D、加強國防 答案：C 正確答案：A 3、科學(xué)精神的核心是（ ），人文精神的核心是（ ）。 A、創(chuàng)新創(chuàng)造，和諧發(fā)展 B、和諧發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)造 C、求善求美，求真求實 D、求真求實，求善求美 答案：D 4、企業(yè)創(chuàng)新的目標(biāo)是 。 A、塑造企業(yè)形象 B、提高企業(yè)產(chǎn)值 C、提升企業(yè)的核心競爭力 D、滿足消費者需要 答案：C 5、下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（ ） A、市場經(jīng)濟鼓勵人才流動，再提倡愛崗敬業(yè)已不合時宜 B、即便在市場經(jīng)濟時代，也要提倡“干一行、愛一行、專一行” C、要做到愛崗敬業(yè)就應(yīng)一輩子在崗位上無私奉獻

20、 D、在現(xiàn)實中，我們不得不承認(rèn)，“愛崗敬業(yè)”的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由 答案：B 6、英國的( )耗盡家產(chǎn)和自己的生命創(chuàng)建了護理事業(yè)。 A、勞爾 B、居里 C、南丁格爾 D、白求恩 答案：C 7、在知識經(jīng)濟時代，一切創(chuàng)新實際上歸結(jié)于 的創(chuàng)新。 A、生產(chǎn)工具 B、制度 C、人 D、組織 答案：C 8、違背了不傷害原則的做法是( ) A、妊娠危及胎兒母親的生命時，行人流產(chǎn) B、有證據(jù)證明，生物學(xué)死亡即將來臨而且病人痛苦時，允許病人死亡 C、糖尿病人足部有嚴(yán)重潰瘍，有發(fā)生敗血癥的危險，予以截肢 D、強迫病人進行某項檢查 答案：D 9、希波克拉底誓言的精髓是( ) A、救人，至少不傷害 B、愛人與愛藝

21、術(shù)平行 C、尊重病人 D、對病人要有同情心 答案：A 10、不屬于醫(yī)德關(guān)系的是( ) A、醫(yī)患關(guān)系 B、患者之間關(guān)系 C、醫(yī)社關(guān)系 D、醫(yī)醫(yī)關(guān)系 答案：B 11、社會主義道德的核心是 。 A、國際主義 B、為人民服務(wù) C、愛國主義 D、八榮八恥 答案：B 12、我國企業(yè)制度創(chuàng)新主要是建立（ ）。 A、現(xiàn)代企業(yè)制度 B、產(chǎn)權(quán)制度 C、科學(xué)管理制度 D、塑造企業(yè)形象 答案：A 13、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和知識創(chuàng)新等，其“新”的意義是指（ ）。 A、時間意義上的新 B、地理意義上的新 C、知識產(chǎn)權(quán)意義上的新 D、觀念意義上的新 答案：D 正確答案：C 14、我國1998年頒布的 對醫(yī)生的職業(yè)規(guī)范作出了

22、法定性和強制性的要求。 A、醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法 B、中華人民共和國職業(yè)醫(yī)師法 C、中華人民共和國傳染病防治法 D、中華人民共和國刑法 答案：B 15、不屬于醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的是( ) A、醫(yī)生與護士 B、醫(yī)務(wù)人員與社會 C、醫(yī)務(wù)人員與后勤人員 D、醫(yī)技與醫(yī)技 答案：B 16、1912年，經(jīng)濟學(xué)家 將“創(chuàng)新”概念引入經(jīng)濟學(xué)，提出“創(chuàng)新理論”。 A、約瑟夫熊彼特 B、彼德圣吉 C、馬克思韋伯 D、比爾蓋茨 答案：C 正確答案：A 17、在公正的內(nèi)容原則中，進行公正分配的根據(jù)不包括( ) A、根據(jù)個人能力 B、根據(jù)對社會的貢獻 C、根據(jù)個人的地位 D、根據(jù)科研價值 答案：C 18、道德以一種

23、特定形式調(diào)整個人與社會之間關(guān)系的 的總和以及與此相應(yīng)的行動。 A、自然精神 B、職業(yè)精神 C、行為規(guī)范 D、政治立場 答案：C 19、( )是衡量教育工作者個人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。 A、忠于人民的教育事業(yè) B、熱愛學(xué)生，誨人不倦 C、言傳身教、為人師表 D、團結(jié)互助，協(xié)同施教 答案：A 20、第 次社會大分工，即農(nóng)業(yè)和商業(yè)、腦力和體力的分工，使職業(yè)道德完全形成。 A、一 B、二 C、三 D、四 答案：C二、案例分析題(每題4分,共5題) 20 21、湖北一家科技公司的3位負責(zé)人因竊取國家“863計劃”的高科技技術(shù)賣給境外，被武漢市檢察院提起公訴。類似這樣的案件還有：有的承擔(dān)單位和項目負責(zé)

