學校外集體活動事故應急處理預案

1、校外集體活動事故應急處理預案為了在豐富學生課余生活的同時預防和減少校外集體活動事故 的發(fā)生，保障學生的人身安全，根據(jù)中華人民共和國未成年人保護法、教育部學生傷害事故處理方法、上海市未成年人保護條例、上海市中小學校學生傷害事故處理條例的精神，結合我校實際情況，制定本應急處理預案。二、加強組織領導：1、學校每次外出活動成立學生意外傷害事故應急處理小組，由校長負責協(xié)調(diào)指揮。下分四個小組。人員救護組：當日外出集體活動的行政人員、班主任及派到各班任課老師。疏散引導組：帶隊領導，各班班主任、任課老師。通訊聯(lián)絡組：受傷學生的班主任和任課老師。溝通協(xié)調(diào)組：帶隊領導和學校跟隨外出活動的教師。2、應急處理小組的具

2、體工作。人員救護組：為受傷學生提供及時有效的救護，在第一時間里將受傷學生就近送到活動地附近區(qū)級以上的醫(yī)院救治。疏散引導組：負責疏散其他班的學生，以防止類似事故再發(fā)生。通訊聯(lián)絡組：班主任對內(nèi)及時向家長告知，校長向教育局辦公室、區(qū)青保辦匯報事故詳細情況。溝通協(xié)調(diào)組：在第一時間里做好調(diào)查取證工作（書面筆錄工作）：事故發(fā)生時間、地點、過程、證明人若干（證明人要簽名）。協(xié)調(diào)與家長的溝通安撫工作以及與保險公司、旅游公司、交警部門的聯(lián)系等溝通工作。三、預警預防：1、分析可能引發(fā)事故的原因：學校未對學生進行必要的安全教育，班主任教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊。車輛、車況差、駕駛員方面的因素

3、。活動場所的設施、設備、器械（具）等存在隱患，不符合國家安全標準。2、采取針對性的預防措施：活動出發(fā)前，校方和班主任要多次對學生進行紀律與安全教育，增強學生的自我保護意識，以及事故發(fā)生后的危害后果。加強教師安全、責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次活動的整個過程。要求車輛單位選派好的駕駛員與好的車輛為校外集體活動服務。每次活動派專人到活動場所實地察看活動器械（具）、設備、設施是否存在安全隱患。委托給有資格的旅行單位，并要求旅行單位為此次活動購買保險。四、學生意外傷害事故處理流程：1、事故處理小組立即按照職責開展工作。2、第一時間內(nèi)向教育局辦公室、區(qū)青保辦匯報；通知家長；是交通事故的立即

4、報警。五、善后處理工作：1、嚴格按照“學生意外傷害事故處置預案”處理，與家長協(xié)調(diào)時其他涉及的他方責任人一同參與協(xié)商解決。2、如是交通事故由交警部門立案后，由交警部門依法解決。預防校園擁擠踩踏事件應急預案為了進一步加強學生安全工作，預防學生擁擠踩踏事故，提高學生的安全意識，特制訂ft坪小學學預防校園擁擠踩踏事件應急預案。一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組組長：校長 副組長：安全專干成員：各班班主任二、建立安全管理制度：1、分走樓梯制度：為避免學生集中上下樓梯時過于擁擠，采取學生分走樓梯制度。2、在上操、集合、放學等上下樓梯的活動中，不強調(diào)快速、整齊，適當錯開時間，分班級逐次下樓，并

5、安排值日教師和負責教學樓管理的同志在樓梯間維持秩序，管理學生。3、學生集中進出教學樓高峰時間全部打開教學樓門。三、教學樓緊急疏散方案當教學樓發(fā)生危機時啟動本方案1、當教學樓發(fā)生緊急情況時，由值日領導負責指揮全校師生緊急疏散，并啟動應急處理預案。2、當教學樓發(fā)生緊急情況時，各班由班主任、任課教師、班長指揮學生，按照指定路線指定樓梯迅速疏散。3、在疏散過程中學生們要服從指揮、聽從命令。4、學生疏散時要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。四、宿舍樓緊急疏散方案 當宿舍樓發(fā)生危機時啟動本方案1、發(fā)生危機時，由晚間值周領導負責指揮學生緊急疏散，由值周教師、公寓樓生活指

6、導老師、班主任協(xié)助值周領導組織緊急疏散。2、當宿舍樓發(fā)生危機時，宿舍值班人員迅速打開宿舍樓全部大門。3、學生按照指定路線、指定的疏散樓梯有秩序的疏散。4、在疏散過程中學生們要服從指揮、聽從命令。5、在疏散過程中：由各樓值班人員分別負責指揮組織學生緊急疏散。五、善后處理工作（一）校園擁擠踩踏事件調(diào)查工作，由學校組織“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組成員進行調(diào)查，并及時上報中心學校調(diào)查結果，重特大擁擠踩踏事件，由上級教育行政部門、必要時協(xié)同其他相關部門組織調(diào)查，并向上級教育行政部門報告調(diào)查結果。（二）校園擁擠踩踏事件發(fā)生后，學校要及時組織“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組成員做好善后處理工作，積極做好恢復學校正常教學和生活秩序工作，維護校園和社會穩(wěn)定。（三）對在預防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的教師，或有特殊貢獻的班級和個人，可給予表彰和獎勵。（四）對在預防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽職守