陜西省2016中考物理總復(fù)習(xí)教材同步課件：第二章物態(tài)變化

1、第二章物態(tài)變化第二章物態(tài)變化第一部分第一部分 教材同步復(fù)習(xí)教材同步復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理知識要點 歸納中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理1物質(zhì)的三態(tài)：物質(zhì)的三態(tài)：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)通常所說的水是固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)通常所說的水是液態(tài)的水，冰是固態(tài)的水，水蒸氣是氣態(tài)的水其他物質(zhì)一液態(tài)的水，冰是固態(tài)的水，水蒸氣是氣態(tài)的水其他物質(zhì)一般也有三種狀態(tài)般也有三種狀態(tài)2物態(tài)變化：物態(tài)變化：物質(zhì)的狀態(tài)在一定條件下可以轉(zhuǎn)化物物質(zhì)的狀態(tài)在一定條件下可以轉(zhuǎn)化物質(zhì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)叫做物態(tài)變化質(zhì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)叫做物態(tài)變化. 物質(zhì)的三態(tài)溫度的測量物質(zhì)的三態(tài)溫度的測量中考

2、全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理3溫度的測量溫度的測量(1)溫度計溫度計：利用液體：利用液體_的性質(zhì)制成的的性質(zhì)制成的(2)攝氏溫度攝氏溫度：溫度計上的標(biāo)度一般采用攝氏溫標(biāo)，單位：溫度計上的標(biāo)度一般采用攝氏溫標(biāo)，單位是攝氏度，用符號是攝氏度，用符號表示以通常情況下冰水混合物的溫度表示以通常情況下冰水混合物的溫度為為0 ，以標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰時的溫度為，以標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰時的溫度為100 ，將，將0 至至100 之間等分為之間等分為100份，每一等份是一個單位，叫做份，每一等份是一個單位，叫做1攝氏攝氏度度(3)生活常見溫度生活常見溫度：人的正常體溫約為：人的正常體溫約為37 ，室內(nèi)氣

3、溫約，室內(nèi)氣溫約為為2630 ，人感覺舒適的環(huán)境溫度約為，人感覺舒適的環(huán)境溫度約為25 ，人洗澡舒，人洗澡舒適的溫度為適的溫度為40 左右左右熱脹冷縮熱脹冷縮中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理(4)溫度的測量溫度的測量a實驗室溫度計實驗室溫度計常用溫度計的原理：利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)來進常用溫度計的原理：利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)來進行工作的行工作的正確使用溫度計正確使用溫度計使用前使用前：觀察它的：觀察它的_，判斷是否合適待測物體的，判斷是否合適待測物體的溫度；并認(rèn)清溫度計的溫度；并認(rèn)清溫度計的_，以便準(zhǔn)確讀數(shù)，以便準(zhǔn)確讀數(shù)使用時使用時：溫度計的玻璃泡：溫度計的玻璃泡_在被測液體在

4、被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；溫度計玻璃泡浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍放一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時玻璃中稍放一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平平(體溫計除外體溫計除外)量程量程分度值分度值全部浸沒全部浸沒中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理b體溫計體溫計體溫計是用來測量人體溫度，比常用溫度計多了一個縮體溫計是用來測量人體溫度，比常用溫度計多了一個縮口，使用前要將水銀甩回玻璃泡，體溫計離開人體后能夠顯口，使用前

5、要將水銀甩回玻璃泡，體溫計離開人體后能夠顯示原有的溫度，量程為示原有的溫度，量程為3542 ，分度值為，分度值為0.1 .中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理1汽化和液化汽化和液化(高頻考點高頻考點) (1)汽化汽化定義定義：物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化：物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化吸放熱情況吸放熱情況：汽化：汽化_熱例如：水蒸氣蒸發(fā)、酒熱例如：水蒸氣蒸發(fā)、酒精揮發(fā)等精揮發(fā)等物態(tài)變化物態(tài)變化吸吸中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理汽化的兩種方式汽化的兩種方式方式方式蒸發(fā)蒸發(fā)沸騰沸騰不同點不同點發(fā)生發(fā)生部位部位液體表面液體表面液體內(nèi)部和表面同液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生時發(fā)生發(fā)生發(fā)生條件條