24、人，在申報項目時夸大技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)、人為編造數(shù)據(jù)；一些參與國家科技計劃評審、咨詢等評價活動的專家，不能堅持客觀公正原則；一些中介機構(gòu)甚至借評價活動謀取不正當(dāng)利益。 (1)、下列對這個案件反映不正確的是: A、有些科技工作者缺少誠信務(wù)實品質(zhì) B、我國正處在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型時期，人們的價值觀念趨于多元，新的制度還不完善，如不加強制度約束，較易產(chǎn)生信用不端等問題 C、目前我國的經(jīng)濟還不夠發(fā)達 D、應(yīng)建立起科技信用管理制度，以努力杜絕科技界各種越軌、失范行為 答案：C 22、一位學(xué)生在班里丟了10元錢，班主任氣不打一處來，讓全班32名學(xué)生投票選“賊”，結(jié)果有2名學(xué)生入選。當(dāng)2名學(xué)生要求拿出證據(jù)來，老師舉起手中的

25、選票：“這就是證據(jù)！” (1)、教師可以采取的方法下面說法不正確的是: A、該教師的做法不對，侵犯了兩名學(xué)生的人格尊嚴(yán)。 B、若知道是誰，則個別交流，為其保密，給他改正的機會 C、當(dāng)眾批評,警告下次不要在犯 D、利用好主題班會的時間把“失竊事件”告訴全班同學(xué)，讓每一個同學(xué)都來體會失竊者的焦慮和處境，同時也引導(dǎo)大家對行竊者的一時糊涂表示諒解，而后讓每位同學(xué)按移情的方式寫兩篇文章：一篇題目是“假如我的財產(chǎn)失竊了” 答案：C 23、改革開放以來，我國的快餐業(yè)競爭不過一些洋快餐，已經(jīng)引起國內(nèi)快餐業(yè)的重視，為此積極采取措施，與其開展競爭，加快了我國快餐業(yè)的發(fā)展。 (1)、洋快餐為什么對顧客有很大的吸引力

26、 A、環(huán)境干凈，服務(wù)周到 B、就餐時送給兒童小禮品 C、重視食品質(zhì)量，有文化氛圍 D、地點選在繁華地區(qū)吸引顧客 答案：C 24、隨城市住宅業(yè)的快速發(fā)展，建筑材料十分緊缺。有的施工單位為了降低施工成本，獲得最大利潤，往往在施工過程中以次充好，偷工減料，致使不少工程埋下了嚴(yán)重的質(zhì)量隱患。 (1)、你認(rèn)為造成這種情況的主要原因是 A、社會風(fēng)氣普遍這樣 B、施工單位缺乏對社會的責(zé)任意識 C、單位追求最大利潤 D、上級檢查不嚴(yán) 答案：B (2)、你認(rèn)為解決上述問題最有效的辦法是 A、追究法律責(zé)任 B、新聞曝光 C、加強檢查 D、適當(dāng)罰款 答案：A 25、2002年2月，美國一所中學(xué)28名學(xué)生在完成一項生

27、物課作業(yè)時，從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課女教師發(fā)現(xiàn)，判28名學(xué)生生物課得零分。他們還將面臨留級的危險。在一些學(xué)生家長的抱怨和反對下，學(xué)校要求女教師提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)，女教師憤然辭職，學(xué)校有近一半的老師表示，如果學(xué)校要求老師改分?jǐn)?shù)，他們也將辭職。教師們認(rèn)為：教育學(xué)生成為誠實的公民比通過一門生物課的考試更為重要。社會上一些公司也要求學(xué)校公布這28名學(xué)生的名單，以確保公司永遠不錄用這些不誠實的學(xué)生。 (1)、對這個案例說法不正確的是: A、案情說明了誠信的重要性 B、這位女教師的行為太偏執(zhí)，不必小題大做 C、誠信是為人之本、治家之本、立企業(yè)之本，也是社會之本、國家之本 D、學(xué)校作為教育的重要陣

