版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、主辦:江蘇省江陰長涇中學(xué)出刊:心理輔導(dǎo)中心2008 年 1 月 24 日期末寄語這一學(xué)期的心理導(dǎo)報(bào)接近尾聲,希望大家在下學(xué)期中繼續(xù)關(guān)注心理導(dǎo)報(bào)的出刊。謝謝大家的支持!最后祝同學(xué)們考試順利!在新的一年中身心健康!愛,首先從自己開始!巧用大腦的四個(gè)記憶高潮巧用時(shí)間,以充沛的精力和敏捷的思維把自己調(diào)整到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),是中學(xué)生走向?qū)W習(xí)成功的重要保證。根據(jù)前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),青少年的大腦功能有四個(gè)記憶高潮,因此,如果運(yùn)用得當(dāng),就能輕松自如地理解消化并鞏固知識,收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。清晨早起時(shí),人們都有早讀的習(xí)慣,此刻大腦經(jīng)過一夜的休眠,又無A1 版: 巧用大腦的四個(gè)記憶高潮A2 版:七招趕走考試焦慮調(diào)好心
2、態(tài)從容-面A1 - 對考試新的記憶干擾,所以認(rèn)記印象特別清晰,比較適宜于學(xué)習(xí)背誦一些難記而又必須記住的內(nèi)容,比如定律、公式、地名、事件等,有時(shí)即使記不住,大聲讀上幾遍,記熟的可能性也強(qiáng)于其他時(shí)間。上午時(shí),這是一天中第二個(gè)記憶高潮。此刻體內(nèi)腎上腺等激素分泌旺盛,人體精力充沛,大腦處于高度興奮狀態(tài),具有嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考能力,對知識的接受、消化和處理能力較強(qiáng),是攻克難題的黃金時(shí)機(jī)。晚餐后兩小時(shí),這是一天中用腦的最佳時(shí)間。應(yīng)當(dāng)把握戰(zhàn)機(jī),回顧一天中學(xué)過的知識,分門別類,歸納整理。用這段時(shí)間整理筆記,既可及時(shí)小結(jié),又能加深印象,是鞏固知識的大好時(shí)機(jī)。對那些白天因故而遺漏或疏忽了的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更應(yīng)該抓緊這段時(shí)
3、間想方設(shè)法進(jìn)行補(bǔ)缺,由于夜深人靜干擾少,吸收知識的效果也會(huì)特別好。臨睡前一小時(shí),這是大腦的第四個(gè)記憶高潮,一般很容易被忽視??衫眠@段時(shí)間對一些白天一時(shí)記不住的“夾生飯”進(jìn)行加工,加深印象。尤其是對一些難記的內(nèi)容實(shí)施強(qiáng)記硬記,這個(gè)時(shí)間記住的東西一般是不會(huì)忘記的。七招趕走考試焦慮,調(diào)好心態(tài)從容面對考試隨著大考的臨近,不少考生會(huì)出現(xiàn)以下癥狀:對考試產(chǎn)生害怕、憂慮、不安等情緒,對考試結(jié)果缺乏信心,精神處于高度緊張狀態(tài),有時(shí)還伴有頭痛、失眠、食欲不振、脾氣暴躁、焦躁不安、注意力不集中、頭腦發(fā)木等反應(yīng),甚至對考試產(chǎn)生嚴(yán)重的恐懼感。這就是我們常說的“考前焦慮”。心理學(xué)研究表明,考前適度的焦慮有助于發(fā)揮考生
4、的心理潛能,但過度的焦慮則會(huì)抑制大腦,不利于考生復(fù)習(xí)的臨場發(fā)揮。因此,應(yīng)該如何調(diào)整考前心理狀態(tài),是所有考生和家長普遍重視的問題。在此我們對考生提出如下建議:客觀估計(jì)正確定位考生對自己的應(yīng)試能力須有正確、客觀的估計(jì),從實(shí)際出發(fā),確定適當(dāng)?shù)目荚嚹繕?biāo)和期望值,給自己一個(gè)正確的定位,切忌好高騖遠(yuǎn)和與人攀比。優(yōu)化情緒增強(qiáng)自信考生考前會(huì)遇到很多壓力和挫折,情緒出現(xiàn)波動(dòng)是正常的,但考生要有意識地加以控制,并及時(shí)調(diào)整,盡量使自己處于心平氣和、情緒飽滿的狀態(tài)。通常的做法是通過積極的自我想象,體驗(yàn)過去的成功經(jīng)驗(yàn),以喚起自己的良好情緒,同時(shí)要學(xué)會(huì)放松,在出現(xiàn)緊張情緒時(shí),采取深呼吸的方法慢慢呼氣、吸氣,同時(shí)放松全身肌
