新高考英語各題型高分解題技巧

1、第16頁 共16頁新高考英語各題型高分解題技巧新高考英語各題型高分解題技巧大全 一、 聽力考察類型及解題技巧 1.時間、數(shù)量、間隔 計(jì)算題 1 對于考察 號碼、門牌號、航班號、車牌號等的題目需要邊聽邊記所需數(shù)字。2 2 判斷類數(shù)字題需要在聽到的兩個或兩個以上的數(shù)字中準(zhǔn)確判斷符合題意的數(shù)字。3 3 推斷類數(shù)字題通常涉及簡單的數(shù)學(xué)四那么運(yùn)算，需稍加計(jì)算，才能得出正確答案。1 1 注意聽人們在不同場所不同行為的談話中所特有的名詞、動詞或其他詞類。2 2 對話常見場所：辦公室、旅行社、家庭、醫(yī)院、機(jī)場、街道等。3.說話者意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度題1 1 認(rèn)真聽取轉(zhuǎn)折連詞后面的信息，這局部通常是正確答案。2 2

2、 擅長捕捉表達(dá)情感態(tài)度的形容詞或描繪性的動詞、副詞等。1 1 認(rèn)真聽取對話雙方的稱呼語，這是判斷的關(guān)鍵。2 2 擅長根據(jù)對話發(fā)生的場所進(jìn)展判斷。1 1 抓住對話的第一句話是解答此類題目的關(guān)鍵。2 2 注意聽取全文重復(fù)性詞匯及其他實(shí)義詞。二、閱讀理解考察類型及解題技巧 1.細(xì)節(jié)理解題 1 1 直接信息題采用題干定位法，即先看文章后面的問題，找出題干中的【關(guān)鍵詞】：p 】：，如人 物、時間、地點(diǎn)、事件等。根據(jù)【關(guān)鍵詞】：p 】：定位到原文中，仔細(xì)比擬所給選項(xiàng)與文中內(nèi)容的區(qū)別，找到與原文相符的選項(xiàng)。2 2 間接信息題采用語義轉(zhuǎn)換法，即采用同義轉(zhuǎn)換、概念解析或歸納事實(shí)等方法進(jìn)展轉(zhuǎn)換。如題干將文中的詞語

3、換成另外的同義詞語，或轉(zhuǎn)換詞性及構(gòu)造等進(jìn)展闡述?？忌枰业筋}干中的【關(guān)鍵詞】：p 】：，定位到原。文中，運(yùn)用以上方法仔細(xì)斟酌選項(xiàng)與內(nèi)容的區(qū)別，確定最終答案。3 3 正誤判斷題在解答時要帶著原題回到原文中，看看它們之間的吻合性。這類題目頭緒繁雜，一定要防止急躁心理。4 4 數(shù)字計(jì)算題答題時，注意根據(jù)題干要求，迅速找到與之相關(guān)的事實(shí)或數(shù)據(jù)，將其分析p 整合，得出答案。5 5 排列順序題解答時可根據(jù)發(fā)生的時間順序以及句子之間的邏輯關(guān)系，找出事件發(fā)生、開展的正確順序，也可采用“首尾定位法”，即先找出第一個事件和最后一個事件，迅速縮小選擇范圍，從而快速找出答案。1 1 判斷最正確標(biāo)題文章的標(biāo)題可根據(jù)主

4、題句來判斷，但在某些文章中，如記敘文，沒有明確的主題句，這時就需要根據(jù)文中的事實(shí)細(xì)節(jié)，查找文章的“主線”，從而歸納出文章的主題。做題時要特別注意標(biāo)題的三大特征：醒目性、概括性和針對性，從而快速而又準(zhǔn)確地選擇出最正確選項(xiàng)。2 2 文章主旨大意采用主題句定位法，即快速查找文章主題句，主題句是文章的核心，具有高度的概括性。通常位于首段或結(jié)尾段，但有時也會出如今文章的中間段落，因此閱讀時要對文章的首段或結(jié)尾段以及各個段落的主題句都要給予特別的關(guān)注。3 3 段落大意采用首尾兼顧法，每個段落通常 都有一個中心，通常會在本段首句表達(dá)出來。但采用歸納法的段落，細(xì)節(jié)表述在前，歸納概括在后，這樣中心會在本段尾句表

