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文檔簡介
1、培訓游戲大全(團體游戲篇 103個游戲)一 備受攻擊 目的:體驗被排擠的滋味 內(nèi)容: 1 抽出一人做箭靶。 2在地上畫一個圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。 備注:如有8人以上,分為兩組為佳,這可易于走動。 &
2、#160; 變化:“箭靶”可拉人入圈(這個圈一定要大一點),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來越多,直至所有人都入了圈為止。 二 畢加索 目的:考溝通能力 時間:1020分鐘 材料:筆和紙 &
3、#160; 內(nèi)容: 1. 組長先預備數(shù)張畫了圓形的紙。最好有多張。 2. 每兩人配對比賽。 3. 開始前,每一組合背對背而坐。 4. 在指定時間內(nèi),一人負責
4、講圓形,另一人則負責畫圓。畫圓的人,只可聽不可問,也不可讓講的人看到。 5. 時間到,就看誰畫得快而準。 6. 也可對換角色。 備注: 1 這游戲可看到各人不同的溝通問題。
5、 2 組長可在游戲后,講解溝通的藝術和重要。三 各抒己見 目的:了解組員的時事觸角,學習直言表達 時間:15分鐘 材料:當日報紙 內(nèi)容:組長說:“今日是時事論壇,有個人意見要盡情表達?!?#160; 1.選數(shù)則有意義又富爭論性的新聞,請大家表
6、達看法。了解各組員的分析力,個人觀點、立場等 2. 組長不會下結論,但要贊賞組員表達及互相尊重的態(tài)度。 四 旁若無人 目的:考驗組員的分析力、觀察力、最終帶出旁若無人的壞處 時間:15分鐘
7、160; 內(nèi)容:組長說一“兩個人在你面前講暗語,對你視若無睹,你感覺如何?” 1 兩人一組,秘密地在房中選一件物品作為討論目標。在眾人面前討論時,不可提示物件名稱。其他組員聽后嘗試尋找出答案。 2 輪流討論竟猜。
8、0; 3 完結時,組長要指出旁若無人的溝通方式,是令別人難受的五 波濤洶涌 目的:讓氣球停留在空中,激發(fā)歡樂 時間:510分鐘 材料:氣球多個 內(nèi)容:組長說:“如果你心中有氣,頂在胸口會好辛苦,我們?yōu)閯e人趕走這氣好嗎?”
9、; 1 每人一個不同顏色的氣球。 2 每人拋高自己的氣球,并盡力讓氣球停留在空中,同時嘗試打下別人的氣球。 3 氣球跌在地上的人即被淘汰。
10、 4 氣球保持在空中最久的人便算贏。 5 組長總結:“好啦!大家都出了氣!”六 誰是密友 目的:了解誰是好朋友 內(nèi)容: 1. 大家圍
11、圈站,一人站在中間。 2. 組長問:“當你想找人傾訴時,在這個小組中,你會找誰?”此時,所有人便要閉上眼睛。 3. 站在中間的人,就要走到他心中的密友前。當他說“OK”時,大家便可睜開眼睛。
12、 4. 站在中間的人要分享他為何選這人?被選的也請分享他的感受,沒有被選者如有不滿,可提出抗議。 備注:組長需有心理準備,隨時有機會要處理沖突。 變化:請站在中間的人閉眼,請大家按自己與他的適當距離而站。請他看看這距離適合嗎?是否如他所指望的?(可能有些他以為很Friend的,卻站得很遠。)
13、160; 七 喜怒哀樂 目的:康樂游戲,增加歡樂氣氛,也可帶出非語言溝通的限制 時間:2030分鐘 材料:字條
14、0; 內(nèi)容: 1. 先選出56人進行“傳表情”,其他人在旁作觀眾。 2. “傳表情”的組員一行直排向前望,可坐也可站立,但不可以回頭望。
15、160; 3.主持人把表情字條如“怒火中燒”,“風情萬種”等讓最后的組員抽出一張。準備好后,并以任何方法傳達字條的內(nèi)容,不可發(fā)出聲音。 4. “表情”一直傳到最前面一位,主持人把答案表讓他選擇,看看能否猜中所傳表情的真正意思。 5. 進行一、二次后,在旁觀者中選出另一組人,繼續(xù)游戲。
