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1、第5頁 共5頁六年級畢業(yè)致辭稿素材 六年級畢業(yè)致辭學(xué)生新編六年級畢業(yè)致辭稿素材第一篇尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!又是一個(gè)金色的七月,伴著溫暖的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,今天在這里,我們就要辭別辛勤培育我們的老師,即將分開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,完畢小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝西關(guān)小學(xué) 這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師 各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講
2、課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。老師是辛勤的園丁,既教書又育人。六年來,老師不僅了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,了我們?nèi)绾稳プ鋈恕W詈?,請?jiān)试S我代表西關(guān)小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體安康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!六年級畢業(yè)致辭稿素材第二篇今天,我們即將畢業(yè),即將分開親愛的校園,我的心中充滿了留戀
3、。彈指一揮間,六年已經(jīng)過去,春夏秋冬循環(huán)更替,我們也在悄悄成長著。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學(xué)之間的友誼,師生之間的深情,大家對母校的留戀將終生難忘。那操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教誨,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 寬闊亮堂的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)步了同學(xué)們的各種才能。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時(shí)最根本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教誨下,
4、我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次,數(shù)學(xué)老師感冒了,上課時(shí),講一會就咳嗽一陣,可老師仍然堅(jiān)持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上了含片。后來,我們得知,老師每天白天給我們上課,放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴,但老師無怨無悔,用所有的心血來培育我們 老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。感謝同學(xué)們,是你們和我一起走過了六年的歲月。還記得,在運(yùn)動會上,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,一起給運(yùn)發(fā)動打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。我忘不了,在我考試失利的時(shí)候,同學(xué)們給予我
5、的鼓勵(lì)和關(guān)心;我忘不了,我和好朋友在成長的道路上,互相勉勵(lì),互相幫助;我忘不了,班級聯(lián)歡會上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對我們辛勤的付出 我相信,暫時(shí)的離別是新的開場,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!我們會努力進(jìn)步自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。六年級畢業(yè)致辭稿素材第三篇親愛的老師,親愛的同學(xué)們:在這陽光燦爛的美妙一天,在操場的小學(xué)畢業(yè)典禮上,我代表全班的畢業(yè)生對為我們六年作出奉獻(xiàn)的老師、校長和領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝!從入學(xué)到如今,天邊的乳燕已經(jīng)歸林了六次。每次歸林,乳燕都承載著我們昔日的歡笑,帶走了我們往日的煩腦,記載著我們點(diǎn)滴的變化。此時(shí)此刻,我耳邊又回響
6、著籃球碰撞聲,尖細(xì)清脆的歌唱聲,嬉戲打鬧時(shí)的歡笑聲,我眼前又浮現(xiàn)出老師教育我們的誨人不倦,義務(wù)勞動植樹時(shí)的揮手抹汗,操場上的你追我趕 我記得,我們在學(xué)校的花園前出板報(bào)的情景。這是給我們分配的任務(wù),我們只好前去完成。先洗下舊的痕跡,再等干后畫上新的畫報(bào),我們的板報(bào)就完成了。通過出板報(bào),我們理解了很多知識與技巧,自己也長了見識。我記得:這是四年級。我還記得,我們班的趙一偉到電教室去參加演講比賽,賽場上高手如云,她也不甘落后,努力超越自我。挑戰(zhàn)別人,最沖動人心的結(jié)果揭曉了:我們班的趙一偉同學(xué)獲得了冠軍!在電視直播中,我們看到了一切!我們?yōu)橼w一偉喝彩的同時(shí),也為我班的同學(xué)喝彩。我們懂得了贊美和鼓勵(lì)別人,我記得這是五年級。我更記得,我們在臥龍山上義務(wù)植樹,雖然只植了區(qū)區(qū)幾排樹苗,可是區(qū)區(qū)的幾排小樹苗已經(jīng)讓
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