5、達(dá)。最難判斷的是某些段落根本就。沒有明顯的段落中心，這時就要學(xué)會根據(jù)段落內(nèi)容概括出中心。1 1 細(xì)節(jié)判斷題一般可根據(jù)文章所提供的信息或者借助生活常識進(jìn)展合理的推理判斷。其實(shí)只要正確把握文章的內(nèi)在關(guān)系，理解文章的真正含義，就可做出正確的判斷。2 2 文章出處或讀者對象題首先要對報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、小說、童話、廣告、說明書、旅游指南、操作指導(dǎo)等文章的不同特點(diǎn)有根本的理解，這樣才能根據(jù)文章特點(diǎn) 對號入座，選出最正確答案。3 3 寫作意圖題作者一般不直接陳述自己的意圖，而是通過文章所提供的事實(shí)，客觀地使讀者信服某種想法。做題時不但要理解文章的大意，同。時還要具備對作者闡述問題的方式進(jìn)展歸納總結(jié)和分析p

6、的才能。4 4 態(tài)度傾向或評論題作者的情感態(tài)度往往隱含在字里行間或流露于修飾詞之中，做題時要特別注意文中作者的措辭。切勿用自己的觀點(diǎn)代替作者的觀點(diǎn)，還要特別留意描寫環(huán)境氣氛的語言及表達(dá)情感、態(tài)度或觀點(diǎn)的詞語，最后還要結(jié)合有關(guān)英語國家的文化傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣等背景知識來進(jìn)展判斷。5 5 文章構(gòu)造題理解文章構(gòu)造的組織形式。從段落組織方式上講，常見的文章構(gòu)造有三種 ：總分式構(gòu)造 總rarr; 分 ； 總rarr; 分rarr; 總 ； 分rarr; 總 、 并列式構(gòu)造段落之間是平行關(guān)系，并且相對獨(dú)立、對照式構(gòu)造構(gòu)造形式上是一正一反。 理解文章的論證方法。從論證方法上講，常見的議論文構(gòu)造有以下兩類：Put

7、 forward a questionrarr;Analyze the questionrarr;Solve the question 即“提出問題、分析p 問題、解決問題”的過程；Argument/Ideararr;Evidencerarr;Conclusion/Restating the idea 即“由論點(diǎn)到論據(jù)到結(jié)論或者強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)”的過程。6 6 預(yù)測推斷題根據(jù)文章的組織方式和行文邏輯合理預(yù)測后文內(nèi)容，尤其是根據(jù)每一段中的最后一句話，這通常是引領(lǐng)下一段的語句。1 1 根據(jù)定義或解釋猜想詞義；2 2 根據(jù)比照關(guān)系猜想詞義；3 3 根據(jù)因果關(guān)系猜想詞義；4 4 根據(jù)上下文的指代關(guān)系猜想詞義；

8、5 5 根據(jù)生活常識猜想詞義；6 6 根據(jù)構(gòu)詞法猜想詞義。三、閱讀七選五解題技巧 1.主旨概括句：在段首或段尾全文主旨句主要根據(jù)各段 的段落大意進(jìn)展提煉歸納；段落主旨句主要根據(jù)該段的關(guān)鍵信息進(jìn)展歸納。2.過渡語句：在段中或段尾過渡語句在文中起到承上啟下的行文作用。做此類題目需要注意文章的構(gòu)造，有“總- - 分- - 總”構(gòu)造，也有“分- - 分- - 總”構(gòu)造。在判斷時要特別注意該空前后段的內(nèi)容。3.邏輯語句：在段中做此類試題要注意文章語句間的組合，一是要判斷語句間的邏輯意義關(guān)系：平列、順序、層遞、轉(zhuǎn)折、總分、解釋、因果等關(guān)系。二是要借助句子之間的連接性詞語來把握，因?yàn)檫B接性詞語能說明這個語段

