青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《二 信息窗22的乘法口訣》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課

1、青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)（上青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)（上）二二看雜看雜技技表內(nèi)乘法（一表內(nèi)乘法（一）2 2的乘法口的乘法口訣訣1.1. 經(jīng)歷乘法口訣的編制過(guò)程，進(jìn)一步理解乘法的意義經(jīng)歷乘法口訣的編制過(guò)程，進(jìn)一步理解乘法的意義， 學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)2 2的乘法口訣并能熟記的乘法口訣并能熟記。2.2. 初步學(xué)會(huì)利用初步學(xué)會(huì)利用2 2的乘法口訣解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的乘法口訣解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題， 體體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3.3. 在探索記憶口訣的過(guò)程中，形成初步的合情推理在探索記憶口訣的過(guò)程中，形成初步的合情推理的的 能力能力。學(xué)習(xí)目學(xué)習(xí)目標(biāo)標(biāo)【重點(diǎn)【重點(diǎn)】熟記熟記2 2的乘法口訣，并會(huì)用口訣熟練計(jì)算的乘法口訣

2、，并會(huì)用口訣熟練計(jì)算?！倦y點(diǎn)【難點(diǎn)】正確運(yùn)用正確運(yùn)用2 2的乘法口訣解決實(shí)際問(wèn)題的乘法口訣解決實(shí)際問(wèn)題。同學(xué)們，你們喜歡看頂桿表演嗎同學(xué)們，你們喜歡看頂桿表演嗎？課堂導(dǎo)課堂導(dǎo)入入從圖中，從圖中，你你 知道了哪知道了哪些些 數(shù)學(xué)信息數(shù)學(xué)信息？ 根據(jù)這些根據(jù)這些信信 息，你能息，你能提提 出什么問(wèn)題出什么問(wèn)題？新知探新知探究究1 1人頭頂人頭頂1 1根竿根竿， 竿上竿上2 2人轉(zhuǎn)圈圈人轉(zhuǎn)圈圈； 2 2人頭頂人頭頂2 2根竿根竿， 竿上竿上4 4人轉(zhuǎn)圈圈人轉(zhuǎn)圈圈。3 3根竿上有幾個(gè)人？根竿上有幾個(gè)人？4 4根、根、5 5根呢根呢？1 1根竿上有根竿上有2 2個(gè)人，求個(gè)人，求3 3根竿上有幾個(gè)人根竿上

3、有幾個(gè)人， 就是求就是求3 3個(gè)個(gè)2 2相加是多少；求相加是多少；求4 4根、根、5 5根根竿竿 上有幾個(gè)人，就是求上有幾個(gè)人，就是求4 4個(gè)個(gè)2 2、5 5個(gè)個(gè)2 2相加相加分分 別是多少別是多少。3 3根竿上根竿上（6）個(gè)人）個(gè)人。先用小棒擺一擺。用先用小棒擺一擺。用1 1根根 表示一個(gè)人表示一個(gè)人。3個(gè)個(gè)2相相加加加法算式加法算式: :2+2+2=6（人人）乘法算式乘法算式: :23=6（人）人）或或 32=6（人人）4 4根竿上根竿上（）個(gè)人）個(gè)人。84個(gè)個(gè)2相相加加加法算式加法算式: : 2+2+2+2=8（人人）乘法算式乘法算式: : 24=8（人）或人）或42=8（人人）個(gè)人）個(gè)

4、人。5 5根竿上根竿上（ 105個(gè)個(gè)2相相加加加法算式加法算式: : 2+2+2+2+2=10（人人）乘法算式乘法算式: : 25=10（人）或人）或52=10（人人）1根竿上根竿上2個(gè)個(gè)人人1個(gè)個(gè)212= 2一二得一二得二二2根竿上根竿上4個(gè)個(gè)人人2個(gè)個(gè)2相相加加22=4二二得二二得四四3根竿上根竿上6個(gè)個(gè)人人3個(gè)個(gè)2相相加加32=6二三得二三得六六4根竿上根竿上8個(gè)個(gè)人人4個(gè)個(gè)2相相加加42=8二四得二四得八八5根竿上根竿上10個(gè)個(gè)人人5個(gè)個(gè)2相相加加52=10二五一二五一十十我們借助兒歌來(lái)編我們借助兒歌來(lái)編2的乘法口訣吧的乘法口訣吧。臺(tái)上一共有多少臺(tái)上一共有多少個(gè)個(gè)？求臺(tái)上一共有多求臺(tái)上

