2022年XX中學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作實(shí)施方案參考范文

1、第8頁(yè) 共8頁(yè)2022年XX中學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作施行方案參考范文2022年_中學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作施行方案范文 為做實(shí)做好“五項(xiàng)管理”相關(guān)政策規(guī)定，確?！拔屙?xiàng)管理”落地，同時(shí)結(jié)合學(xué)校當(dāng)前存在的問(wèn)題對(duì)全體老師提出了當(dāng)前工作的詳細(xì)要求，詳細(xì)內(nèi)容如下。一、健全組織，明確分工，成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：_ 副組長(zhǎng)：_，_，_，_，_ 組員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人、各級(jí)組長(zhǎng)、各班主任 二、落實(shí)責(zé)任，注重實(shí)效 “五項(xiàng)管理”工作能否落到實(shí)處，關(guān)鍵在實(shí)在進(jìn)步認(rèn)識(shí)，細(xì)化管理措施，綜合施策，重在執(zhí)行與監(jiān)視。1.每項(xiàng)工作都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。分工明確，責(zé)任到人，有詳細(xì)措施。2.召開(kāi)全校老師大會(huì)傳達(dá)相關(guān)文件內(nèi)容，做到人

2、人知曉，并通過(guò)班級(jí)群轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件和學(xué)校公眾號(hào)“致家長(zhǎng)的一封信”給學(xué)生家長(zhǎng)。3.對(duì)“五項(xiàng)管理”工作，做一次全面自查，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改。將“五項(xiàng)管理”統(tǒng)籌考慮,綜合施策,細(xì)化各項(xiàng)管理措施。4.“五項(xiàng)管理”工作不是階段性的工作，是學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容，要將其作為常規(guī)工作堅(jiān)持常抓不懈。三、學(xué)習(xí)宣傳，掌握政策 教學(xué)部印發(fā)關(guān)于“五項(xiàng)管理”詳細(xì)內(nèi)容的學(xué)習(xí)材料，做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師全員學(xué)習(xí)全部文件內(nèi)容。學(xué)校向?qū)W生和家長(zhǎng)做好宣傳，廣而告之。通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)群、公眾號(hào)致家長(zhǎng)一封信等不同形式積極教育引導(dǎo)，讓人人都理解“五項(xiàng)管理”規(guī)定的內(nèi)容。四、大處著眼，小處著手，落實(shí)“五項(xiàng)管理”一明確作業(yè)管理要求

3、，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān) 1.把握作業(yè)育人功能 教學(xué)部明確要求：在課堂教學(xué)提質(zhì)增效根底上，實(shí)在發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學(xué)合理有效作業(yè)，幫助學(xué)生穩(wěn)固知識(shí)、形成才能、培養(yǎng)習(xí)慣，幫助老師檢測(cè)教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析p 學(xué)情、改良教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理、開(kāi)展科學(xué)評(píng)價(jià)、進(jìn)步教育質(zhì)量。2.合理調(diào)控作業(yè)總量 按照“初中每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)90分鐘”的要求，學(xué)校堅(jiān)持落實(shí)由教學(xué)部每天對(duì)前一晚每個(gè)班級(jí)的作業(yè)量進(jìn)展檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即通報(bào)，通過(guò)約談、監(jiān)視的方式整改不符合要求的班級(jí)作業(yè)量。班主任應(yīng)及時(shí)提醒各位家長(zhǎng)，個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)催促學(xué)生按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠。3.科學(xué)設(shè)計(jì)