5、肉。持續(xù)做3 5 分鐘的練習(xí),也能緩解緊張情緒??忌梢栽谂R考前,特別是在最后幾天,每天默念幾遍“我一定能考好”、“我一定能成功”等具有積極自我暗示作用的話語,來增強(qiáng)自信心。另外,考前幾天,為了保持狀態(tài),每天還要做適量的練習(xí),但不要再做難題了,做難題有時(shí)會(huì)挫傷自己的自信心。注重過程淡化結(jié)果引起考生緊張的一個(gè)重要原因是諸如考不好不能進(jìn)重點(diǎn)高中、沒法向父母交待等無端的擔(dān)憂,這種擔(dān)憂不僅于事無補(bǔ),反而影響了平時(shí)的復(fù)習(xí)和臨場的發(fā)揮。因此,在臨近考試時(shí),考生要做到過程和結(jié)果的分離,即考生只要注重平時(shí)的復(fù)習(xí),努力提高自身知識水平就行了,至于考試結(jié)果則不要過多地考慮,不斷提醒自己“只要自己盡力就行了”。認(rèn)真
6、復(fù)習(xí)合理安排扎實(shí)的基礎(chǔ)知識是取得好成績的保證。因此,考生考前要制訂一套系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在自己相對薄弱的科目上安排時(shí)間多一點(diǎn),在自己強(qiáng)項(xiàng)的功課上安排時(shí)間少一點(diǎn)??记懊刻?A2 -都要做一定的練習(xí),但強(qiáng)度不要太大,主要是為了保持狀態(tài)。習(xí)慣于開夜車的同學(xué),應(yīng)從考前一周開始,將晚上睡眠和早晨起床時(shí)間慢慢提前,每天提前約半小時(shí),以使大腦的興奮點(diǎn)與中考時(shí)間同步,即在上午 9 1 點(diǎn),下午 25 點(diǎn)達(dá)到最佳的情緒狀態(tài)。科學(xué)用腦注重效率許多考生考前復(fù)習(xí)可謂分秒必爭,規(guī)定自己每天必須學(xué)習(xí)多長時(shí)間,大搞“時(shí)間戰(zhàn)”、“題海戰(zhàn)”,這樣往往使大腦處于持續(xù)的緊張狀態(tài),反而不利于所學(xué)知識的系統(tǒng)化、條理
7、化。因此,考生在復(fù)習(xí)時(shí)要集中精力,注重效率,講究方法,在大腦疲勞時(shí)要及時(shí)休息、及時(shí)調(diào)整。睡眠充足勞逸結(jié)合考試前夕的休息十分重要,切莫以犧牲睡眠時(shí)間去復(fù)習(xí),這是得不償失的,但也不要過分注重睡眠的重要性,萬一考生晚上睡得不好,要以平常心對待,順其自然,不去多想,更不要輕易服用安眠類藥物。另外,在學(xué)習(xí)之余,可進(jìn)行其它活動(dòng)加以調(diào)節(jié),做到勞逸結(jié)合??梢宰鲞m當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng),如散步、慢跑等。也可以聽聽節(jié)奏舒緩的輕音樂,這都有助于緩解緊張的情緒。做好準(zhǔn)備從容上場考生考前最好自己準(zhǔn)備考試所需的文具、證件,還要根據(jù)天氣情況,準(zhǔn)備好傘和雨具等。在考試前一天到考場了解一下情況, 熟悉熟悉環(huán)境,并對從住處到考場的行車線路
8、和所需時(shí)間做些調(diào)查,做到心中有數(shù)。面對考試,考生們考前緊張、焦慮,考試時(shí)碰到難題“卡殼”,平時(shí)會(huì)做的題目在考場上卻怎么也想不起來等等,這些情況在所難免。心理咨詢中心在此為廣大考生支招。這類考生大多學(xué)習(xí)處于中等水平,他們由于對未來成敗的結(jié)果把握不定,因而極易產(chǎn)生焦慮情緒。由于心事重重,使得這類考生無法把精力集中在復(fù)習(xí)中。對于這種情況,考生一定要把自己真正擔(dān)心的東西表述清楚,然后再設(shè)法否定自己的這種擔(dān)心,以解除自己的心理負(fù)擔(dān)。此外,當(dāng)考生感到所要復(fù)習(xí)的東西太多時(shí),則往往會(huì)因多而生亂,亂而生煩。所以這類考生的當(dāng)務(wù)之急,是將所要復(fù)習(xí)的東西按重要性的次序,排列出一個(gè)合理有序的復(fù)習(xí)進(jìn)程。失眠往往產(chǎn)生于對考
