2022年班級管理工作計劃范文精選

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁2022年班級管理工作方案范文精選2022年班級管理工作方案范文精選一 本學期的班主任工作，主要從學校工作和學生思想實際出發(fā)，加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務素質培訓，抓好班級管理工作，進步學生道德素質，主要工作有以下幾方面：一加強控輟工作本學期繼續(xù)深化開展好創(chuàng)無流失生校班活動，抓好控輟工作。班主任要關心幫助有流失傾向的學生，通過談心，幫扶等形式消除學生輟學的念頭。二班主任隊伍建立1、充分發(fā)揮班主任在學生品行教育中的重要作用。要按照老師職業(yè)道德標準嚴格要求自己，進展嚴傳身教，對學生的教育起到潛移默化的作用。2，班主任要通過集中，分散等形式認真

2、學習班主任工作培訓讀本和中小學優(yōu)秀班主任經(jīng)典案例評價等書。學習先進的教育理論和班級管理方面的經(jīng)歷，取長補短，共同進步；班主任要不斷總結自己的點滴經(jīng)歷，并把總結經(jīng)歷和教育科研結合起來。不斷更新教學觀念及管理方法。每學年形成一篇班級管理方面的論文。三加強班風建立1.安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排，引導學生踴躍參加各項理論活動。組織和指導學生開展靈敏多樣的中隊活動，如主題班隊活動、社會理論活動，聯(lián)誼活動等。并且做到活動前有準備，活動后有記實，總結。確保各項活動收到實效。2、做好班級日常管理工作班主任要認真組織學生上好每天的早操、眼保健操，積極參加學校組織的各項活動，完成學校布置的各項任務，組織學生

3、做好班級美化，凈化工作和板報，墻報的布置。每次活動要有布置，有總結。能客觀評價學生行為，認真填寫好素質評價手冊：認真組織學生學習我校的校風，班風，并使學生理解其深化含義。班級的板報，墻報每學期至少要更換再次，開學初和期中前后每次內容要有一定的針對性，內容積級向上，有利于學生開展。3.充分利用主題班會，做好學生的思想工作。通過靈敏多樣的形式，開好每周的主題班會，有針對性的做好全體學生的思想工作，真正起到教育學生的目的。4，加強平安教育班主任要從食品衛(wèi)生、交通、水、電、火等幾方面對學生進展平安教育，堅決杜絕學生在校買小食品的做法，同時要求學生在校內不準騎自行車及家長接送不許騎摩托車進校園，確保學生

4、平安及維護學校的秩序。四做好與家長的聯(lián)絡各校要結合本校的實際繼續(xù)召開每學期一次的家長會，繼續(xù)討論新的教育方法，研究學生的特點，溝通學生在家、在校的表現(xiàn)等，努力做到與家長的協(xié)調關系，使家庭教育與學校教育步調一致。并互相促進。真正有利于學生 的身心開展，有利于班主任工作的順利進展。五班級考核評比在上學期的根底上，本學期將不斷完善班主任工作考核細那么，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，班主任要實在從班級自身出發(fā)，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，實在抓好班風班貌建立。以上是本學期班主任工作的一些要求，希望各位班主任有創(chuàng)意的把班級管理工作做好，使你的班級再有新起色。2022年班級管理

5、工作方案范文精選二 本學期我接手新編高二1班的班級管理工作。該班是新組成的文科班，共有學生55名學生，女生49人，男生6人。 從原各班主任的理解和觀察來看，絕大局部同學紀律觀念強，學習態(tài)度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。目前的特殊情況有：男女生比例懸殊宏大；中層生較多、尖子生極少；缺乏學生自我管理的領頭羊。為了讓本班學生在養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目的，力爭更高更快地開展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班主任工作方案如下：一、用完好的思想行為標準條例約束學生，努力促成學生盡快形成標準意識，逐步達成完善的學生自我管理。二、開展多款式的班級學

6、生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。三、配合學校政教處和年級開展的德育工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美妙心靈的工作。詳細設想如下：第一、思想行為標準管理方面：1、選拔好班干部，召集學生代表共同商議制定出本班班級管理制度。2、要求全體學生認真學習中學生日常行為標準和中學生守那么認真領會本班班級管理制度的。3、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“團隊意識”。4、嚴格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓主要班干，教給工作！方法。第二、樹立良好班風方面。1、利用班會課開展典范教育。設想 ：本班優(yōu)秀學生學習方法交流；2、樹立三個思想安康、成績優(yōu)秀的學生為班