16、 注意: 1. 在這游戲中,每人都應有機會做旁觀者及傳表情者,因傳表情的過程往往令旁觀者捧腹大笑。 2. 最好選一位活潑調(diào)皮的組員作為第一位傳表情的人。 &
17、#160; 八 溫度計 目的:測量組內(nèi)氣氛 內(nèi)容:組員說:“天氣報告都能大致準確地報告當天氣溫,今天請大家用你的Feel測量現(xiàn)階段小組的溫度。” 請每位組員給小組一個度數(shù)。可以是零下或沸點的。并分享原因。 備注:這游戲很能直接感受到組員對小組的滿意程度。業(yè)務會引至一點小沖突,
18、但現(xiàn)況反映出來,則更易于處理。九 大混戰(zhàn) 目的:打破僵局 材料:報紙或廢紙(卷成球狀) 內(nèi)容: 1. 全組一分為二,先訂定自己的領土,兩組之間要劃出一個禁區(qū)。 2.當帶領者發(fā)號司令后,便要開始做戰(zhàn),
19、在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘左右),組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領土內(nèi),但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。 3. 最后以領土撒謊能夠最少“廢球”的一方為勝,禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計算在內(nèi)。 十 對對碰 目的:合作、溝通 時間:1015分鐘 材料:音樂 內(nèi)容:
20、 1. 眾人圍坐一個大圈,留一張空椅。 2. 音樂開始,坐在空椅左右邊的兩個人,要立刻起身去拉一個人來坐在那空椅上。 3. 被帶走的人留下空位,兩旁的人就要起身拉人。
21、; 4. 音樂停止,還在走著的人便算輸。 變化:被請走的人可以要兩人回答些問題才跟他們走。十一 一元幾毫 目的:訓練思想敏捷、隨機應變 時間:510分鐘 內(nèi)容: 1. 男組員價值是5角,女
22、組員是1元。 2. 主持人說出一個數(shù)目,男女組員依數(shù)目自由組合。例如:3元,就是3女、2女2男或6男了。 3. 每次盡快說不同的數(shù)目,組員要迅速成組。 4. 入不到組的,就為輸。 變化:男女的價錢可隨意調(diào)轉的
23、。例如:男是1元,女是5角。 十二 分甘同味 目的:鍛煉合作精神 材料:方便傳遞的食物 內(nèi)容: 1. 全組圍圈坐,由中間分為兩組。 2.游戲開始,由兩組第一位開始將食物傳給下一位,不可用手
24、,只可用口咬。下一位也只可用口接著。當?shù)诙唤又耍谝晃槐阋У糇约涸н^的部分,如此類推。最快傳到尾的,而又有食物剩下的為勝。 備注:這游戲適合夫婦組。十三 寂寞時的援手 目的:放松心情,表達內(nèi)心困難 時間:1015分鐘 材料:筆、紙 內(nèi)容:
25、60; 1. 在紙上匿名寫下近月來不愉快的事情,放心地寫出來,這是對上帝的禱告。 2. 組長收集紙條。 3. 組員圍圓圈,面向團友伸出手成一個米字,彼此的手不能接觸對方。將眼合上,放松身體。
26、4. 組員慢慢讀出紙條內(nèi)容,“父啊!幫助這弟兄/姊妹,因為他/她?!辈灰聹y是誰的問題。 5. 讀完后,將手伸回,形成一圓圈,互相搭肩禱告。為大家的需要代禱。 十四 溫暖的表情&
27、#160; 目的:學習彼此欣賞 時間:30分鐘 內(nèi)容: 1. 圍圈坐,其中一人在圈中間。 2. 輪流說出圈中人值得欣賞之處。
28、; 3. 直至每人都被提及。 4. 以祈禱結束。 變化: 1. 可以在組員生日當天,以他/她為主角(圈中人)。 2. 可
29、指定在某些場合對組員所欣賞之處。 十五 甜心 目的:表達對組員的欣賞 時間:15分鐘 材料:糖(每人10粒) 內(nèi)容: 1 每人有10粒糖,每送出一粒,向對方說出你欣賞他/她的一樣特質(zhì)。
