精品《安全教育》心得體會(huì)模板匯總五篇

1、第13頁 共13頁平安教育心得體會(huì)模板匯總五篇【】平安教育心得體會(huì)模板匯總五篇平安教育心得體會(huì) 篇1平安一詞對(duì)于我們而言并不生疏,可是我們小學(xué)生平安嗎?校園內(nèi)外又隱藏著多少形形色色的無形殺手?相信許多學(xué)校門外都有一些小賣部吧,賣文具的、玩具的、零食的.可我隨機(jī)走訪了一些小賣部后，發(fā)現(xiàn)文具店相對(duì)而言比擬冷清，而零食店卻人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。終究是什么原因促使零食店更受同學(xué)們的青睞呢?帶著這一問題我來到一家零食店，將四周掃視一番，看到許多零食都是沒有消費(fèi)廠家、消費(fèi)日期、商標(biāo)的三無產(chǎn)品，但價(jià)格低廉，包裝色彩鮮艷，口味或甜、或咸、或辣、或酸，頗受許多同學(xué)的喜歡。我采訪一位正在吃香辣片的同學(xué)：你知不知道它

2、是三無產(chǎn)品?那位同學(xué)答復(fù)：知道那你還吃得津津有味呵呵，沒方法，管不住自己的嘴。大家吃那些從超市買回來的、有衛(wèi)生質(zhì)量保證的零食，是可以的。假如借口說因?yàn)槌新愤h(yuǎn)和在超市買東西貴.從而買那些不衛(wèi)生的小零食，吃壞了身子怎么辦?我認(rèn)為要想讓我們小學(xué)生真正遠(yuǎn)離不平安零食的危險(xiǎn)，就應(yīng)當(dāng)斬草除根工商行政執(zhí)法部門要查封所有地下制造小零食的作坊，讓小買部沒有三無零食的貨，我們小學(xué)生也應(yīng)該盡力抑制住自己，盡自己所能，不去購置那些三無食品，從我做起，從我身邊做起。如有零用錢，可用來購置自己所需的學(xué)慣用品或存入銀行、捐獻(xiàn)給希望工程等等。讓我們攜起手來，共同營造平安、和諧、美妙的家園，使三無食品在市場(chǎng)上蕩然無存。平安教

3、育心得體會(huì) 篇2孩子的安康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，平安教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校平安工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，開學(xué)初，我校組織全體老師進(jìn)展了平安教育培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到做好學(xué)校平安工作，創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的。要確保平安，根本在于進(jìn)步平安意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救才能，抓好平安教育，是學(xué)校平安工作的根底。所以我平時(shí)一定要重視教育平安工作。做為一名班主任老師，我更加認(rèn)識(shí)到平安教育的重要性。以下是我培訓(xùn)學(xué)習(xí)后的一點(diǎn)心得體會(huì)：1、教學(xué)工作中認(rèn)真做好平安教育工作。在教學(xué)及工作中，我要把平安工作放在首位，做到時(shí)時(shí)

4、講平安，事事講平安。比方上計(jì)算機(jī)課前我先給學(xué)生上一節(jié)平安教育課，讓學(xué)生明確電腦室里是個(gè)危險(xiǎn)的地方，要遵守課堂紀(jì)律，不能隨意觸摸電線，不能在教室里亂跑，使用電腦時(shí)要聽好老師的指揮，正確地使用計(jì)算機(jī)。此外還教育學(xué)生無論是集體活動(dòng)還是集隊(duì)，都必須在老師的帶著下進(jìn)展，不得隨意分開集體自己活動(dòng)或不聽指揮，遇到別人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)假如發(fā)生任何的平安問題，應(yīng)該如何做。讓學(xué)生從思想上重視平安，認(rèn)識(shí)到平安的重要性。2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展平安預(yù)防教育，使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、