9、試過于緊張的心理,以及對失眠后果的過于擔(dān)心。所以只有不怕失眠才能不失眠。實(shí)際上,從醫(yī)學(xué)角度來講,人在一種特殊的情況下對睡眠的要求并不像平時(shí)那么嚴(yán)格,因此失眠一般并不影響考生在考試中智能的正常釋放。失眠的真正危害正是在于失眠者過度夸大了失眠所產(chǎn)生的消極影響,因而在考前和考試中不斷給自己以消極的心理暗示。所以解除思想包袱是解除考生考前失眠問題的根本法寶。有些考生每逢考試, 就覺得自己胃痛、肚子痛或頭痛等,這絕大部分是心因性的,主要是人的心理 緊張引起的。 考生若特別留意并與考試建立了聯(lián)系,則以后一到考試就會(huì)人為地留意或感覺那個(gè)部位,則不適的感覺就會(huì)表現(xiàn)出來。為此,正確的做法是:不留意,不強(qiáng)化。很多
10、考生有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念,認(rèn)為考砸了一兩門就等于全砸了。實(shí)際上在每次考試中,幾乎人人都至少認(rèn)為自己有一兩門考得不太理想。更何況你認(rèn)為考砸了的這一兩門,也可能是因?yàn)樘y,而算不上考砸了呢?因此考砸一兩門應(yīng)當(dāng)看作正常情況,沒必要為此殃及其它。-A3 -有些考生總愛在考后抱怨說,監(jiān)考老師的腳步聲、周圍同學(xué)的翻卷子聲和嘆氣聲,以及考場外發(fā)出的某種聲音,干擾了他們的思路。其實(shí)他們所感受到的這些噪音在很大程度上來說是一種心理上的噪音。心理上的噪音雖然來自聲源,但其分心的效果卻是通過人的心理因素而起作用的。你越是注意噪音,越是覺得它正在干擾自己,你就會(huì)越感到不安,它的分心作用也就越強(qiáng),所以考生要克服心理性噪音對
11、考試的妨礙,不必去理會(huì)它。這樣自己的急躁情緒就會(huì)減小,使自己能夠心平氣和地專心于考試。考試時(shí)碰到難題是不可避免的,碰到一兩道難題也是很正常的事,沒必要過分緊張。此時(shí),你可以先跳過難題,找比較容易的題目做。 等做到三道以上容易的題目后, 你的心情就會(huì)漸漸平靜下來, 而不像先前那么緊張了,這個(gè)時(shí)候你可以通過把注意力集中在較容易的題目上,來重新建立起自己的信心。等到情況好轉(zhuǎn)后,再回頭去看那道難題時(shí),也許你就不會(huì)像先前那樣覺得它那么難了,因?yàn)槟阍骄o張就會(huì)越覺得它難。但如果你看整張?jiān)嚲恚磥砜慈ザ际请y題的話,此時(shí),你不妨抱著“放棄”的心態(tài)來應(yīng)對這場考試。然后,你就像“揀破爛”似的“揀”稍有把握的題目來做
12、,“能做一題是一題,能揀一分是一分”。也許考到最后,你反而發(fā)現(xiàn)其實(shí)你做了不少題,“揀” 了不少分呢。 即使到最后,題目仍未解出, 也不要去想 “這下完了, 我要考砸了”之類無用而有害的問題,而應(yīng)該自慰自勵(lì):“這題對我難,對別人也難。”考生在考試時(shí),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)某些知識回憶不起來的現(xiàn)象。這時(shí)考生因?yàn)榧毙杞鉀Q問題而希望盡快回憶起來,往往就會(huì)心里著急,緊張地在記憶中胡亂搜索,企圖“碰上”想要找到的東西。但是這種無秩序搜索的成功率一般都很低,并且隨著時(shí)間的延長更加重了自己的緊張慌亂。此時(shí)正確的策略是應(yīng)該善于運(yùn)用聯(lián)想,你可聯(lián)想老師講這段知識的具體情景,也可聯(lián)想與這段知識相關(guān)的知識,以尋找回憶的線索。如你忘
13、了哺乳動(dòng)物有什么特點(diǎn),那么你就可以通過回憶之類的特點(diǎn)來與之對比回憶??紙錾献钊菀滓鹂忌艁y的情形,莫過于考試時(shí)間不多卻仍有許多題沒做完。考生此時(shí)心急如焚,常常是做這道題時(shí)想著一道題,而做那道題時(shí)又惦記著這道題,結(jié)果哪道題也沒做好做完。當(dāng)這種不利的情況出現(xiàn)時(shí),考生一定要有個(gè)合理的目標(biāo)和合理的決策。所謂合理的目標(biāo)是指在保證正確率的前提下,能做多少算多少;倘若你這時(shí)目標(biāo)過高而不合理 ( 企圖全部做完,全部做對 ) ,反而連較低目標(biāo) ( 做完做對一部分 ) 也實(shí)現(xiàn)不了。有了合理的目標(biāo),還要有合理的決策,即此時(shí)考生優(yōu)先選擇的題目,應(yīng)該是自己比較有把握和分值較高的。而且要考慮所要花費(fèi)的時(shí)間,把三者綜合平