30、160; 2 直至把糖送完。 十六 3多足少 目的:合群 內(nèi)容:
31、 1. 全組為為3小組。 2.一雙手和腳各代表一分,即一個人有4分。當帶領者講出一個數(shù)字,各組便要以最快時間來組合。最慢的為輸。例如:帶領者說:“我要3”,而小組有4人,那么應該有3位組員要單腳站立,有一位要被背起。 備注:帶領者要預先計算好一個最大的數(shù)目,如小組只有3人,數(shù)目便不可大于12。十七 吹吹
32、60; 目的:考反應及合群 內(nèi)容: 1. 按人數(shù)分組,至少3組。 2. 每組自創(chuàng)名字,可用動物、地方、花名等,但要單一和限字數(shù)。 3. 每
33、一組開始時,要說:“蘋果(組名)吹,蘋果吹完梨子吹?!崩孀恿⒖瘫阋鞒龌貞?,但不可再彈回蘋果。直至有一組接不上,或講錯組名,便為輸。 備注:組名最好改得難記和難上口,因講錯組員也算輸。 變化:可隨便更改動作。例如:吹、跪、彈
34、60; 十八 拋開煩惱 目的:解決困難 時間:15分鐘 材料:筆和紙 內(nèi)容: 1. 大家寫下一些問題、煩惱、或需要幫助的事。
35、 2. 收集紙張,抽出部分來分享,并嘗試尋出答案或解決方法。 3. 大家為這這事祈禱。 十九 香蕉運動
36、 目的:合作默契 時間:10分鐘 材料:香蕉數(shù)只,繩 內(nèi)容: 1. 兩人一組,并將大家的左腕綁住。 2. 給每
37、組拿著一條香蕉在左手,然后叫開始,讓他們合作用右手一同剝?nèi)ソ镀げ⒈M嘴快速度把香蕉吃掉。 3. 那一組最快就是勝利。 二十 愛的伙伴
38、60; 目的:愛的功課 時間:20分鐘 材料: 1. 約3工分見方的紙張。每張只寫一個字,依次寫“愛人如己”“愛人如己”的字,直到把紙張寫完。張數(shù)應與參加人數(shù)相等。 2. 帶領者把寫好的紙張先
39、投進一個袋里。 內(nèi)容: 1. 基督徒要彼此相愛,這是主的新命令(約十三34)。也要愛人如己,這是最大的誡命之一(太廿二39)。大家找4個人,手上的字湊成“彼此相愛”,這4個人就是“愛的伙伴”。 2.每人從袋中抽出一在張紙,暫時不可以看上面的字。大家都拿到后,帶領這喊“開始”,
40、大家趕快找“愛的伙伴”,找到后就彼此詳細介紹認識,之后帶領者可考問其中各人名字。 注意: 1. 帶領者可宣布“最慢找到的可能要罰唱歌?!边@樣大家就會焦急,引起熱烈氣氛。也可由最慢的人先考問其余“愛的伙伴”的名字。 2. 多預備一些紙張,可給遲到的人。
41、 3. 最后可能有兩三位組員不能湊成4人一組的“愛的伙伴”,可編入其他組。二十一 翅膀蔭下 目的:合力競賽 時間:1015分鐘 內(nèi)容: 1.主耶穌曾經(jīng)哀嘆,向耶路撒冷的百姓說:“耶路撒冷啊我多次愿意聚集你的兒女,好象母雞把小雞聚集在翅膀
42、底下,只是你們不愿意”(路十三34)。我們投靠在神的愛中,神要保守我們,照顧我們,如同母雞把小雞保護在她的翅膀底下。如果我們遠離神,自己會遭受災害。 2.分成2隊。每隊約5人。第一位當老鷹,第二位當母雞,其他的跟在母雞后面當小雞。母雞和老鷹對面而立。 3.母雞張開兩手,阻擋老鷹捕捉小雞。每只小雞把手搭在前面一位的肩膀上,第一只小雞搭在母雞肩上,躲避老鷹時,松
43、手即算是被捉到。 4. 老鷹盡力捕捉小雞,拍到身體就算捉到。母雞張開翅膀阻擋老鷹,小雞們要搭手跟在母雞身后一旦有小雞被捉到后,最后一只小雞換作老鷹,老鷹換作母雞,原來的母雞退在新母雞后面,當作第一只小雞。之是要讓每一位組員都有機會做母雞及老鷹,這樣大家才玩得起勁。 5. 等各隊輸過一次后,大家集合。由最后一次的母雞念有關的經(jīng)文。