5、防騙、防煤氣中毒等平安知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。由于我是遠(yuǎn)程教育室的管理人員，學(xué)校有一些平安的光盤資，每個(gè)學(xué)期我都用一節(jié)課的時(shí)間讓學(xué)生觀看平安影片。通過教育進(jìn)步廣闊學(xué)生的平安意識(shí)、平安防范才能和自我保護(hù)才能。3、家校聯(lián)絡(luò)，保障平安。學(xué)生是家長的寶貝，我們應(yīng)該及時(shí)地跟家長進(jìn)展聯(lián)絡(luò)，假如學(xué)生在學(xué)校發(fā)生任何的平安意外，做為老師都應(yīng)該及時(shí)地跟家長聯(lián)絡(luò)。平時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不平安的苗頭，也應(yīng)該跟家長講明，與家長共同攜手教育孩子，杜絕平安事故的發(fā)生。此外，一些家長的平安意識(shí)缺乏，對(duì)孩子的平安不管不顧，做為老師就應(yīng)該同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子根本

6、的交通平安知識(shí)，認(rèn)識(shí)到：“平安第一”。學(xué)生意識(shí)到平安第一，安康第一。4、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)平安隱患及時(shí)制止。學(xué)生的活動(dòng)不僅是校內(nèi)的還有校外的。做為班主任，我應(yīng)時(shí)刻把平安意識(shí)放在第一位，不管是校內(nèi)還是校外，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不平安的行為，都應(yīng)該及時(shí)制止，以免造成不良的后果。防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，平安工作無小事，老師要結(jié)實(shí)樹立“平安第一”的思想意識(shí)，不能有絲毫松懈，警覺保平安，麻木出事故，我們每一位教育工作者要把工作做實(shí)做細(xì)，嚴(yán)防事故發(fā)生。我們班主任老師要上好每一節(jié)平安教育課，進(jìn)步學(xué)生平安意識(shí)和自我保護(hù)才能，積極完善各項(xiàng)平安制度，強(qiáng)化平安措施，創(chuàng)立班級(jí)平安教育氣氛。老師還要嚴(yán)格遵守“輪流值日制

7、度”、“學(xué)生平安管理課時(shí)劃分制度”等規(guī)章制度，誰的課誰負(fù)責(zé)，做好平安教育和平安防范，防止事故發(fā)生等相關(guān)要求，高度負(fù)責(zé)，恪盡職守，按校規(guī)章制度和上級(jí)有關(guān)平安工作的詳細(xì)要求，全方位、多層次地做好平安工作。只有做到“天天講平安，事事講平安”，“以人為本，預(yù)防為主”這樣就能進(jìn)步學(xué)校管理程度，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，確保師生及校財(cái)產(chǎn)不受損失。今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人身平安仍將是將來教育工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視平安教育工作，盡心盡職做好平安教育工作。平安教育心得體會(huì) 篇3我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語文老師，兼學(xué)前班班主任工作。在我沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前，我想：學(xué)校學(xué)生平安教育，不就是防交通

8、事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎20_年8月21日至25日，我有幸參加了“湖北省中小學(xué)平安教育培訓(xùn)班”，透過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多的平安知識(shí)和預(yù)防措施。是的，“生命不保，何談教育”。這幾天，透過我看、聽、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例，使我意識(shí)到學(xué)校平安教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的平安事故發(fā)生，但是，假如一旦放松警覺，那么就必須會(huì)有不平安事故出現(xiàn)。因此，我一天比一天學(xué)的有勁。學(xué)生平安始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，學(xué)校平安教育工作，平安穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和根底。沒有平安穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法進(jìn)展，教育教

9、學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步將是一句空話。班級(jí)平安教育是學(xué)校平安教育的主陣地。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng)，主要是以班級(jí)為單位開展的。所以我們首先就應(yīng)抓好班級(jí)平安教育。那么，怎樣才能抓好班級(jí)平安教育呢我個(gè)人認(rèn)為就應(yīng)從以下幾個(gè)方面考慮：1、班級(jí)平安教育就應(yīng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育。3、班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育。4、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以浸透平安教育。比方：在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等，都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育。5、班級(jí)平安教育，就應(yīng)針