14、衡之后再作出一個(gè)明智的選擇方案。很多考生在考試時(shí),想一心一意地答題,也知道時(shí)間很緊,可就是“神不守舍”,與試題無關(guān)的念頭頻繁出現(xiàn),讓人無法控制。要想考試不走神,最根本的是克服焦慮,去除緊張。為此,必須在考試前做好應(yīng)試的心理準(zhǔn)備,根據(jù)自己的實(shí)際能力來確定目標(biāo),既不能將考試目標(biāo)定得太高,也不要過分自卑。如此,考試的緊張、焦慮便可降低,一般不會(huì)發(fā)生在考場上走神的現(xiàn)象。但如果在考試過程中還是老走神,怎么辦?可以給自己規(guī)定一個(gè)專門走神的時(shí)間,大約一分鐘左右。然后警告自己只能在這個(gè)規(guī)定的一分鐘之內(nèi)走神,其它時(shí)間絕對不可以。這種用有意識嚴(yán)格控制無意識的方法也可以收神,使走神現(xiàn)象不敢太泛濫。首先在考試前的那個(gè)晚上保證自己能睡個(gè)好覺。 早一點(diǎn)到達(dá)考場, 確??荚嚽坝谐渥愕臅r(shí)間做需要做的事情。進(jìn)考場前無論是否有便意,最好都提前去一次廁所,不要指望在考試前的幾分鐘復(fù)習(xí)??梢赃m當(dāng)?shù)刈儞Q坐姿,以-A4 -使自己放松。當(dāng)有學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年全球及中國電子廢棄物回收拆解服務(wù)行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025-2030全球微型矩形電連接器行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報(bào)告
- 2025-2030全球點(diǎn)型可燃?xì)怏w和有毒氣體探測器行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報(bào)告
- 2025年全球及中國電磁精密儀器行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025-2030全球激勵(lì)應(yīng)用程序行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報(bào)告
- 2025-2030全球半導(dǎo)體用PFA閥門行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報(bào)告
- 2025-2030全球送粉式金屬3D打印機(jī)行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報(bào)告
- 2025年全球及中國滑動(dòng)芯組件行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025-2030全球工業(yè)級3D傳感器行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報(bào)告
- 2025年全球及中國桌面出版 (DTP) 服務(wù)行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 護(hù)理指南手術(shù)器械臺(tái)擺放
- 腫瘤患者管理
- 四川省成都市高新區(qū)2024年七年級上學(xué)期語文期末試卷【含答案】
- 2025年中國航空部附件維修行業(yè)市場競爭格局、行業(yè)政策及需求規(guī)模預(yù)測報(bào)告
- 《應(yīng)收培訓(xùn)》課件
- 國土空間生態(tài)修復(fù)規(guī)劃
- 2024年醫(yī)療器械經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范培訓(xùn)課件
- DB11T 1136-2023 城鎮(zhèn)燃?xì)夤艿婪D(zhuǎn)內(nèi)襯修復(fù)工程施工及驗(yàn)收規(guī)程
- 2025屆浙江省兩校高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析
- 2023年新高考(新課標(biāo))全國2卷數(shù)學(xué)試題真題(含答案解析)
- 零部件測繪與 CAD成圖技術(shù)(中職組)沖壓機(jī)任務(wù)書
評論
0/150
提交評論