5、一共有多少少，就是求，就是求4個(gè)個(gè)2相加相加是是 多少，可以列加法算式多少，可以列加法算式。加法算式加法算式：2+2+2+2=8 8（個(gè)個(gè)）連加算式要從左往右計(jì)算，不要遺漏加數(shù)連加算式要從左往右計(jì)算，不要遺漏加數(shù)。2 4 =4 2 =8 （個(gè)（個(gè)）8（個(gè)（個(gè)）都可以用口訣都可以用口訣“二四得八二四得八”來(lái)計(jì)算來(lái)計(jì)算。也可以列乘法算式也可以列乘法算式。我們來(lái)學(xué)一我們來(lái)學(xué)一學(xué)學(xué)你能編制你能編制1的乘法口訣嗎的乘法口訣嗎？11=1乘法口訣：一一得乘法口訣：一一得一一一一二二得得二二二二二二得得四四二二三三得得六六二二四四得得八八二二五五一一十十五五246810找規(guī)律，記口找規(guī)律，記口訣訣每相鄰兩句口

6、訣的得數(shù)相差每相鄰兩句口訣的得數(shù)相差2。（ 3 3 ）個(gè)）個(gè)（ 2 2 ）相）相加加乘法算式乘法算式：3 32=2=6 6或或 2 23=63=6口訣口訣：二三得二三得六六（ 5 5 ）個(gè)）個(gè)（ 2 2 ）相）相加加乘法算式乘法算式： 2 25=105=10或或 5 52=102=10口訣口訣： 二五一二五一十十課堂練課堂練習(xí)習(xí)1.填一填填一填。（教材第（教材第1616頁(yè)頁(yè)“第第1 1題題”）1個(gè)個(gè)22個(gè)個(gè)2 3個(gè)個(gè)223=6 4個(gè)個(gè)224=8 5個(gè)個(gè)225=10一二得一二得二二 二二得二二得四四 二三得二三得六六二四得二四得八八二五一二五一十十21=222=42.照樣子填一填照樣子填一填。（

7、教材第（教材第1717頁(yè)頁(yè)“第第2 2題題”）二三得二三得六六二四得二四得八八23=624=832=6 42=83.看口訣，寫(xiě)算式看口訣，寫(xiě)算式。（教材第（教材第1717頁(yè)頁(yè)“第第3 3題題”）求求（ 4 ）個(gè)）個(gè)（ 2 ）相加的和是多少）相加的和是多少。 加法加法算式算式： 2+2+2+2=8（根根）乘法算式乘法算式：24=8（根）或根）或42=8（根根） 口訣口訣： 二四得二四得八八4.一共有多少根筷子一共有多少根筷子？（教材第（教材第1717頁(yè)頁(yè)“第第4 4題題”）（1 1）一共有多少只小鳥(niǎo)）一共有多少只小鳥(niǎo)？乘法算式乘法算式：23=6（只）或（只）或32=6（只（只） 口訣口訣：二三得二三得六六5.（教材第（教材第1717頁(yè)頁(yè)“第第5 5題題”）（2 2）一共有多少只鵝）一共有多少只鵝？乘法算式乘法算式： 22=4（只只） 口訣口訣：二二得二二得四四5.（教材第（教材第1717頁(yè)頁(yè)“第第5 5題題”）（3 3）你還能提出什么問(wèn)題）你還能提出什么問(wèn)題？5.一共有多少片荷葉一共有多少片荷葉？ 乘乘 法法 算算 式式 ： 25=10（片片）52=10（片片）口訣口訣：二五一二五一十十（教材第（教材第1717頁(yè)頁(yè)“第第5 5題題”）課堂小課堂小結(jié)結(jié)這節(jié)課你有什么收獲這節(jié)課你有什么收獲