9、句與句之間、層與層之間的根本關(guān)系。題目仔細(xì)閱讀空格所在句，揣摩空格前后的【關(guān)鍵詞】：p 】：語，如動詞、名詞、形容詞和副詞提供的信息，從而確定所填詞在句中的作用和意義。還要注意固定搭配，防止只注重漢語意思而無視英文固定搭配的傾向。題目跳出空格所在句，放眼空格前后的句子，尋找與之相關(guān)的句子句組，根據(jù)語境大膽地做出判斷。題目跳出空格所在句，放眼語篇前后文，尋找與之語意聯(lián)絡(luò)親密，信息互相照應(yīng)的句子。五、語篇填空 解題技巧 1.有提示詞答案不超過三個詞1 1 動詞時態(tài)、語態(tài)和主謂一致首先找到空格所在句的主語，判斷空格是否是謂語，假如是謂語，那么根據(jù)本句的時間判斷用什么時態(tài)，同時該謂語動詞與主語是主動還

10、是被動關(guān)系，另外，還要根據(jù)主語的數(shù)判斷謂語是否用單三形式。2 2 非謂語動詞形式首先找到該句的主語和謂語，判斷空格做定語、狀語還是補(bǔ)足語，從而選用恰當(dāng)?shù)姆侵^語動詞形式。 主動與進(jìn)展：doing 被動與進(jìn)展：being done 主動與完成：having done 被動與完成：done/having been done 主動與將來：to do 被動與將來：to be done 3 3 名詞、形容詞和副詞的詞性轉(zhuǎn)換空格前面是及物動詞、介詞、數(shù)量詞、形容詞性物主代詞或“冠詞+ + 形容詞”時，要用名詞，同時要考慮是否用復(fù)數(shù)形式?？崭褡龆ㄕZ、表語、賓語補(bǔ)足語或主語補(bǔ)足語時，多用形容詞；同時需要考慮用原

11、級、比擬級還是最高級。修飾動詞、形容詞、副詞、介詞短語或句子時，多用副詞；同時需要考慮用原級、比擬級還是最高級。4 4 代詞物主代詞和反身代詞的考察通常有提示詞?？崭窈竺嬗忻~做空格前面的及物動詞或介詞的賓語；或在句首做主語，且提示詞是人稱代詞 it 、he 、she 、they ，we ，you ，該空格處一定是填物主式 代詞形式 its 、his 、her 、their ，our ，your 。假如空格處是及物動詞或介詞的賓語，且主語是一樣的人或事，那么要用反身代詞itself， ，himself， ，herself， ，yourself， ，themselves， ，ourselves，

12、 ，yourselves等。2.無提示詞答案只能是一個詞1 1 冠詞空格后面是名詞，空格前面無物主代詞、名詞所有格或指示代詞，多用冠詞。使用定冠詞的情景：特指雙方熟悉，上文已經(jīng)提及；世上獨(dú)一無二，序數(shù)詞最高級。 使用不定冠詞的情景：泛指一類人與物，與 one 同義表數(shù)量，只用 知有一不知誰。詞首字母讀元音，此時冠詞要用 an ，其他情景均用 a 。2 2 介詞判清空格后面是句子還是詞匯，從而斷定后面用介詞還是連詞?？疾旖樵~的挖空通常無提示詞，這需要我們認(rèn)真分析p 空格后面局部是否有主語和謂語，假如有，那么是句子，前面就該用連詞；假如找不到謂語動詞，那么是詞匯，前面需要用介詞，這個詞 塊做它的賓

13、語。3 3 代詞對于人稱代詞賓格的考察通常沒有提示詞，要根據(jù)句式構(gòu)造進(jìn)展判斷。通常情況下，及物動詞或介詞后面的空格，假如空格后面沒有名詞，那么認(rèn)為空格是這個及物動詞或介詞的賓語，這時，要根據(jù)前文所替代的內(nèi)容，選擇適宜的人稱代詞賓格形式。4 4 并列連詞空格前后是兩個分句，且是并列關(guān)系，多用并列連詞 and/but/or。5 復(fù)合句空格前后是兩個分句，且有修飾和被修飾關(guān)系，多用復(fù)合句的引導(dǎo)詞引導(dǎo)后面的從句。名詞性從句 主語從句 首先找到整個句子的謂語，謂語前面的從句是主語從句。 賓 語從句 及物動詞或介詞后面的從句是賓語從句。 表語從句 連系動詞后面的從句是表語從句。 同位語從句 一些抽象名詞后

