2022年參加社區(qū)服務(wù)活動工作總結(jié)「二」

1、第3頁 共3頁2022年參加社區(qū)效勞活開工作總結(jié)二2022年參加社區(qū)效勞的活動總結(jié)【二】 撰寫人：_日 期：_2022年參加社區(qū)效勞的活動總結(jié)【二】 為了讓學(xué)生接觸社會、理解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)并進步學(xué)生_管理、分析p 考慮、理論創(chuàng)新才能，結(jié)合我校實際，校政教處每學(xué)期都要開展學(xué)生社區(qū)效勞活動，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。通過社區(qū)效勞活動，整合了社會各方力量，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作，使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進一步得到延伸，進一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)機制。通過自主探究和理論，培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作才能、社會適應(yīng)才能、社會參與意識、公民責(zé)任感。一

2、、活動形式和要求 1、各年級以班級為單位分成假設(shè)干活動小組，選出組長，走進社區(qū)，開展社區(qū)效勞活動。各活動小組的組長帶著組員親密合作，自主開展社區(qū)效勞活動。由學(xué)校聯(lián)絡(luò)活動單位，制定活動方案，在活動中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的才能。2、以學(xué)生社團為單位，由學(xué)生干部自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和進步了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我效勞”才能。二、活動內(nèi)容 1、參與社區(qū)管理，參加義工等活動。協(xié)助村委會出墻報，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作，參加力所能及的社區(qū)勞動，開展植綠護綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動。2、開展綠色環(huán)?；顒印Ｔ谏鐓^(qū)開展節(jié)約用水、保護水資的宣傳活動;開展本地區(qū)水資狀況的調(diào)查及提出改善

3、的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析p 和建議等。3、發(fā)揚助人精神，在敬老院開展敬老_活動活動。4、開展社會調(diào)查活動。通過效勞社區(qū)的活動，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們_、議論的問題，并能學(xué)會綜合而靈敏地運用自己的知識加以解決，從而掌握根本的效勞社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在效勞的過程中學(xué)會交往、合作，懂得理解和尊重，增強效勞意識和責(zé)任感。通過進入社會情境，接觸社會現(xiàn)實，參與各種社會活動等途徑，使學(xué)生理解社會根本運作方式、人類生活的根本活動，積累社會生活經(jīng)歷;理

4、解社會標(biāo)準(zhǔn)的意義，并能自覺遵守、維護社會標(biāo)準(zhǔn)與公德;在社會理論活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在理論中開展社會參與才能，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會開展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀。社區(qū)志愿者效勞活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)，建立并完善進社區(qū)志愿者效勞_向標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、經(jīng)?；_展，從而全面進步小學(xué)生的綜合素質(zhì)。政教處、團委泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿效勞力量，進步社區(qū)志愿效勞的針對性和實效性;健全機制，為社區(qū)志愿效勞持續(xù)開展提供有力保障。學(xué)校政教處每次_學(xué)生開展的社區(qū)效