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文檔簡介
1、職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材學(xué)習(xí)任務(wù)八學(xué)習(xí)任務(wù)八 空氣濾清器的清潔和更換空氣濾清器的清潔和更換一、學(xué)習(xí)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過本章的學(xué)習(xí),你應(yīng)能:1.敘述發(fā)動機(jī)進(jìn)氣系統(tǒng)的組成和作用;2.明確空氣濾清器的作用和結(jié)構(gòu)特點(diǎn);3.正確地使用工具和設(shè)備;4.與同學(xué)協(xié)作,規(guī)范地清潔及更換空氣濾清器。職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材二、學(xué)習(xí)任務(wù)描述二、學(xué)習(xí)任務(wù)描述 一輛新愛麗舍1.6L轎車,行駛15000km,車主要求對整車進(jìn)行維護(hù)。需要你按照“保養(yǎng)工藝要求”對空氣濾清器進(jìn)行清潔和更換。職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材三、學(xué)習(xí)項(xiàng)目三、學(xué)習(xí)項(xiàng)目 職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材引導(dǎo)問題引導(dǎo)問題1 1 進(jìn)氣系統(tǒng)的作用及組成是什么?進(jìn)氣系統(tǒng)的
2、作用及組成是什么?四、資料收集四、資料收集 進(jìn)氣系統(tǒng)的作用是為發(fā)動機(jī)提供清潔、干燥、充足的空氣,并均勻地供給各缸。 進(jìn)氣系統(tǒng)主要是由進(jìn)氣導(dǎo)流管、空氣濾清器、進(jìn)氣總管、節(jié)氣門體和進(jìn)氣歧管等組成?;推魇桨l(fā)動機(jī)還裝有化油器、節(jié)氣門體、噴油器和進(jìn)氣預(yù)熱裝置(圖8-1)。 圖8-1 進(jìn)氣系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材引導(dǎo)問題引導(dǎo)問題2 2 空氣濾清器的主要作用是什么?結(jié)構(gòu)如何?空氣濾清器的主要作用是什么?結(jié)構(gòu)如何?1.1.空氣濾清器的主要作用空氣濾清器的主要作用 空氣濾清器把空氣中的雜質(zhì)和水分過濾掉,保證供給氣缸足夠量的潔凈空氣。此外,優(yōu)質(zhì)的空氣濾清器還能夠降低發(fā)動機(jī)吸入氣體時(shí)的噪音,節(jié)省燃料。2
3、.2.空氣濾清器的結(jié)構(gòu)空氣濾清器的結(jié)構(gòu) 空氣濾清器一般由外殼、蓋、濾芯及密封圈等組成(圖8-2)。 圖8-2 常見紙濾芯空氣濾清器 職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材引導(dǎo)問題引導(dǎo)問題3 3 發(fā)動機(jī)對空氣濾清器有何要求?發(fā)動機(jī)對空氣濾清器有何要求? 空氣濾清器的使用要求是濾清效果好、進(jìn)氣阻力小,使用時(shí)間長、空氣濾清器的使用要求是濾清效果好、進(jìn)氣阻力小,使用時(shí)間長、價(jià)格低廉。價(jià)格低廉。多塵條件下工作的車輛,常使用油浴式空氣濾清器(圖多塵條件下工作的車輛,常使用油浴式空氣濾清器(圖8-38-3)。)。大型工礦用車,多使用離心式與大型工礦用車,多使用離心式與紙濾芯式相結(jié)合的雙級復(fù)合式空紙濾芯式相結(jié)合的雙級復(fù)合式
4、空氣濾清器。氣濾清器。圖8-3 油浴式空氣濾清器職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材2022-7-6引導(dǎo)問題引導(dǎo)問題4 4 常見車型空氣濾清器的清潔或更換周期是多長?常見車型空氣濾清器的清潔或更換周期是多長?空氣濾清器的清潔或更換周期,因車型和行駛條件而不同(表空氣濾清器的清潔或更換周期,因車型和行駛條件而不同(表8-18-1)。)。常見車型空氣濾清器的清潔或更換周期常見車型空氣濾清器的清潔或更換周期 表表8-18-1車型車型清潔周期清潔周期更換周期更換周期行駛里程(行駛里程(kmkm)月數(shù)月數(shù)行駛里程(行駛里程(kmkm)月數(shù)月數(shù)新愛麗舍新愛麗舍(TU5JP4TU5JP4)150001500012123
5、0000300002424大眾波羅大眾波羅(EA111EA111)500050003 315000150001212本田雅閣本田雅閣(2.4i-VTEC2.4i-VTEC)500050003 320000200001212職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材 引導(dǎo)問題引導(dǎo)問題5 5 節(jié)氣門體的作用是什么?結(jié)構(gòu)如何?節(jié)氣門體的作用是什么?結(jié)構(gòu)如何?節(jié)氣門體是安裝調(diào)節(jié)控節(jié)氣門體是安裝調(diào)節(jié)控制吸入發(fā)動機(jī)的空氣的制吸入發(fā)動機(jī)的空氣的節(jié)氣門部件節(jié)氣門部件節(jié)氣門體的主要結(jié)構(gòu)組節(jié)氣門體的主要結(jié)構(gòu)組成如圖成如圖8-48-4所示。所示。圖8-4 節(jié)氣門體職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材2022-7-6引導(dǎo)問題引導(dǎo)問題6 6 進(jìn)氣導(dǎo)