10、對(duì)不同的對(duì)象，選用的資料也就應(yīng)有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生，還是高中生。不能盲目進(jìn)展教育。6、班級(jí)平安教育是多方面的：交通平安、防火平安、防溺程度安、用電平安、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)平安、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。7、班級(jí)平安教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學(xué)生看平安教育片，老師示范，演練等。8、班級(jí)平安教育就應(yīng)建立預(yù)案，建立完善的制度，明確分工和職責(zé)以及善后措施。我們學(xué)校的班級(jí)平安工作，可以說成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡對(duì)待問題?！弊鳛榘嘀魅卫蠋?，平安工作任重而道遠(yuǎn)。作為班主任老師，在班級(jí)平安方面，要想別人沒想到的，要有高度的職責(zé)感

11、和使命感。平安工作，職責(zé)重于泰山。保護(hù)孩子的生命和平安，是我們學(xué)校老師最根本的工作，也是我們老師最高的職責(zé)。我在今后的教育教學(xué)中，會(huì)盡自己最大努力，抓好班級(jí)平安方面的工作。平安教育心得體會(huì) 篇4一、 水的預(yù)防。不小心溺水的預(yù)防。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，世界年平均10萬人中就有6.5萬人死于溺水，其中青少年居多。為了杜絕因游泳造成溺水，學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。但學(xué)生由于小，不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時(shí)間進(jìn)展救護(hù)，不會(huì)游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中或呼叫大人。上岸后，就及時(shí)倒水，及時(shí)進(jìn)展人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方，可以在運(yùn)輸條件的地方，可以

12、在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對(duì)口人工呼吸，同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。為了防止低年級(jí)孩子溺水，要注意以下幾方面教育孩子：(1)要教育孩子不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告訴其危險(xiǎn)性;(2)有水缸的要加蓋。二、雷、電的預(yù)防。夏天時(shí)，經(jīng)常雷雨轟鳴，對(duì)農(nóng)村的孩子也是一個(gè)平安隱患。要教育學(xué)生遇到打雷時(shí)應(yīng)注意：(1)大雷雨時(shí)，不要蹲在露天處，尤其不要站在高處，要遠(yuǎn)離電線桿、水塔等高層建筑物。(2)要防止攜帶的東西突出身體以外，如田里勞動(dòng)時(shí)遇雷，不要找著鐵鍬、鋤頭亂跑。(3)為防止雷電波損壞家用電器，雷電時(shí)最好拔掉無避雷功能的家電的插頭。(4)雷雨時(shí)，盡量不要外出，應(yīng)關(guān)好每間房屋的門窗。隨著

13、家用電器的廣泛應(yīng)用，人身觸電死亡的悲慘事故日趨增加，所以，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)家用電器造成人生傷害的防范。假如一旦發(fā)生電器事故：(1)如電器火，應(yīng)首先關(guān)上電開關(guān)，切斷電，然后救火。沒有切斷電前，不能用水滅火。(2)對(duì)于人身觸電事故，搶救必須迅速，人體觸電時(shí)間愈久，生命就愈危險(xiǎn)。一經(jīng)觸電，必須就近關(guān)斷家用電器的開關(guān)或拔掉電插頭，觸電人如還有知覺就應(yīng)奮力跳起，如不能擺脫電，搶救人可用枯燥的木棍、竹竿、衣服、繩子等工具使觸電人脫離電?？傊烙|電就應(yīng)平安使用家用電器。三、交通事故的預(yù)防。全世界每年因交通事故死亡人數(shù)超過四十萬人，而我國占近六分之一。在學(xué)校平安教育中，首先要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)道路平安標(biāo)志，理解和遵守交通規(guī)