4、作業(yè)形式和內(nèi)容 根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，按照教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)部要求各年級(jí)組、備課組、老師個(gè)人學(xué)習(xí)印發(fā)的高質(zhì)量作業(yè)管理這一學(xué)習(xí)材料，設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律的作業(yè)，做到分類(lèi)、分層布置作業(yè)，既要設(shè)計(jì)面向全體學(xué)生的穩(wěn)固性作業(yè)，也要設(shè)計(jì)具有選擇性、差異性的選擇作業(yè)，可探究分層布置作業(yè)，分必做作業(yè)和選做作業(yè)。學(xué)校提倡將家務(wù)勞動(dòng)、綜合理論及體育活動(dòng)等納入家庭作業(yè)內(nèi)容。不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)，嚴(yán)禁老師在微信群、QQ群等布置家庭作業(yè)。不布置機(jī)械重復(fù)性和懲罰性作業(yè)。不得給家長(zhǎng)布置或者變相布置作業(yè)，不得讓家長(zhǎng)代為布置作業(yè)。4.標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)修改 學(xué)校老師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)必須全批全改，不得要求學(xué)生自批自改

5、，強(qiáng)化作業(yè)修改與反應(yīng)的育人功能。作業(yè)修改要正確標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)語(yǔ)恰當(dāng)。不得要求家長(zhǎng)代為修改作業(yè)，不將家長(zhǎng)的簽字作為評(píng)判學(xué)生完成作業(yè)的根據(jù)。通過(guò)作業(yè)精準(zhǔn)分析p 學(xué)情，采取集體講評(píng)、個(gè)別講解等方式有針對(duì)性地及時(shí)反應(yīng)，特別強(qiáng)化在校時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。同時(shí)，學(xué)校還利用信息技術(shù)手段對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)展科學(xué)分析p 診斷。在每學(xué)期的兩次評(píng)價(jià)日前，各年級(jí)為無(wú)書(shū)面家庭作業(yè)日，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，保證充足睡眠。6.不斷進(jìn)步課堂教學(xué)實(shí)效 組織老師認(rèn)真研讀課標(biāo)，鉆研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結(jié)合、精講精練，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的根底上實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效。7.對(duì)標(biāo)依規(guī)，確保落實(shí) 教學(xué)部每學(xué)期進(jìn)展至少三次教學(xué)常規(guī)檢

6、查，制定作業(yè)布置、批閱、檢查詳細(xì)細(xì)那么，并作為考核指標(biāo)。學(xué)校將面向家長(zhǎng)、學(xué)生、老師開(kāi)展不定期地隨訪或問(wèn)卷調(diào)查，理解老師作業(yè)布置和學(xué)生作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反應(yīng)，及時(shí)整改。二保證學(xué)生睡眠充足，培養(yǎng)良好作息習(xí)慣 1.加強(qiáng)宣傳教育 通過(guò)班會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生關(guān)于睡眠方面的知識(shí)科普,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。定期向家長(zhǎng)宣傳睡眠對(duì)中學(xué)生身體發(fā)育以及學(xué)習(xí)的重要性，提醒家長(zhǎng)不盲目給孩子跟風(fēng)報(bào)班、參加課外培訓(xùn)，防止學(xué)校減負(fù)、家庭增負(fù)。2.合理布置作業(yè) 布置作業(yè)堅(jiān)持“難易適度，數(shù)量適當(dāng)”的原那么,不額外布置課后作業(yè)。3.培養(yǎng)良好作息習(xí)慣 引導(dǎo)學(xué)生制定作息時(shí)間表，保證中午半個(gè)小時(shí)以上的午休，每天睡眠時(shí)間不少于8小時(shí)

7、。三關(guān)于手機(jī)管理 1.加大宣傳力度 利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、板報(bào)、演講、辯論賽等形式的活動(dòng)，引導(dǎo)每位同學(xué)從自身做起，堅(jiān)決回絕手機(jī)進(jìn)入校園，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。2.嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)課堂 嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂，嚴(yán)控 手表的使用。為方便與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，學(xué)校各辦公室都有公用 ，班主任和任課老師隨時(shí)可以幫助學(xué)生獲得與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)。3.嚴(yán)格手機(jī)管理 教學(xué)部和學(xué)生部將不定期抽查各班學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)課堂相關(guān)情況，做到有監(jiān)視、有落實(shí)。午休巡查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有、使用手機(jī)的，堅(jiān)決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。4.做好家校合作 向家長(zhǎng)宣傳_中學(xué)關(guān)于執(zhí)行“五項(xiàng)管理”規(guī)定，號(hào)召家長(zhǎng)以身作那么，引導(dǎo)學(xué)生安康使用電子產(chǎn)品，