6、流管及進(jìn)氣歧管的作用是什么?進(jìn)氣導(dǎo)流管及進(jìn)氣歧管的作用是什么? 進(jìn)氣歧管的作用是將進(jìn)氣總管的空氣均勻的分配到各氣缸對應(yīng)的進(jìn)氣道。進(jìn)氣歧管的作用是將進(jìn)氣總管的空氣均勻的分配到各氣缸對應(yīng)的進(jìn)氣道。通常由鋁合金或工程塑料鑄造而成(圖通常由鋁合金或工程塑料鑄造而成(圖8-68-6中中a a)、)、b b)所示),用螺栓固裝)所示),用螺栓固裝在氣缸蓋的側(cè)面。在氣缸蓋的側(cè)面。 a a )鋁合金式)鋁合金式 b b )工程塑料式)工程塑料式 圖圖8-6 8-6 進(jìn)氣歧管進(jìn)氣歧管職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材2022-7-6引導(dǎo)問題引導(dǎo)問題7 7 進(jìn)氣增壓的作用是什么?有哪些常見增壓方式進(jìn)氣增壓的作用是什么?有哪
7、些常見增壓方式?進(jìn)氣增壓是將空氣預(yù)先壓縮后再供入氣缸,使進(jìn)氣量增加的技術(shù)。進(jìn)氣增進(jìn)氣增壓是將空氣預(yù)先壓縮后再供入氣缸,使進(jìn)氣量增加的技術(shù)。進(jìn)氣增壓能提高空氣密度,增加發(fā)動機(jī)功率,提高效率,降低排放。壓能提高空氣密度,增加發(fā)動機(jī)功率,提高效率,降低排放。現(xiàn)在常用的增壓方式有機(jī)械增壓、渦輪增壓等(圖現(xiàn)在常用的增壓方式有機(jī)械增壓、渦輪增壓等(圖8-78-7中中a a)、)、b b)所示)。)所示)。圖圖8 8- -7 7 進(jìn)氣增壓示意圖進(jìn)氣增壓示意圖 a a)機(jī)械增壓)機(jī)械增壓職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材2022-7-6圖圖8-7 進(jìn)氣增壓示意圖進(jìn)氣增壓示意圖 b)廢氣增壓)廢氣增壓職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范
8、教材引導(dǎo)問題引導(dǎo)問題9 9 作業(yè)前的準(zhǔn)備有哪些?作業(yè)前的準(zhǔn)備有哪些?二、實(shí)施作業(yè) (1)汽車進(jìn)入工位前,將工位清理干凈,準(zhǔn)備好相關(guān)的器材(圖8-10)。(2)將汽車停在舉升機(jī)中央位置。(3)安裝防護(hù)五件套。(4)將變速桿置于空擋位置,并拉緊駐車制動器操縱桿。(5)打開并可靠支撐發(fā)動機(jī)艙蓋。圖8-10 相關(guān)器材的準(zhǔn)備職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材引導(dǎo)問題引導(dǎo)問題10 10 怎樣規(guī)范地清潔或更換空氣濾清器?怎樣規(guī)范地清潔或更換空氣濾清器?(1)確定空氣濾清器的位置。新愛麗舍轎車的空氣濾清器在發(fā)動機(jī)右側(cè)位置(圖8-11)。(2)用螺絲刀將空濾器周邊六個(gè)固定螺絲擰開取下(圖8-12)。(3)拔出節(jié)氣門軟管(
9、圖8-13)。圖8-11圖8-12圖8-13職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材(4)擰松進(jìn)氣管卡箍(圖8-14),拔下發(fā)動機(jī)進(jìn)氣管(圖8-15)。(5)取下空氣濾清器上蓋(圖8-16),取出空氣濾清器的濾芯(圖8-17)。職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材(6)用高壓風(fēng)槍吹靜濾空氣濾清器濾芯(圖8-18)。注意:從濾芯背面向正面吹。如果更換空濾芯則不需清潔,直接進(jìn)入第(7)步。(7)用擰干的濕布或者高壓風(fēng)槍清潔空氣濾清器殼體內(nèi)壁(圖8-19)。圖8-18圖8-19職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材(8)安裝清潔過的(或新的)空氣濾清器濾芯(圖8-20)。注意:濾芯的正反,安裝要到位。(9)安裝空氣濾清器上蓋(圖8-21),并擰緊空濾器固定螺絲(圖8-22)。圖8-20圖8-21圖8-22職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材(10)連接進(jìn)氣管(圖8-23),并擰緊節(jié)氣門軟管卡箍(圖8-24)。(11)連接節(jié)氣門軟管(圖8-25)。(12)啟動發(fā)動機(jī),檢查運(yùn)行情況(圖8-26)。職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范教材三、評價(jià)與反饋(1)完成課本上的評價(jià)表8-3。(2)在
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