14、面表示其內(nèi)容的從句是同位語從句。用 在名詞性從句中，從句缺少主語、賓語或表語，用 what 引導(dǎo)，表示“.的情況/ 事情/ 話”；用 which 引導(dǎo)，表示“哪一個/ 類/種”；從句缺少狀語用 when ，where ，how 或 或 why 引導(dǎo)；從句不缺少成分，句意完好，用 that 引導(dǎo)。 定語從句 假如從句跟在名詞或人稱代詞之后修飾它們，那么是定語從句；跟在主句后面，用逗號隔開，修飾整個主句，那么為非限制性定語從句。 從句缺少主語、賓語或表語時，指事或物用 that/which ，非限制性定語從句只能用 which ；指人時用 who/whom/that ；表示“正如”或“像.一樣的.

15、”時用 as 。 做定語修飾名詞指所屬關(guān)系時用 whose 。用 從句缺少狀語時，指時間用 when ；指地點(diǎn)用 where ；指原因用why。 狀語從句 置于主句前面、主句后面或插在主句中間，修飾動詞或整個主句的從句是狀語從句。 表時間：before ，until ，while ，when ，as. 表地點(diǎn)：where. 表?xiàng)l件：if ，unless. 表原因：because ，since ，as ，for. 表讓步：although ，though ，as. 表方式：as ，as if. 表目的：so that. 表結(jié)果：so.that. 表比擬：as.as.六、 短文改錯 解題技巧 1.

16、注意冠詞考察類型，牢記冠詞出錯錯誤類型涉及多詞、缺詞和錯詞三種。出錯點(diǎn)在 a n與 與 the 的混用，a 與 與 an 的混用。單數(shù)可數(shù)名詞前冠詞的缺失及誤加冠 詞等方面。2.考慮名詞單復(fù)數(shù)，注意可數(shù)與不可數(shù) 假設(shè)出現(xiàn)名詞，要考慮名詞的可數(shù)與不可數(shù)問題、單復(fù)數(shù)問題。錯誤類型為錯詞型。3.遵循一致性原那么，注意代詞形式的誤用 主要考慮形容詞性物主代詞的指代錯誤，不定代詞之間的誤用、反身代詞之間的誤用、代詞主格與賓格之間的誤用、代詞單數(shù)與復(fù)數(shù)的誤用，反身代詞與賓格代詞的誤用等。4.分析p 句子成分，注意形容詞與副詞的混用 命題人通常從考生的漢語思維入手，即只考慮句意而無視形容詞與副詞的作用。主要

17、表現(xiàn)為：形容詞與副詞的誤用，形容詞、副詞的原級、比擬級和最高級之間的誤用。解答此類試題關(guān)鍵在于分析p 句子成分，做表語和定語表示 特征時用形容詞；做狀語修飾動詞或全句時用副詞。5.注意介詞錯誤類型，考慮介詞搭配 短文改錯對介詞的考察類型涉及多詞、缺詞和錯詞三類。主要涉及在及物動詞后接賓語時多加介詞和在不及物動詞后少加介詞，介詞的固定搭配以及介詞的根本用法等。判斷時要著重觀察動詞后的介詞以及介詞的搭配是否正確。6.分析p 邏輯關(guān)系，把握全文時態(tài)基調(diào) 改錯時要重點(diǎn)分析p 謂語動詞的時態(tài)、語態(tài)。主要設(shè)錯形式為如今時態(tài)與過去時態(tài)的誤用、主動語態(tài)與被動語態(tài)的誤用。做題時要把握全文時態(tài)基調(diào)，注意平行構(gòu)造及主語與謂語之間的邏輯關(guān)系，同時要注意主謂一。致。錯誤類型為錯詞型，有時候也有多詞情況。7.判斷謂語還是非謂語，考慮非謂語動詞形式的誤用 主要考察如今分詞和過去分詞的誤用，動名詞與動詞原形的誤用、略 不定式是否省略 to 等問題。錯誤類型涉及多詞、缺詞和錯詞三種。短文改錯中常常把謂語動詞誤用作非謂語動詞或把非謂語動詞誤用作謂語動詞，因此在解題時要多分析p 一個句子中會有多少個謂語的情況，是否其中一個應(yīng)該是非謂語形式。8.判斷從句類型，注意連詞之間的誤用 短文改錯對于連詞的考察主要在于句子之間的關(guān)系