8、減少非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時(shí)間。5.嚴(yán)禁“手機(jī)作業(yè)” 明確制止老師用手機(jī)布置作業(yè)，不布置需要學(xué)生借助手機(jī)完成的作業(yè)，并通過(guò)公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、家長(zhǎng)會(huì)告知家長(zhǎng)，以得到家長(zhǎng)支持。四控制教輔種類(lèi)，嚴(yán)格圖書(shū)管理 1.激發(fā)閱讀興趣 大力倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，設(shè)立閱覽室、共享書(shū)柜、電子閱覽室、班級(jí)圖書(shū)柜，用好校本教材青草地每日一讀向經(jīng)典致敬向熱愛(ài)生活的人致敬少年情懷總是詩(shī)等，開(kāi)展豐富多樣的閱讀活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。2.科學(xué)推薦讀物 按教育部關(guān)于印發(fā)推薦校園課外讀物，推薦目錄向?qū)W生家長(zhǎng)公開(kāi)，堅(jiān)持自愿購(gòu)置原那么。3.嚴(yán)格圖書(shū)管理 嚴(yán)格遵守圖書(shū)室和班級(jí)圖書(shū)增新剔舊和進(jìn)室、進(jìn)班審

9、查制度，及時(shí)補(bǔ)充更新合適學(xué)生閱讀的圖書(shū)，方便學(xué)生閱讀，豐富閱讀體驗(yàn)。4.營(yíng)造書(shū)香氣氛 學(xué)校老師論壇“朗讀者”活動(dòng)反響熱烈，同時(shí)定期向?qū)W生家長(zhǎng)推薦家庭教育讀物，在學(xué)生家長(zhǎng)中舉辦家長(zhǎng)論壇“朗讀者”活動(dòng)，共同打造“書(shū)香校園”和“書(shū)香家庭” 5.嚴(yán)控教輔種類(lèi) 堅(jiān)持一科一輔的原那么，制止老師、家委會(huì)推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)置其它種類(lèi)的教輔資料。學(xué)校采取多種形式嚴(yán)查各班亂征訂購(gòu)置教輔資料和強(qiáng)迫或推薦暗示學(xué)生在特定地方購(gòu)置圖書(shū)情況，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)將取消老師職務(wù)晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。五加強(qiáng)體育管理，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì) 1.上好體育常態(tài)課，做好近視防控工作 組織體育老師進(jìn)展新課標(biāo)培訓(xùn)，打破技能教授的重難點(diǎn)，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、樂(lè)練，

10、扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課。體育老師和班主任共同指導(dǎo)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)做好眼保健操，定期給學(xué)生講解愛(ài)眼護(hù)眼相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)展乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運(yùn)動(dòng)，緩解用眼疲勞。2.創(chuàng)新體育特色課 開(kāi)設(shè)籃球、羽毛球、排球、把戲跳繩等體育特色技能課，指導(dǎo)學(xué)生掌握一至兩項(xiàng)體育技能。每天利用大課間開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生在安康、快樂(lè)的氣氛中投入一天的學(xué)習(xí)生活。3.設(shè)計(jì)個(gè)性化體育作業(yè) 圍繞國(guó)家體質(zhì)安康測(cè)試工程，每周給學(xué)生布置一定量的個(gè)性化體育作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。針對(duì)不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練目的和訓(xùn)練量，學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。4.組織豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng) 以賽促學(xué)、以賽促練，結(jié)合運(yùn)動(dòng)季、比賽月開(kāi)展籃球、排球、跳繩長(zhǎng)繩、短繩、播送操比