14、那么，做到行走平安、騎車平安、外出乘車平安。不滿12周歲不準(zhǔn)騎車。并告知交通事故后如何處理。另外，校園內(nèi)應(yīng)制止通行各種機(jī)動(dòng)車。四、傳染疾病的預(yù)防。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活最集中的地方，是傳染疾病預(yù)防的重點(diǎn)區(qū)域，學(xué)校中的傳染病是危害極大的。因此，學(xué)校要把傳染疾病的預(yù)防當(dāng)作一件日常工作重點(diǎn)來抓。首先，要建立健全傳染病預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組，把此項(xiàng)工作作為重點(diǎn)在工作方案中進(jìn)展布置，任課老師詳細(xì)施行。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的傳染病疫情如：手足口、流感、水痘、肝炎等及時(shí)向衛(wèi)生部門上報(bào)，必須隔離和醫(yī)治，對(duì)接觸學(xué)生和老師做必要身體檢查，并按衛(wèi)生部門要求進(jìn)展消毒處理，防止疫情擴(kuò)散，防止疫情反復(fù)。平時(shí)也要多對(duì)學(xué)生進(jìn)展講究個(gè)人衛(wèi)生和防

15、病的教育。對(duì)學(xué)生生活場(chǎng)所進(jìn)展檢查，確保學(xué)生身體安康?？傊?，在平安教育的方法上，不宜一味說教，容易引起學(xué)生反感，甚至干脆引不起學(xué)生注意，聽而不聞。平安教育的形式要求多樣化，合適學(xué)生年齡特點(diǎn)，讓學(xué)生樂于承受。而平安事故也各式各樣，許多情況都是我們無法想象及預(yù)計(jì)的，只要老師們將愛予以學(xué)生，愛生如子，時(shí)刻記住平安的重要性，才會(huì)減少平安事故的發(fā)生，使學(xué)生主動(dòng)遵守平安規(guī)那么，真正做到“高快樂興上學(xué)，平平安安回家，快快樂樂成長”。校園事故的發(fā)生是不可防止的，但重要的還是要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，讓他們進(jìn)步自我保護(hù)的才能，同時(shí)養(yǎng)成良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，盡量減少事故的發(fā)生。校園平安是一個(gè)永久的主題，是確保班級(jí)教育教學(xué)

16、工作順暢開展的前提，對(duì)于每一位老師來說,杜絕學(xué)校的平安隱患,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序是我們責(zé)任,我們要從講政治、保穩(wěn)定、促開展的大局出發(fā)，結(jié)實(shí)樹立“以人為本，平安第一”的.思想，時(shí)刻對(duì)學(xué)生的平安保持高度的責(zé)任感，實(shí)在做到思想到位，責(zé)任到位，措施到位，力爭(zhēng)創(chuàng)立和諧校園，努力營造“關(guān)注平安，關(guān)愛生命”的平安文化氣氛，以保障學(xué)校正常的工作秩序。平安教育心得體會(huì) 篇5首先，做為一名學(xué)校平安專干與校園協(xié)助警要加強(qiáng)自己的平安責(zé)任心，做到平安在我心中，把平安事故消滅在萌芽狀態(tài)前，中小學(xué)生是祖國的將來，通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共平安教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的平安意識(shí)、知識(shí)和技能，進(jìn)步中小學(xué)生面臨突發(fā)平安事件自救自護(hù)的應(yīng)變才

17、能，對(duì)于進(jìn)步我國整體國民的平安意識(shí)和自救、救護(hù)才能必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響?，F(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)展了平安教育后我的一點(diǎn)心得體會(huì)。在新的時(shí)代背景下，平安教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了進(jìn)步平安教育的質(zhì)量，進(jìn)步平安教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法，公布了中小學(xué)幼兒園平安管理方法，對(duì)做好中小學(xué)平安教育工作提出了明確的法律要求。其中，均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí)，增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救才能。隨著經(jīng)濟(jì)的日益開展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了

18、一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在鋒利的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通平安事故仍然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺平安防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)才能差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)展平安教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。為了更好地宣傳交全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出了建議：1、我要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)那么，加強(qiáng)平安意識(shí)，樹立交通平安文明公德；2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊？”學(xué)者們異口