學(xué)校外集體活動(dòng)事故應(yīng)急處理預(yù)案

1、校外集體活動(dòng)事故應(yīng)急處理預(yù)案為了在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí)預(yù)防和減少校外集體活動(dòng)事故 的發(fā)生，保障學(xué)生的人身安全，根據(jù)中華人民共和國未成年人保護(hù)法、教育部學(xué)生傷害事故處理方法、上海市未成年人保護(hù)條例、上海市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例的精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：1、學(xué)校每次外出活動(dòng)成立學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處理小組，由校長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮。下分四個(gè)小組。人員救護(hù)組：當(dāng)日外出集體活動(dòng)的行政人員、班主任及派到各班任課老師。疏散引導(dǎo)組：帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，各班班主任、任課老師。通訊聯(lián)絡(luò)組：受傷學(xué)生的班主任和任課老師。溝通協(xié)調(diào)組：帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校跟隨外出活動(dòng)的教師。2、應(yīng)急處理小組的具

2、體工作。人員救護(hù)組：為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護(hù)，在第一時(shí)間里將受傷學(xué)生就近送到活動(dòng)地附近區(qū)級(jí)以上的醫(yī)院救治。疏散引導(dǎo)組：負(fù)責(zé)疏散其他班的學(xué)生，以防止類似事故再發(fā)生。通訊聯(lián)絡(luò)組：班主任對內(nèi)及時(shí)向家長告知，校長向教育局辦公室、區(qū)青保辦匯報(bào)事故詳細(xì)情況。溝通協(xié)調(diào)組：在第一時(shí)間里做好調(diào)查取證工作（書面筆錄工作）：事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、過程、證明人若干（證明人要簽名）。協(xié)調(diào)與家長的溝通安撫工作以及與保險(xiǎn)公司、旅游公司、交警部門的聯(lián)系等溝通工作。三、預(yù)警預(yù)防：1、分析可能引發(fā)事故的原因：學(xué)校未對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，班主任教師疏于管理、學(xué)生不遵守活動(dòng)紀(jì)律擅自自行活動(dòng)或離隊(duì)。車輛、車況差、駕駛員方面的因素

3、?；顒?dòng)場所的設(shè)施、設(shè)備、器械（具）等存在隱患，不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)。2、采取針對性的預(yù)防措施：活動(dòng)出發(fā)前，校方和班主任要多次對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律與安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，以及事故發(fā)生后的危害后果。加強(qiáng)教師安全、責(zé)任意識(shí)的教育，要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次活動(dòng)的整個(gè)過程。要求車輛單位選派好的駕駛員與好的車輛為校外集體活動(dòng)服務(wù)。每次活動(dòng)派專人到活動(dòng)場所實(shí)地察看活動(dòng)器械（具）、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患。委托給有資格的旅行單位，并要求旅行單位為此次活動(dòng)購買保險(xiǎn)。四、學(xué)生意外傷害事故處理流程：1、事故處理小組立即按照職責(zé)開展工作。2、第一時(shí)間內(nèi)向教育局辦公室、區(qū)青保辦匯報(bào)；通知家長；是交通事故的立即

4、報(bào)警。五、善后處理工作：1、嚴(yán)格按照“學(xué)生意外傷害事故處置預(yù)案”處理，與家長協(xié)調(diào)時(shí)其他涉及的他方責(zé)任人一同參與協(xié)商解決。2、如是交通事故由交警部門立案后，由交警部門依法解決。預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故，提高學(xué)生的安全意識(shí)，特制訂ft坪小學(xué)學(xué)預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長 副組長：安全專干成員：各班班主任二、建立安全管理制度：1、分走樓梯制度：為避免學(xué)生集中上下樓梯時(shí)過于擁擠，采取學(xué)生分走樓梯制度。2、在上操、集合、放學(xué)等上下樓梯的活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，分班級(jí)逐次下樓，并

5、安排值日教師和負(fù)責(zé)教學(xué)樓管理的同志在樓梯間維持秩序，管理學(xué)生。3、學(xué)生集中進(jìn)出教學(xué)樓高峰時(shí)間全部打開教學(xué)樓門。三、教學(xué)樓緊急疏散方案當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機(jī)時(shí)啟動(dòng)本方案1、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí)，由值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急疏散，并啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案。2、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí)，各班由班主任、任課教師、班長指揮學(xué)生，按照指定路線指定樓梯迅速疏散。3、在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。4、學(xué)生疏散時(shí)要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。四、宿舍樓緊急疏散方案 當(dāng)宿舍樓發(fā)生危機(jī)時(shí)啟動(dòng)本方案1、發(fā)生危機(jī)時(shí)，由晚間值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生緊急疏散，由值周教師、公寓樓生活指

6、導(dǎo)老師、班主任協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)組織緊急疏散。2、當(dāng)宿舍樓發(fā)生危機(jī)時(shí)，宿舍值班人員迅速打開宿舍樓全部大門。3、學(xué)生按照指定路線、指定的疏散樓梯有秩序的疏散。4、在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。5、在疏散過程中：由各樓值班人員分別負(fù)責(zé)指揮組織學(xué)生緊急疏散。五、善后處理工作（一）校園擁擠踩踏事件調(diào)查工作，由學(xué)校組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)查，并及時(shí)上報(bào)中心學(xué)校調(diào)查結(jié)果，重特大擁擠踩踏事件，由上級(jí)教育行政部門、必要時(shí)協(xié)同其他相關(guān)部門組織調(diào)查，并向上級(jí)教育行政部門報(bào)告調(diào)查結(jié)果。（二）校園擁擠踩踏事件發(fā)生后，學(xué)校要及時(shí)組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好善后處理工作，積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。（三）對在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的教師，或有特殊貢獻(xiàn)的班級(jí)和個(gè)人，可給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。（四）對在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽職守