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文檔簡介
1、部編人教版一年級(jí)語文上冊(cè)項(xiàng)鏈第1課時(shí)小朋友,你們見過戴在小朋友胸前的用海螺和貝殼穿成的彩色項(xiàng)鏈嗎?老師相信你們一定見過。那你們知道大海戴上一串漂亮的項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁礃幼訂??讓我們到課文中去看一看吧。1.認(rèn)識(shí)“藍(lán)、又、笑、著、向、和、貝、娃、掛、活、金”等11個(gè)生字,會(huì)寫“白、的、又、和”等4個(gè)生字。2.能正確、流利、地朗讀課文,了解課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,標(biāo)出自然段。自讀提示:請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。藍(lán) 又 笑 著 向和 貝 娃 掛 活 金hulnyuxiozhexinhbiwu我會(huì)認(rèn)jn落lu(落地)l (落下)多音字檢查自讀情況 指名讀課文,同學(xué)互評(píng)
2、:字音是否正確,句子是否通順。 我會(huì)寫結(jié)構(gòu):獨(dú)體組詞:白色 雪白造句:雪白的裙子真好看。音序:B 部首:丿書寫指導(dǎo):整個(gè)字寫得稍微寬一些。白bi書寫指導(dǎo):“白”稍微寫得小一點(diǎn)。結(jié)構(gòu):左右組詞:花的 紅的造句:小美穿了一件紅的裙子。音序:D 部首:白的de書寫指導(dǎo):捺寫得舒展一些。結(jié)構(gòu):獨(dú)體組詞:又大又紅 又細(xì)又長造句:我家有一根又細(xì)又長的竹竿。音序:Y 部首:又又yu書寫指導(dǎo):“口”要寫得扁一些。結(jié)構(gòu):左右組詞:和好 你和我造句:我和同桌又和好了。音序:H 部首:禾和h沙灘(sh tn):項(xiàng)鏈(xing lin):理解詞語水中或水邊由沙子淤積成的陸地。造句:我們?cè)谏碁┥蠅境潜ぃ瑩熵悮?,真好玩兒。戴在脖子上垂掛胸前的鏈形首飾,多用金銀或珍珠、玉石等制成。造句:媽媽的項(xiàng)鏈真漂亮!再讀課文:邊讀邊想,課文每個(gè)自然段都寫了什么?第一段:寫了大海、沙灘、浪花的特點(diǎn)。第二段:小娃娃用海螺和貝殼穿成項(xiàng)鏈,戴在胸前,他的腳印成為大海金色的項(xiàng)鏈。本文寫小娃娃撿拾海螺和貝殼穿成彩色的項(xiàng)鏈,而他落在沙灘上的腳印,成為大海金色的項(xiàng)鏈。再讀課文,想一想課文寫了什么?課堂小結(jié)初讀課文后,你感受到了什么?初讀課文后,我感受到了小娃娃非常的可愛,喜歡在大
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