大學(xué)生心理輔導(dǎo)策劃書大學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo).doc

1、大學(xué)生心理輔導(dǎo)策劃書大學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)一、活動(dòng)概述1、活動(dòng)主題：“陽(yáng)光伙伴”，朋輩心理輔導(dǎo)2、活動(dòng)背景：為了更好的為大學(xué)生服務(wù)，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，我們心理指導(dǎo)老師將為大學(xué)生講解各方面心理知識(shí)，做一些心理素質(zhì)拓展的培訓(xùn)，在豐富大學(xué)生課余生活的同時(shí)，也可以提高大學(xué)生的心理綜合素質(zhì)。3、活動(dòng)目的：讓大學(xué)生學(xué)會(huì)緩解心理壓力，提高心理承受能力，合理安排時(shí)間，培養(yǎng)興趣愛好，陶冶情操，同時(shí)可以幫助需要幫助的同學(xué)。4、活動(dòng)時(shí)間：11月份12月份5、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)講堂6、活動(dòng)形式：團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練7、特邀嘉賓：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院心理咨詢中心 全體老師8、參與人員：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生代表湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院心理咨詢中心指

2、導(dǎo)老師9、主辦單位：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生工作處湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院心理健康教育與咨詢中心承辦單位：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生心理協(xié)會(huì)協(xié)辦單位：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生心理協(xié)會(huì)各學(xué)部分會(huì)10、顧問：徐軍老師二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1）培訓(xùn)對(duì)象：由各學(xué)部分會(huì)負(fù)責(zé)，上交各班心理委員名單。2）部門安排：組織部：策劃書書寫，場(chǎng)地申請(qǐng)。信息部：消息通知到分會(huì)，收集學(xué)部分會(huì)心理委員名單，通知學(xué)員上課場(chǎng)地。心理研究部：負(fù)責(zé)制定上課制度和具體流程。辦公室：負(fù)責(zé)整理名單，整理活動(dòng)資料。3）啟動(dòng)儀式流程：徐軍老師講話，宣布啟動(dòng)；心研部宣布上課紀(jì)律和基本制度；組織部公布上課時(shí)間和地點(diǎn)。2、活動(dòng)準(zhǔn)備1）活動(dòng)通知形式：信息部：

3、負(fù)責(zé)每周課程開課時(shí)間和地點(diǎn)的通知；通知到各分會(huì)，由各分會(huì)通知各班心理委員。2）活動(dòng)中的心理委員的組織：心理研究部：1）負(fù)責(zé)組織好每周課的心理委員的考勤。2）每組根據(jù)具體人數(shù)安排心研部干事進(jìn)行考勤和考核。（見附b1）3）心研部提供考勤（見附b3）和考核（見活動(dòng)制度）辦法4）心研部負(fù)責(zé)每周課的老師的接送工作。三、活動(dòng)形式1、參加對(duì)象：大一各班心理委員2、本學(xué)期開課次數(shù)：5次3、基本內(nèi)容：課程主題 課程內(nèi)容 心理委員的作用 向心理委員明示其工作和職能 人際交往關(guān)系 大學(xué)生該如何處理和發(fā)展人際交往關(guān)系 大學(xué)生情感生活 大學(xué)生怎樣處理生活的遇到的情感問題 心理學(xué)的實(shí)際運(yùn)用 心理學(xué)在實(shí)際生活的當(dāng)中的運(yùn)用

4、如何鑒別大學(xué)生心理問題 心理委員如何去鑒別同學(xué)中所發(fā)生的心理問題4、課程老師安排：由湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院心理健康教育與咨詢中心負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排。5、考核及獎(jiǎng)勵(lì)：本期末進(jìn)行心理知識(shí)測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)合格者頒發(fā)“結(jié)業(yè)證書”。測(cè)評(píng)成績(jī)和考核分?jǐn)?shù)兩項(xiàng)綜合排名靠前者，授予“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。學(xué)員成績(jī)納入分會(huì)評(píng)優(yōu)。課程結(jié)束后進(jìn)行一次關(guān)于心理知識(shí)方面的考核，結(jié)業(yè)考核成績(jī)合格者，且成績(jī)優(yōu)異者將由校學(xué)工處頒發(fā)印有“優(yōu)秀學(xué)員”的心理委員結(jié)業(yè)證書，并有一定的獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。學(xué)員成績(jī)將納入分會(huì)評(píng)優(yōu)考核。（具體辦法見附b2）四、活動(dòng)制度1、活動(dòng)干部制度1）心研部干部無(wú)特殊情況者開課當(dāng)天必須提前25分鐘到場(chǎng)，組織好各組心理委員就坐；有特殊情