28、地，理應(yīng)承擔(dān)起對學(xué)生品行教育的重要責(zé)任。作為教師理應(yīng)學(xué)高為師，身正為范，要教育學(xué)生誠實守信，教師必須要嚴(yán)格要求自己，處處為學(xué)生做出榜樣和表率作用 答案：B三、多選題(每題2分,共15題) 16 26、逐步建立起科技信用制度，完善國家科技計劃管理，可以 。 A、提高國家科技計劃管理水平 B、提高科技資源分配的公正性和有效性 C、簡化科技計劃管理 D、降低管理總成本 答案：A,B,C,D 27、關(guān)于辦事公道的說法，你認(rèn)為不正確的是（ ）。 A、辦事公道就是要按照一個標(biāo)準(zhǔn)辦事，各打五十大板 B、辦事公道不可能有明確的標(biāo)準(zhǔn)，只能因人而異 C、一般工作人員接待顧客時不以貌取人，也屬辦事公道 D、任何人在

29、處理涉及他朋友的問題時，都不可能真正做到辦事公道 答案：A,D 正確答案：A, B, D 28、道德的作用有。 A、對經(jīng)濟基礎(chǔ)的推動作用 B、對科技發(fā)展的促進作用 C、對階級統(tǒng)治的工具作用 D、對社會秩序的維護作用 答案：A,B,C,D 29、系統(tǒng)思維就是從系統(tǒng)觀點出發(fā)，從 的諸多關(guān)系中， 揭示客觀對象的系統(tǒng)性質(zhì)及其演化規(guī)律，從而實現(xiàn)多方位、多層次且最有效、最優(yōu)化地處理問題的一種思維。 A、系統(tǒng)與元素 B、系統(tǒng)與環(huán)境 C、元素與元素 D、結(jié)構(gòu)與功能 答案：A,B,C,D 30、商業(yè)職業(yè)職業(yè)道德要求 。 A、熱愛商業(yè)、服務(wù)社會 B、文明禮貌，熱情服務(wù) C、遵紀(jì)守法，誠信無欺 D、履行諾言，嚴(yán)守合

30、同 答案：A,B,C,D 31、醫(yī)療水平的高低，醫(yī)療質(zhì)量的好壞，取決于 兩個基本條件。 A、醫(yī)德 B、醫(yī)術(shù) C、設(shè)備 D、醫(yī)院 答案：B,C 正確答案：A, B 32、愛崗敬業(yè)的具體要求是（ ） A、樹立職業(yè)理想 B、強化職業(yè)責(zé)任 C、提高職業(yè)技能 D、抓住擇業(yè)機遇 答案：A,B,C 33、勇于創(chuàng)新一要有 A、強烈的創(chuàng)新精神 B、創(chuàng)新能力 C、良好的心理素質(zhì) D、健康的身體條件 答案：A,B,C 34、創(chuàng)新的特征有 。 A、創(chuàng)造性 B、高價值性 C、風(fēng)險性 D、動態(tài)性 答案：A,B,D 正確答案：A, B, C, D 35、創(chuàng)新需要提出問題，問題產(chǎn)生于（ ）。 A、好奇 B、質(zhì)疑 C、想象 D

31、、繼承 答案：A,B,C 正確答案：A, B 36、理論創(chuàng)新的原則包括理論聯(lián)系實際原則、 和開放性原則。 A、科學(xué)性原則 B、先進性原則 C、實踐性原則 D、系統(tǒng)性原則 答案：A,C 正確答案：A, B, C, D 37、財經(jīng)職業(yè)道德包括( ) A、愛崗敬業(yè) B、熟悉法規(guī) C、依法辦事 D、客觀公正 答案：A,B,C,D 38、在職業(yè)活動中，要做到公正公平就必須（ ）。 A、按原則辦事 B、不循私情 C、堅持按勞分配 D、不懼權(quán)勢，不計個人得失 答案：A,B,D 39、提高統(tǒng)計服務(wù)意識，要按照“準(zhǔn)確、及時、全面、方便”和“快、精、準(zhǔn)”的要求，積極主動，想方設(shè)法，想領(lǐng)導(dǎo)和群眾之所想，急領(lǐng)導(dǎo)和群眾