6、件在任何溫度下在任何溫度下達到沸點，持續(xù)吸達到沸點，持續(xù)吸熱熱劇烈劇烈程度程度緩慢緩慢劇烈劇烈影響影響因素因素液體上方的空氣流動液體上方的空氣流動速度、速度、_、_供熱快慢、氣壓高供熱快慢、氣壓高低低溫度變化溫度變化降溫制冷降溫制冷吸熱、溫度吸熱、溫度不變不變相同點相同點都是都是_現(xiàn)象，都需要現(xiàn)象，都需要_表面積表面積溫度溫度汽化汽化吸熱吸熱中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理(2)沸點沸點定義定義：液體沸騰時的溫度叫做沸點在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：液體沸騰時的溫度叫做沸點在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點是下，水的沸點是_.沸點與氣壓的關(guān)系沸點與氣壓的關(guān)系：通常情況下，不同液體的沸點不：通常情況下，不同液

7、體的沸點不同同種液體的沸點受氣壓的影響，氣壓越大，沸點越同同種液體的沸點受氣壓的影響，氣壓越大，沸點越_(3)液化液化定義定義：物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化：物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化吸放熱情況吸放熱情況：放熱例如：白氣、霧、露、雨等：放熱例如：白氣、霧、露、雨等100高高中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理2熔化和凝固熔化和凝固(高頻考點高頻考點)(1)熔化熔化定義定義：物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做熔化：物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做熔化吸放熱情況吸放熱情況：吸熱：吸熱(2)凝固凝固定義定義：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫做凝固：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫做凝固吸放熱情況吸放熱情況：放熱：放熱(3)固體熔化的特點固

8、體熔化的特點(詳見詳見實驗方法指導(dǎo)實驗方法指導(dǎo))(4)固體凝固的特點固體凝固的特點中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理(5)熔化、凝固的應(yīng)用熔化、凝固的應(yīng)用熔化的應(yīng)用熔化的應(yīng)用：食品冷凍保鮮；用冰袋給高燒病人降溫：食品冷凍保鮮；用冰袋給高燒病人降溫等等凝固的應(yīng)用凝固的應(yīng)用：塑料顆粒熔化后注入鋼模，冷卻凝固成：塑料顆粒熔化后注入鋼模，冷卻凝固成塑料盆；將熔化狀態(tài)的玻璃制成玻璃板等塑料盆；將熔化狀態(tài)的玻璃制成玻璃板等中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理3升華和凝華升華和凝華(高頻考點高頻考點)(1)升華升華定義定義：物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)

9、叫做升華：物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫做升華吸放熱情況吸放熱情況：吸熱例如：冬天，冰凍的衣服晾干、：吸熱例如：冬天，冰凍的衣服晾干、用久了的燈絲變細、樟腦球變小等用久了的燈絲變細、樟腦球變小等(2)凝華凝華(1)定義定義：物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫做凝華：物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫做凝華(2)吸放熱情況吸放熱情況：放熱例如：霜、霧凇、冰花等：放熱例如：霜、霧凇、冰花等中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理【備注】如何判斷物態(tài)變化類型及其吸放熱【備注】如何判斷物態(tài)變化類型及其吸放熱判斷物態(tài)變化可以分三步進行：判斷物態(tài)變化可以分三步進行：(1)判斷發(fā)生物態(tài)變化前判斷發(fā)生物態(tài)變化前物質(zhì)的狀態(tài)；物質(zhì)的狀

10、態(tài)；(2)判斷發(fā)生物態(tài)變化后物質(zhì)的狀態(tài)；判斷發(fā)生物態(tài)變化后物質(zhì)的狀態(tài)；(3)根據(jù)物根據(jù)物質(zhì)前后狀態(tài)的變化判斷其發(fā)生的物態(tài)變化如下表質(zhì)前后狀態(tài)的變化判斷其發(fā)生的物態(tài)變化如下表.初態(tài)初態(tài)末態(tài)末態(tài)物態(tài)變化物態(tài)變化吸放熱情況吸放熱情況固固液液熔化熔化吸熱吸熱液液固固凝固凝固放熱放熱液液氣氣汽化汽化吸熱吸熱氣氣液液液化液化放熱放熱固固氣氣升華升華吸熱吸熱氣氣固固凝華凝華放熱放熱中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理1地球上的水循環(huán)地球上的水循環(huán)(1)自然界的水在不停地運動著、變化著，形成了一個巨自然界的水在不停地運動著、變化著，形成了一個巨大的水循環(huán)系統(tǒng)大的水循環(huán)系統(tǒng)(2)自然界的水循環(huán)示意圖自然