44、60; 注意: 每隊最好都有一位帶領者,喊“開始”口令。并且測定時間,如果一分鐘后,老鷹未能捉到小雞,就輪換下去,以免出現(xiàn)冷場。 有關經(jīng)節(jié):路十三34,得二12,詩十七8,詩六一4,詩九一4。 &
45、#160; 二十二 同舟共濟 目的:鍛煉耐力 時間:1015分鐘 材料:每隊一張報紙、預備數(shù)張報紙做后備之用、領隊用的哨子。 內(nèi)容: &
46、#160; 1. 組員以平均人數(shù)分隊,每隊約三至四人。每隊分派一張報紙,將報紙鋪在地上。 2. 領隊信號開始,所有隊員一齊站到報紙上,不可弄破報紙,就另要一張補充,繼續(xù)游戲。 3. 全體隊員能夠長時間兩腳都站在報紙上是勝利者。
47、 二十三 共同分擔 目的:讓大家體會同心的重要 內(nèi)容: 1.2人一組,背對背坐在地上,手臂互扣,然后一起運力,互相依靠的站立起來。 2.若兩人
48、合作成功,則可嘗試多加一位或多位。 3.這游戲人數(shù)越多,難度越大,也需更多的默契。 二十四 畫肖像 目的:留意別人
49、的指示 時間:1015分鐘 材料:紙、筆(粗) 內(nèi)容: 1. 把小組分為三至四組,各組派一個為代表。 2. 代表人蒙眼。 &
50、#160; 3. 右手拿筆,站在畫紙前。 4. 每組由組長挑選一人做“模特兒”,但不讓代表知道是誰。 5. 依組員的描述畫“模特兒”的肖像。完成后,由組長決定名次。二十五 解結 目的:同心合力
51、60; 內(nèi)容: 1. 全組人圍圈站著。 2. 當組長數(shù)出“1.2.3!”時,大家便要一同伸出一只手,握著其他人的手,記著一手捉一手。 3.捉好后便可開始解結。用穿、轉、爬、拗手等方法都行,但握著的手不可斷開,如
52、果嘗試多次仍解不開便為輸。 備注:緊記不可握你左右兩邊的人的手,否則這個結是解不開的。 二十六 彼此配搭 目的:發(fā)揮恩賜、互相配搭
53、 材料:蒙眼的毛巾 內(nèi)容: 1. 4人一組,分別是“腦”、“眼”、“手”和“口”。 2.規(guī)則:“腦”只能發(fā)號司令,“眼”只能做動作,“手”只能作動作,“口”只能說話或飲食。除了當眼睛的一位,其他的人都要蒙眼。 &
54、#160; 3. 帶領者講出一個動作,例如:吹氣球、吃香蕉、涂口紅等,各組員便要各按職份合作完成。 二十七 我笑你哭 目的:打破隔膜,輕松玩樂
55、 時間:510分鐘 內(nèi)容: 1. 全組圍成一個圓圈。 2. 帶領者轉向右邊的組員,做一個搞笑的面部表情,這組員依樣做給下一位組員看。但如果該組員轉回左邊扮演一悲痛的表情,左邊的組員就要改
56、變方向,向左傳表情如此類推,直至有組員輸了為止??芍貜屯娑啻?。 二十八 探險隊 目的:康樂性游戲,加強小組接觸 時間:1520分鐘
57、 內(nèi)容: 1. 大家瘩著前著肩頭,由房間出發(fā),繞游教會建筑物。 2. 一起穿過窄門,上窄樓,過障礙,才返回房中。 變化:
58、 1. 這類型活動常被采用,都是考驗全組人的合作性和士氣。 2. 如要增加難度,可讓帶頭的數(shù)個人蒙眼,由后面的人指揮。二十九 人生如戲 目的:發(fā)掘表演潛能 時間:20分鐘 內(nèi)容:
59、0; 1. 分為A和B兩組。 2.給2至3分鐘,讓每組想出有5個連貫性動作的事件,給對方猜測。例如:一個人在抹窗,掃地,突然看見一只蟑螂而跳開,拿殺蟲水噴射蟑螂,再掃走。共5個動作。 3. B組先派一人(B1)出來看A組表演。期于B組人遠離場。 &
60、#160; 4. B1看完表演后便向單獨出場的B2表演;B2再模仿,輪到B3單獨觀看如此類推。 5. 到最后一位組員時,他不單要做出全套動作,并要同時連貫地講出動作的意思。 6. 輪到B組表演,A組模仿。
61、60; 注意:這游戲的樂趣是看見別人把動作做到一塌糊涂,最后更把故事弄至面目全非。從而更可發(fā)掘到創(chuàng)作潛能的人。 三十 站立得穩(wěn) 目的:康樂活動 時間:1015分鐘