32、之所急，著力拓寬統(tǒng)計服務(wù)領(lǐng)域，提高統(tǒng)計服務(wù)質(zhì)量，更好地發(fā)揮“ ”的整體功能。 A、信息 B、咨詢 C、監(jiān)督 D、管理 答案：A,B,C,D 正確答案：A, B, C 40、會計所謂獨立原則，是指注冊會計師在執(zhí)行審計業(yè)務(wù)、出具審計報告時，應(yīng)當(dāng)在形式上和實質(zhì)上獨立于委托單位和其他機構(gòu)( ) A、委托單位 B、自己所在的會計事務(wù)所 C、其他審計事務(wù)所 D、利害關(guān)系單位 答案：A,D 正確答案：A, C, D四、判斷題(每題1.5分,共20題) 24 41、師德規(guī)范體系是由社會公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。 答案：正確 42、統(tǒng)計的目標(biāo)就是得出全面準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，因此，不存在嚴(yán)守秘密這一職業(yè)道德規(guī)

33、范。 答案：不正確 43、師道德評價的依據(jù)就是看教師的道德行為的動機。 答案：不正確 44、1990年聯(lián)合國研究機構(gòu)首先提出了“知識經(jīng)濟”概念 答案：正確 45、在醫(yī)學(xué)實踐中，不傷害就是指在診治過程中不使病人的身體受到損傷。 答案：不正確 46、有懲罰的教育是不完整的教育。 答案：正確 47、社會主義市場經(jīng)濟體制下，要確立馬克思主義在多元化道德中的主導(dǎo)地位。 答案：正確 48、教師職業(yè)良心同教師權(quán)利相聯(lián)系，并從教師的教育教學(xué)勞動中表現(xiàn)出來。 答案：不正確 49、教師是“打火機”而不是“火柴”。 答案：正確 50、誠實守信是社會主義職業(yè)道德的主要內(nèi)容和基本原則。誠實是守信的標(biāo)準(zhǔn)，守信是誠實的品質(zhì)

34、。 答案：不正確 51、在社會分工越來細的今天，服務(wù)群眾體現(xiàn)在職業(yè)道德上，最重要的是把行業(yè)對象服務(wù)好。 答案：正確 52、愛崗敬業(yè)是社會主義職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心，是職業(yè)道德所倡導(dǎo)的首要規(guī)范。愛崗和敬業(yè)是相輔相成的，愛崗是前提，敬業(yè)是升華。 答案：正確 53、系統(tǒng)思維是以邏輯思維為基本模式的思維形態(tài)。 答案：正確 54、系統(tǒng)思維或者說是系統(tǒng)的整體性原則要求我們要有世界眼光、全局意識，不能整天在局部的小圈子里打轉(zhuǎn)。 答案：正確 55、當(dāng)單位利益與社會公利益發(fā)生沖突時，會計人員應(yīng)首先考慮單位利益，然后再考慮社會公眾利益。 答案：不正確 56、傳統(tǒng)社會，商業(yè)擔(dān)負著組織商品流通，服務(wù)生產(chǎn)和人民生活的重要

35、職能，是聯(lián)系社會生產(chǎn)和人民生活的紐帶。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社會，電子商力已取代了傳統(tǒng)商業(yè)，因此商業(yè)職業(yè)道德已不再以誠信為基礎(chǔ) 答案：不正確 57、知識產(chǎn)權(quán)是無形的智力，不屬于法律上的產(chǎn)權(quán)，但對于知識的生產(chǎn)、傳播、消費進而對經(jīng)濟的發(fā)展有著重要的決定性意義。 答案：不正確 58、獻身科學(xué)是科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求，是科技工作者應(yīng)具備的品質(zhì)，是科技道德的首要規(guī)范。 答案：不正確 59、進入21世紀(jì)，知識智慧加上創(chuàng)造性思維上升到第一位，代替了資本的力量，人們逐漸認(rèn)識到，世界上最大的未開發(fā)的疆域，是我們兩耳之間的空間。 答案：正確 60、明禮是公民最基本的道德意識和義務(wù)底線。 答案：正確連云港市專技人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力

36、試卷3考試10客觀題得分：88 主觀題得分： 總分：88 一、單選題(每題1分,共20題) 20 1、“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”是的名言。 A、孔子 B、孟子 C、韓愈 D、龔自珍 答案：C 2、尊重病人自主權(quán)或決定，在病人堅持己見時，可能要求醫(yī)生( ) A、放棄自己的責(zé)任 B、聽命于患者 C、無需具體分析 D、必要時限制病人自主性 答案：D 3、強化職業(yè)責(zé)任是（ ）職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。 A、團結(jié)協(xié)作 B、誠實守信 C、勤勞節(jié)儉 D、愛崗敬業(yè) 答案：D 4、希波克拉底誓言的精髓是( ) A、救人，至少不傷害 B、愛人與愛藝術(shù)平行 C、尊重病人 D、對病人要有同情心 答案：A 5、下