11、界的水循環(huán)示意圖水循環(huán)水循環(huán) 中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理2節(jié)約用水與水資源保護節(jié)約用水與水資源保護(1)開展開展“水資源教育水資源教育”，提高人們的節(jié)水意識，提高人們的節(jié)水意識(2)工業(yè)用水是節(jié)水的重點工業(yè)用水是節(jié)水的重點(3)重復(fù)利用廢水、污水，已成為開辟新水源的途徑之重復(fù)利用廢水、污水，已成為開辟新水源的途徑之一一(4)采用經(jīng)濟措施實行計劃用水管理，是促進節(jié)約用水行采用經(jīng)濟措施實行計劃用水管理，是促進節(jié)約用水行之有效的方法之一當(dāng)今世界各國已頒布了許多種法規(guī)，嚴(yán)之有效的方法之一當(dāng)今世界各國已頒布了許多種法規(guī)，嚴(yán)格實行限制供水，對違者實行不同程度的處罰格實行限制供水，對違者實

12、行不同程度的處罰(5)革新和推廣節(jié)水工藝、技術(shù)和設(shè)備，依靠科技進步是革新和推廣節(jié)水工藝、技術(shù)和設(shè)備，依靠科技進步是城市節(jié)水工作的根本途徑城市節(jié)水工作的根本途徑中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理實驗方法 指導(dǎo)中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理命題點命題點1溫度計的原理是利用測溫液體的溫度計的原理是利用測溫液體的_的的性質(zhì)制成的性質(zhì)制成的2產(chǎn)生產(chǎn)生“白氣白氣”的原因是的原因是_ _3縮短加熱時間的方法有兩種：一是縮短加熱時間的方法有兩種：一是_ _；二是二是_實驗一探究水沸騰時溫度變化的特點實驗一探究水沸騰時溫度變化的特點熱脹冷縮熱脹冷縮高溫的水蒸氣遇冷液化成高溫的水蒸氣遇冷液

13、化成小水珠小水珠用初溫較高的水用初溫較高的水直接加熱直接加熱水的量盡可能少一些水的量盡可能少一些中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理實驗器材：實驗器材：溫度計、停表、水、燒杯、硬紙板、酒精溫度計、停表、水、燒杯、硬紙板、酒精燈、火柴、石棉網(wǎng)、鐵架臺燈、火柴、石棉網(wǎng)、鐵架臺實驗步驟實驗步驟(1)用酒精燈外焰給水加熱，在燒杯上蓋上紙板，防止熱用酒精燈外焰給水加熱，在燒杯上蓋上紙板，防止熱量散失，在紙板中央穿孔，用溫度計測量水溫量散失，在紙板中央穿孔，用溫度計測量水溫(2)當(dāng)水溫接近當(dāng)水溫接近90 時，每隔時，每隔0.5 min記錄一次溫度，并記錄一次溫度，并觀察沸騰前杯內(nèi)氣泡的變化情況觀察

14、沸騰前杯內(nèi)氣泡的變化情況(3)繼續(xù)每隔繼續(xù)每隔0.5 min記錄一次溫度，直到水沸騰并持續(xù)記錄一次溫度，直到水沸騰并持續(xù)2 min后停止讀數(shù)，并觀察水沸騰時氣泡的變化情況后停止讀數(shù)，并觀察水沸騰時氣泡的變化情況中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理少少大大保持不變保持不變中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理注意事項：注意事項：(1)燒杯上面紙板的作用是防止加熱時燒杯上面紙板的作用是防止加熱時_，造造成實驗時間過長；成實驗時間過長；(2)在實驗中，有時沸點小于在實驗中，有時沸點小于100 ，而有時沸點又大于，而有時沸點又大于100 的原因是：的原因是：水的沸點與水面上的氣壓有關(guān)當(dāng)水