62、0; 材料:粉筆,音樂 內(nèi)容: 1.保羅勉勵帖撒羅尼迦的信徒:“你們要站立得穩(wěn),凡所領受的教訓”(帖后二15)。我們青年基督徒要在信仰上站立得穩(wěn),不可見異思遷,人云亦云。 2. 用粉筆在地上畫一個大圈,加兩個小
63、圈于大圈上。 3. 大家手牽手站在大圈上。音樂開始,大家向右繞大圈走??拷∪r,可以用力拉自己左右的人,使他站不穩(wěn)而踏入小圈內(nèi)。 4.音樂停了再開始,大家改向左移動,走近小圈又用力拉別人入圈。凡踏入小圈三次以上的,就是沒有“站立得穩(wěn)”的人,要受罰。
64、0; 注意:亦可用口琴或一人唱歌代替音樂。一曲停后,再開始時,就換方向走,一面頭暈。采用的詩歌以活動雄壯為宜。 三十一 找名字 目的:考眼力及發(fā)揮合作精神 時間:15分鐘
65、; 材料:舊報紙,膠水,紙 內(nèi)容: 1. 全組一分為二。 2. 每組各發(fā)報紙一份及膠水一枝。 3. 聽到組長的訊號,就開始在報紙上尋找與
66、組內(nèi)所有成員姓名相同的文字,撕下,貼在紙上。 4. 時間到,看那組有最多組員名字的,就算勝利。 三十二 你我的歌 目的:聯(lián)絡感情
67、 時間:15分鐘 材料:寫上歌名的紙條 內(nèi)容: 1. 在紙條上寫下大家熟悉的短歌歌詞。約選23首,每一首歌可寫多張字條。 2. 組員圍成圓圈,組長發(fā)給每人一張歌詞。
68、0; 3. 組長說開始,各人大聲唱自己的歌,并尋找同一首歌的人。 4. 必須一邊唱一邊找人,不可說出歌名。 5. 組長可突然叫“?!?,所有組員歸隊。
69、0;6. 最早結成隊伍的獲勝。 改變:一面做動作一面唱歌尋找隊友,將會更活潑生動。三十三 OIKOS 目的:相似者結成隊伍 時間:10分鐘 材料:紙和筆 內(nèi)容: 1. 每人一張紙,寫下自己
70、的興趣、特長,喜歡的藝人和音樂等,23個項目。 2. 組員拿著紙圍成圓圈。 3. 游戲開始,各自尋找與自己資料有相近者結成隊伍。 4. 隊伍不限人數(shù),但必須
71、要有共通點。 5. 最后歸隊者為輸。 三十四 人肉運輸 目的:合作
72、; 時間:10分鐘 材料:兩圈繩 內(nèi)容: 1. 組員一分為二。 2. 給組員五分鐘商量,如何靠合力及一卷繩把其中一人由一邊運載到另一邊。
73、 3. 號令一下,每組就只可以5分鐘的時間編織繩。 4. 組長再令下,每組要以最快速度把一位組員,由一邊送到另一邊。 注意: 1. 要過去對面的組員,腳不可踏地。
74、0; 2. 他一定要在繩上面。 3. 不可碰到地,否則當輸。 三十五 瞎子領瞎子
75、;目的:學習信任及鼓勵大家好好裝備自己 時間:20分鐘 材料:眼罩或手巾多個 內(nèi)容: 1. 2人一組。
76、160; 2. 一人蒙眼,另一人做向導,手拖手向前行。各人不許交談。 3. 除去眼罩或偷看者要受罰。
77、 4. 帶領者宣布,到達教會大堂后,組長宣布重新安排向導,帶他返回原處。 5. 各隊向導領蒙眼者到大堂后,組長宣布重新安排向導。卻把蒙眼者配
78、成一對。 6. 一對對蒙眼者尋求出路,困難重重,寸步難行。
79、 7. 組長總結。帶領大家思想“瞎子領瞎子”的危機,鼓勵三十六 你追我逃 目的:隨機應變
80、 時間:510分鐘 材料:組長用哨子
81、 內(nèi)容: 1. 選出逃走者和追捕者。
82、 2. 其他組員兩人一前一后整齊地圍成一圈,間隔二手寬度。 3. 哨音響后,追捕者開始抓逃走者。各人只準用腳貼腳的步伐去步行。
83、 4. 逃走者疲乏后,可以跑到其中一組的前面。后面那人就變位逃走者。 5. 被抓到的人,就變?yōu)樽凡墩摺?#160;
84、 進行: 1. 隨著游戲的進行,圓圈可能會越來越小,應注意隨意把圈擴大。 &
85、#160; 2. 組長必須判定先插進隊伍或先被追捕碰到。 &
86、#160; 三十七 下閘 目的:歡樂時光