37、列關(guān)于創(chuàng)新的論述，正確的是（ ） A、創(chuàng)新與繼承根本對立 B、創(chuàng)新就是獨立自主 C、創(chuàng)新是民族進步的靈魂 D、創(chuàng)新不需要引進國外新技術(shù) 答案：C 6、從系統(tǒng)思維的屬性來看，系統(tǒng)思維是一種 。 A、模式思維 B、形象思維 C、靈感思維 D、本能思維 答案：A 7、科學(xué)精神和（ ）是個人素質(zhì)的“兩輪”。 A、自然精神 B、職業(yè)精神 C、人文精神 D、道德情操 答案：C 8、不屬于醫(yī)德關(guān)系的是( ) A、醫(yī)患關(guān)系 B、患者之間關(guān)系 C、醫(yī)社關(guān)系 D、醫(yī)醫(yī)關(guān)系 答案：B 9、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和知識創(chuàng)新等，其“新”的意義是指（ ）。 A、時間意義上的新 B、地理意義上的新 C、知識產(chǎn)權(quán)意義上的新 D、

38、觀念意義上的新 答案：C 10、社會主義道德的核心是 。 A、國際主義 B、為人民服務(wù) C、愛國主義 D、八榮八恥 答案：B 11、醫(yī)生在治療中確診一名肝癌患者，他妥當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)是( ) A、對患者絕對保密 B、同時向患者本人及家屬宣布病情危重程度 C、征求家屬意見，尊重患者意愿，向患者家屬如實交代病情 D、將診斷書直接交給患者本人 答案：C 12、( )是衡量教育工作者個人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。 A、忠于人民的教育事業(yè) B、熱愛學(xué)生，誨人不倦 C、言傳身教、為人師表 D、團結(jié)互助，協(xié)同施教 答案：A 13、第 次社會大分工，即農(nóng)業(yè)和商業(yè)、腦力和體力的分工，使職業(yè)道德完全形成。 A、一 B、

39、二 C、三 D、四 答案：C 14、違背了不傷害原則的做法是( ) A、妊娠危及胎兒母親的生命時，行人流產(chǎn) B、有證據(jù)證明，生物學(xué)死亡即將來臨而且病人痛苦時，允許病人死亡 C、糖尿病人足部有嚴(yán)重潰瘍，有發(fā)生敗血癥的危險，予以截肢 D、強迫病人進行某項檢查 答案：D 15、職業(yè)是 的產(chǎn)物。 A、人類發(fā)展 B、社會需要 C、社會分工 D、經(jīng)濟發(fā)展 答案：C 16、1912年，經(jīng)濟學(xué)家 將“創(chuàng)新”概念引入經(jīng)濟學(xué)，提出“創(chuàng)新理論”。 A、約瑟夫熊彼特 B、彼德圣吉 C、馬克思韋伯 D、比爾蓋茨 答案：A 17、財經(jīng)部門是為社會生產(chǎn)和人民生活服務(wù)的，屬于 。 A、第一產(chǎn)業(yè) B、第二產(chǎn)業(yè) C、第三產(chǎn)業(yè) D

40、、公共行政部門 答案：C 18、我國1998年頒布的 對醫(yī)生的職業(yè)規(guī)范作出了法定性和強制性的要求。 A、醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法 B、中華人民共和國職業(yè)醫(yī)師法 C、中華人民共和國傳染病防治法 D、中華人民共和國刑法 答案：B 19、關(guān)于、辯證思維通常被認(rèn)為是與邏輯思維說法錯誤的是( ) A、在邏輯思維中一般是非此即彼，非真即假，而不允許亦此亦彼，亦真亦假的出現(xiàn)，否則會出現(xiàn)思維混亂。 B、辯證思維執(zhí)行的是一套動態(tài)性的法則。邏輯思維執(zhí)行的是一套靜態(tài)的思維法則 C、兩種思維是事物相對靜止與絕對運動的屬性所產(chǎn)生的的思維方式。 D、邏輯思維用靜止的眼光看問題，相對于辯證思維是沒有價值的思維方式 答案：