5、況需請(qǐng)假者，應(yīng)按照部門內(nèi)部請(qǐng)假規(guī)則請(qǐng)假，否則按協(xié)會(huì)干部考核辦法處理。2）心研部干部有維持課堂紀(jì)律、記錄課堂違紀(jì)者姓名及違紀(jì)情況的責(zé)任。3）心研部干部若在課堂上違紀(jì)，根據(jù)辦公室考核辦法處理。2、學(xué)員制度1）學(xué)習(xí)態(tài)度：按時(shí)到課，認(rèn)真聽課，做好課堂筆記。2）上課紀(jì)律：不能遲到，早退，否則將取消資格。上課期間不得做與上課無(wú)關(guān)的事（如：接聽電話，喧鬧等影響到正常上課行為），所有手機(jī)必須調(diào)成靜音或振動(dòng)。（上述情況被發(fā)現(xiàn)者，將做“無(wú)視課堂紀(jì)律”處理）。如有特殊情況不能上課需請(qǐng)假，必須上交正規(guī)的書面形式的請(qǐng)假條。請(qǐng)假條上交心研部。請(qǐng)假程序：開課前一天將請(qǐng)假條交至心理研究部指定人員手中，并獲得批準(zhǔn)，方視為請(qǐng)假成

6、功，否則本次課程做“曠課”處理。3）考核制度:學(xué)員開課即獲得100分積分，實(shí)行疊加扣分原則（即：學(xué)員在一次課上同時(shí)形成一項(xiàng)以上“無(wú)視課堂紀(jì)律”行為，扣除的總分?jǐn)?shù)為幾項(xiàng)違紀(jì)行為后的疊加分?jǐn)?shù)），最后成績(jī)載入期末的“優(yōu)秀學(xué)員”評(píng)選中。具體情況如下：違紀(jì)情況 扣除分?jǐn)?shù) 違紀(jì)情況 扣除分?jǐn)?shù)曠課 -10分 請(qǐng)假 -2分遲到 -5分 無(wú)視課堂紀(jì)律 -3分早退 -5分注：1.心理委員出勤率將納入分會(huì)評(píng)優(yōu)，缺勤者名單將上報(bào)至學(xué)部分會(huì)指導(dǎo)老師處。2.“無(wú)視課堂紀(jì)律”參見“活動(dòng)制度上課紀(jì)律”。五、應(yīng)急方案。1、場(chǎng)地變更： 若場(chǎng)地在開課前一天就已確定需要變更，由信息部負(fù)責(zé)發(fā)放通知。若開課當(dāng)天臨時(shí)改變場(chǎng)地，由心理研究部

7、派專人留在原場(chǎng)地，轉(zhuǎn)告到場(chǎng)心理委員本次上課場(chǎng)地。本次課程結(jié)束后，對(duì)學(xué)員強(qiáng)調(diào)下一次課程的場(chǎng)地。2、授課老師授課當(dāng)天臨時(shí)不能來(lái)上課：心理研究部應(yīng)事先準(zhǔn)備心理學(xué)教學(xué)影像資料或心理電影等放映。附b2：期末評(píng)定具體實(shí)施辦法1、 結(jié)業(yè)考試成績(jī)合格，且綜合考勤分?jǐn)?shù)排名前列者，可考慮參加評(píng)選。（具體排名數(shù)，依具體情況而定）。2、 課堂筆記要求：不缺課且思路脈絡(luò)清晰，并附有聽課感想，不屬抄襲亂作。3、 平時(shí)上課積極者（如積極回答問題，向老師提問），每次課程準(zhǔn)時(shí)到者+1分。附b1：分組部分每次到課由心研部人員派人進(jìn)行簽到，每人負(fù)責(zé)1-2排。附b3：考勤部分（樣表）簽到表日期： 第 次課學(xué)部 專業(yè) 班級(jí) 姓名 班級(jí)所任職務(wù)注：本表一經(jīng)簽到，不得隨意涂改，需經(jīng)由心理研究部相關(guān)考勤人員同意，且由考情人員修改。簽到表格式如上，其余部分不再予以列出。綜合考勤表課程統(tǒng)計(jì)表：學(xué)部 班級(jí) 姓名 聯(lián)系電話 qq 到課情況