87、0; 時間:510分鐘 材料:音樂
88、 內(nèi)容: 1. 先找4個人,2人一組,雙手互拱做成
89、2個隧道,其他的人手搭肩構成一輪火車。 2. 隨著音樂快慢,火車穿梭在隧道中。音樂一停,隧道下閘,被圈住的人,即退出行列。
90、 3. 人多的時候,可多做幾個隧道。 4. 可由組長彈吉他或唱歌來代替播音樂。
91、; 三十八 變形蟲賽跑
92、; 目的:群體合作 時間:1520分鐘
93、; 材料:數(shù)條繩子 內(nèi)容:
94、0; 1. 8至10人一組。 2. 組員互相靠緊站著,舉起雙手,用繩子圍著組員們的腰間綁緊。
95、0; 3. 畫好起點和終點,進行一次變形蟲賽跑,最快到達終點的組別獲勝。 變化:
96、0; 1. 設一個簡單的障礙賽,例如:全組人要繞著椅子走幾圈。 2. 若要增加難度,各組選一位指揮,其余人閉上眼睛,由指揮帶領
97、完成障礙賽。 3. 為免尷尬,可男女分組。 &
98、#160; 三十九 心靈捕手 目的:
99、體會與人親近的經(jīng)驗,訓練簡潔表達自己的感受 時間:3040分鐘
100、0; 內(nèi)容: 1. 每人尋找一位最陌生的組員,交談約5分鐘。 &
101、#160; 2. 每組6人,分享以下問題: A 你與陌生人接觸時有何感受?
102、 B 遲到進入會場有何感受? C 聽到團友或組員用溫柔的聲調(diào)呼喚自己的名字時,有何感受?
103、 D 與家人爭執(zhí)而勉強從命時,你有何感受? E 與同事/上司爭執(zhí)而勉強從命時,你有何感受?
104、; F 有人與你談論信仰,你堅持“自己的意見”,事后你有何感受?
105、60; 四十 疊疊樂 目的:合作性 &
106、#160; 時間:2030分鐘 材料:舊報紙、雞蛋或小球
107、160; 內(nèi)容: 1. 組員分為2組。每組派發(fā)一些報紙及雞蛋。
108、 2. 限時510分鐘,將報紙用任何方法疊高,然后把雞蛋放在最頂部。 3. 能夠在最短時
109、間疊得最高者得勝。四十一 集體創(chuàng)作 目的:合作性、創(chuàng)作性 &
110、#160; 時間:2030分鐘 材料:筆、紙或黑板
111、; 內(nèi)容: 1. 把組員分成數(shù)組。 &
112、#160; 2. 組長指定一個畫題,如人、狗、魚。各組輪流在紙或黑板上作畫,每人只能畫一筆。 3. 畫得最完全、最好就獲勝。 &
113、#160; 四十二 吸豆竟走 &
114、#160; 目的:體會合作的重要性 時間:2030分鐘
115、0; 材料:空碗、吸管、比吸管直徑大的豆 內(nèi)容:
116、 1. 組員分成兩隊,各成單行縱隊,站在線的后面。 2. 在起點上各擺一只空碗;在對面的終點上也各放一只碗,碗內(nèi)盛有與各隊人數(shù)等量的豆子。 &
117、#160; 3. 游戲開始,第一人拿著吸管跑到對面終點,用吸管吸起一粒豆子,跑回來放在起點空碗內(nèi),若途中豆落地要重新吸起再跑
118、。 4. 然后交第二人繼續(xù)。如此類推。先跑完的一隊得勝。 &
119、#160; 四十三 心靈不打結 &
120、#160;目的:令大家更融洽 時間:1520分鐘
121、; 材料:每人一條長短相同的粗繩 內(nèi)容:
122、0; 1. 口令發(fā)出后,各人任意將繩索打3個結。 2. 待另一口令發(fā)出后,各人與左邊的人互換繩索解結,最快解開3個結者得勝。 &
123、#160; 四十四 穿針引線 &
124、#160; 目的:合作默契 時間:3040分鐘 &
125、#160; 材料:細孔針、線 內(nèi)容:
126、 1. 男女2人一組。也可視情況作變動。 2. 男組員各離一尺站在室內(nèi)一邊同一線上,各人手中有一根線。
127、 3. 女組員站在室內(nèi)另一邊同一線上,手中各有一針。 4.