41、D 20、企業(yè)創(chuàng)新的目標(biāo)是 。 A、塑造企業(yè)形象 B、提高企業(yè)產(chǎn)值 C、提升企業(yè)的核心競爭力 D、滿足消費者需要 答案：C二、案例分析題(每題4分,共5題) 20 21、 我市中外合資三得利啤酒公司在創(chuàng)業(yè)初期，決定將一批質(zhì)量不過硬的啤酒倒入下水道，在公司職員中樹起了質(zhì)量是企業(yè)第一生命的豐碑。從此該公司產(chǎn)品以質(zhì)量過硬，為企業(yè)產(chǎn)品帶來了良好聲譽。 (1)、 該公司此舉的目的是: A、在職工心中確立質(zhì)量意識 B、加強領(lǐng)導(dǎo)的威信 C、解決產(chǎn)品質(zhì)量差問題 D、降低企業(yè)的經(jīng)濟損失 答案：A 22、2002年2月，美國一所中學(xué)28名學(xué)生在完成一項生物課作業(yè)時，從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課女教師發(fā)現(xiàn)

42、，判28名學(xué)生生物課得零分。他們還將面臨留級的危險。在一些學(xué)生家長的抱怨和反對下，學(xué)校要求女教師提高學(xué)生的分?jǐn)?shù)，女教師憤然辭職，學(xué)校有近一半的老師表示，如果學(xué)校要求老師改分?jǐn)?shù)，他們也將辭職。教師們認(rèn)為：教育學(xué)生成為誠實的公民比通過一門生物課的考試更為重要。社會上一些公司也要求學(xué)校公布這28名學(xué)生的名單，以確保公司永遠不錄用這些不誠實的學(xué)生。 (1)、對這個案例說法不正確的是: A、案情說明了誠信的重要性 B、這位女教師的行為太偏執(zhí)，不必小題大做 C、誠信是為人之本、治家之本、立企業(yè)之本，也是社會之本、國家之本 D、學(xué)校作為教育的重要陣地，理應(yīng)承擔(dān)起對學(xué)生品行教育的重要責(zé)任。作為教師理應(yīng)學(xué)高為師

43、，身正為范，要教育學(xué)生誠實守信，教師必須要嚴(yán)格要求自己，處處為學(xué)生做出榜樣和表率作用 答案：B 23、一位學(xué)生在班里丟了10元錢，班主任氣不打一處來，讓全班32名學(xué)生投票選“賊”，結(jié)果有2名學(xué)生入選。當(dāng)2名學(xué)生要求拿出證據(jù)來，老師舉起手中的選票：“這就是證據(jù)！” (1)、教師可以采取的方法下面說法不正確的是: A、該教師的做法不對，侵犯了兩名學(xué)生的人格尊嚴(yán)。 B、若知道是誰，則個別交流，為其保密，給他改正的機會 C、當(dāng)眾批評,警告下次不要在犯 D、利用好主題班會的時間把“失竊事件”告訴全班同學(xué)，讓每一個同學(xué)都來體會失竊者的焦慮和處境，同時也引導(dǎo)大家對行竊者的一時糊涂表示諒解，而后讓每位同學(xué)按移

44、情的方式寫兩篇文章：一篇題目是“假如我的財產(chǎn)失竊了” 答案：C 24、一個基督徒問牧師天堂與地獄之間有什么差別，牧師把基督徒帶到地獄，看到地獄里有一口巨大的盛滿豐富食物的鐵鍋，地獄里的每個人都拿著一個長長的勺子去舀食物吃，但是勺子把太長，他們無法把食物送進自己嘴里，結(jié)果只能空著肚子飽受饑餓的煎熬，望鍋興嘆。牧師又把基督徒帶到地天堂，看到天堂里仍然是一口巨大的盛滿食物的大鍋，人們手上也拿著一個長長的勺子，但天堂的人們卻沒有餓著肚子，而是在享受著豐美的食物，其樂融融。為什么天堂的人這樣快樂？原來天堂里的人用長勺彼此喂對方去吃！這就是天堂與地獄之間的差別 (1)、這故事告訴我們的哲理不正確的是: A、雙贏思維人與人之間合作的首要原則 B、我們要自力更生 C、合作、互利在人們的社會生活中越來越顯示重要作用 D、系統(tǒng)思維的方式可以使整體受益 答案：B 25、一些企業(yè)在人才流動中，為了竊取其它企業(yè)的商業(yè)秘密，往往采取招聘競爭對手的從業(yè)人員，用其企業(yè)職工做自己單位的兼職顧問和實行“帶項目優(yōu)先”聘用的手段，獲取競爭對手的商業(yè)秘密。 (1)、你認(rèn)為上述作法其實質(zhì)是 A、合理的人才