7、級楷模。第三、配合學校、政教處德育工作方面。第一學月： 為學生行為習慣養(yǎng)成月，主要活動有：1圍繞“消除節(jié)氣、克制惰性、嚴以律己、認真學習”為主題對學生進展教育、穩(wěn)定學生情緒2加強學生日常行為標準的教育，嚴格考勤管理制度和學生日常行為標準3抓好學生安康衛(wèi)生教育，預防疾病。第二學月： 為平安活動月和考風考紀教育活動月，主要活動有：1以“平安”為主題出一期班刊；2充分利用班會課開展考風考紀的教育；3舉行一場“關愛生命”為主題的交通平安教育班會課。第三學月： 為文體活動月和衛(wèi)生活動月，積極組織學生參加學校組織的各項文體活動。第四學月：為集體、愛國活動月，活動是出好節(jié)日板報?？５谖鍖W月：為誠信教育和平

8、安教育，活動是進展交通平安教育、法制教育，并做好假期社會理論的指導工作。第四、堅持用“面向中上，以高帶低，全面進步”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。1 、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生。2 、建立學習優(yōu)秀和學xxx步獎勵制度。3 、定期做好學習階段性效果分析p 。2022年班級管理工作方案范文精選三 xx年新學期班主任班級管理工作方案隨著學生的陸續(xù)返校，我們新的一學期又開場了。根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段，因此我打算在本學期的班主任工作中強化以下兩個重點：培養(yǎng)得力的班干部，并進一步標準加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特

9、色：養(yǎng)成教育有特色，書香活動出特色，班級管理要特色。所以，我將本學期的工作安排如下：一.紀律方面：進一步貫徹小組管理形式，充分發(fā)揮好小組長的作用。為到達這個目的。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的缺乏，給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的時機，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應才能。同時還要培養(yǎng)良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的言論。這種班風、言論對學生有很大的教育作用。為此，在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確

10、的言論做起。班上有了正確的言論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以到達穩(wěn)固的目的。二.學習方面：在本學期中，在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，理解學生的學習態(tài)度和進度，并積極與各任課老師溝通。當學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚；當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調查原因，幫助他趕上去。盡努力的調動每一位學生的學習積極性，使班級形成良好的“你追我趕”的學習氣氛。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象減少。三.生活方面：在日常生活中，我要多與學生交流，多關心一下學生，利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來理

11、解學生情況，增加師生感情消除學生與老師之間的隔膜。而我在組織學生開展集體活動的同時，還要注意對學生進展個別教育工作。班集體中總有一些比擬特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。做為一名班主任，我還是一個新手，在工作中仍有許多的缺乏。但當我寫下這篇方案時，我是下定了決心要好好干這一學期的班主任工作。最后寫給自己一句話：記住，工作是做給你自己的！加油！你是最棒的！2022年班級管理工作方案范文精選四 一、常規(guī)教育方。從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神松散，為了使學生可以及早進入角色，再次適應學校緊張而又

12、豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時處處向學生進展有針對性的常規(guī)教育.因此，我決定從以下幾點入手。1、充分利用班隊會及晨會的時間學習小學生守那么和小學生日常行為標準，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的根本禮儀。2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有別人，有集體.比方:可以利用文明班的評比活動，對學生進展思想行為教育.另外，還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用，進一步標準學生的行為習慣。二、班級工作方案方面。一個班級，要想有良好的

13、班風，必需要有良好的紀律才行.因此，我從以下幾點入手。1、課堂紀。首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法.這樣學生既感到有努力目的，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文內化為行為.我們班的宗旨是“說到做到，言行一致。2、課間紀。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點，開展”跳繩，做游。&;等活動，使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂。3、路隊紀。為了讓學生養(yǎng)成良

14、好的行為習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快，齊，靜，而且可以進展自主管理.做到高快樂興來上學，平平安安回家去。三、衛(wèi)生工作方案方面。講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入.拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生工作方案:要求穿著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。2、班級衛(wèi)生工作方案:每天兩次分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視.對于主動，及時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展獎勵.同時進展保護環(huán)境和花草的教育。四、班干部培養(yǎng)工作方案方面。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。五、其他方。班級管理中還應注重個體的開展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展.因此，在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選，小書法家，小創(chuàng)造家，小作