128、 各人將左手放在背后。男組員跑向同伴,盡快把線穿入針眼內(nèi),連針帶線跑回原位,最先回到原位的一組得勝。四十五 誰為大 目的:打破隔膜,投入小組
129、 時間:2030分鐘 材料:撲克牌,橡皮圈
130、0; 內(nèi)容: 1. &
131、#160; 人數(shù)5人或以上為佳。每人一張牌,將點數(shù)亮出放于額頭前,用橡皮圈綁好,各人只能看到別人額頭牌之點數(shù),不能偷看自己手上的牌,估計自己會輸者,可在這時認輸,收牌;或可以向小點數(shù)的人挑戰(zhàn),一起放出牌,看誰的牌點數(shù)大。
132、60; 2. 其他人各想一種方法,懲罰輸者。 3. 最小點數(shù)為輸,最大點數(shù)者可懲罰輸者。
133、 四十六 同心圓 &
134、#160; 目的:摒除隔膜,互相信任 時間:3040分鐘
135、160; :內(nèi)容: 1. 認真解釋游戲目的,培養(yǎng)氣氛。
136、0; 2. 各人圍圈站立,肩膀貼肩膀,臉向圈內(nèi)。各人前后腳站穩(wěn),雙手向前,準備向前推的動作。 3.
137、 選一人站在圈中,閉上眼,雙手交叉胸前。大家大聲問:“準備好沒有?”圈中人回答:“準備好啦!”(這很重要,可令氣氛更認真,他們會覺得這“崗位”很重要。)
138、; 4. 喊完口號,中間的人把身體挺直向后跌,其他人托著他,輕輕向左或右傳遞,組長在圈外輕聲講“支持者”:“做得好!”亦要安慰中間那位:“不要怕,他們在支持你!”
139、 5. 約一分鐘轉完,圈中人站定,張開眼向每位支持者道謝。望三秒,點頭,微笑。 6. 換另一人站在中間
140、,直至每個人都體會過被支持的感覺。 7. 大家坐下談論感受,氣氛變得認真和彼此信任。
141、 四十七 變形臉 &
142、#160; 目的:增加氣氛 時間:2030分鐘 &
143、#160; 材料:每人一條橡皮圈 內(nèi)容:
144、0; 1. 組員分組,各人把橡皮圈,穿過頭,圍繞在耳和鼻下。 2. 只可用面部肌肉移動橡皮圈,若全組的橡皮圈都落到頭上便得勝。
145、 備注:使用橡皮圈時,最好先拉松或用較大的橡皮圈。(組長可以先試用一次)
146、 四十八 合作無間 目的:合作精神 &
147、#160; 時間:3040分鐘 :材料:繩或膠紙、剪刀、報紙、橡皮圈
148、60; 內(nèi)容: 1. 每組3人,中間的組員與左右兩人面向相反方向,排成一直線。
149、0; 2. 中間的人交叉雙手,與左右兩旁的人其中一只手相互用繩或膠紙捆綁著。3人只剩下一只左手及一只右手。
150、60; 3. 3人同做以下事情: A 用紙折一只
151、飛機。 B 用剪刀將紙剪一種形狀,如圓形、三角形等。
152、60; C 用橡皮圈將報紙捆好。 D 左、右兩人解開中間組員的鞋帶,再重新綁好。
153、60; E 從起點跑到終點。 4. 做得又快又好的獲勝。四十九 點心塔
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