15、面水的沸點與水面上的氣壓有關(guān)當(dāng)水面上方氣壓低于上方氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時，水的沸點低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時，水的沸點低于100 ；當(dāng)杯口；當(dāng)杯口的蓋密封較嚴(yán)時，水面上方的氣壓高于的蓋密封較嚴(yán)時，水面上方的氣壓高于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的沸點會高于沸點會高于100 ；水中有雜質(zhì)水中有雜質(zhì)(3)安裝實驗裝置時，溫度計的玻璃泡不能碰到安裝實驗裝置時，溫度計的玻璃泡不能碰到_或或_，加熱時應(yīng)該用酒精燈的外焰加熱加熱時應(yīng)該用酒精燈的外焰加熱熱量散失熱量散失容器底容器底容器壁容器壁中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理停表停表(秒表或鐘表秒表或鐘表)9495水在沸騰過程中，吸熱，溫度保持不變水在沸

16、騰過程中，吸熱，溫度保持不變中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理改正數(shù)據(jù)后，小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點為改正數(shù)據(jù)后，小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點為_，此時水的沸點小于，此時水的沸點小于100 的可能原因是當(dāng)?shù)氐拇髿獾目赡茉蚴钱?dāng)?shù)氐拇髿鈮簤篲(填填“大于大于”、“等于等于”或或“小于小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣標(biāo)準(zhǔn)大氣壓壓時間時間/min891011121314溫度溫度/9697989895989898小于小于中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理命題點：命題點：1使用水浴法加熱的優(yōu)點是使用水浴法加熱的優(yōu)點是_2燒杯中水量不宜太多，試管不能接觸到燒杯中水量不宜太多，試管不能接觸到

17、_ _實驗二探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律實驗二探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律受熱均勻受熱均勻燒杯側(cè)壁燒杯側(cè)壁和底部和底部中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理(2)探究燭蠟熔化過程中溫度的變化將冰換成燭蠟碎塊重探究燭蠟熔化過程中溫度的變化將冰換成燭蠟碎塊重做上述實驗做上述實驗中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理實驗結(jié)論：實驗結(jié)論：晶體在一定的溫度下熔化，即有熔點；而非晶體在一定的溫度下熔化，即有熔點；而非晶體沒有固定的晶體沒有固定的_注意事項：注意事項：做實驗時不用酒精燈直接對試管加熱，而把做實驗時不用酒精燈直接對試管加熱，而把試管放在有

18、水的燒杯中，即水浴法，其目的是：試管放在有水的燒杯中，即水浴法，其目的是：使被加熱使被加熱的物質(zhì)受熱的物質(zhì)受熱_；使被加熱的物質(zhì)受熱緩慢，從而使使被加熱的物質(zhì)受熱緩慢，從而使其慢慢熔化，便于觀察溫度變化的規(guī)律其慢慢熔化，便于觀察溫度變化的規(guī)律熔點熔點均勻均勻中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理2.如圖所示，某同學(xué)用圖甲所示裝置探究冰如圖所示，某同學(xué)用圖甲所示裝置探究冰熔化過程中溫度變化的情況熔化過程中溫度變化的情況t時時/min0123456789t溫溫/4200001234中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理(1)他將觀察到的溫度計示數(shù)變化情況記錄在上表中請他將觀察到的溫度計

19、示數(shù)變化情況記錄在上表中請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖丙的坐標(biāo)中畫出冰熔化過程中的溫度根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖丙的坐標(biāo)中畫出冰熔化過程中的溫度時間圖像；時間圖像；(2)某時刻溫度計的讀數(shù)如圖乙所示，此時的溫度是某時刻溫度計的讀數(shù)如圖乙所示，此時的溫度是_ ；(3)為減小實驗誤差，實驗過程中宜選用體積較為減小實驗誤差，實驗過程中宜選用體積較_(填填“大大”或或“小小”)的冰塊裝入試管中；的冰塊裝入試管中；(4)如果將冰塊換成燭蠟碎塊做同樣的實驗，燭蠟熔化過如果將冰塊換成燭蠟碎塊做同樣的實驗，燭蠟熔化過程中所得到的溫度程中所得到的溫度時間圖像與冰熔化過程所得到的溫度時間圖像與冰熔化過程所得到的溫度時時間圖像是間圖像是_(填填“相同相同”或或“不同不同”)的，原因是：的，原因是：_4小小不同不同冰是晶體，燭蠟是非晶體冰是晶體，燭蠟是非晶體中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理【答案【答案】(1)如答圖所示如答圖所示中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理三年中考 講練中考全程總復(fù)習(xí)中考全程總復(fù)習(xí)陜西陜西物理物理題型一