2022年學校體育和美育教育工作方案.doc

1、2022年學校體育和美育教育工作方案2022年學校體育和美育教育工作方案 進一步加強體育、美育在人才培養(yǎng)過程中的重要作用，推進全縣各學校體育、美育教學改革開展，以實際行動培育和踐行社會核心價值觀，結(jié)合我縣實際，制定本組織施行方案。 一、增強提升學校體育美育工作的緊迫感和責任感 加強學校體育美育工作是新時代開展素質(zhì)教育的根本要求，事關青少年的全面開展和安康成長。各校要充分認識學校體育美育工作的重要性，進一步增強做好學校體育美育工作的緊迫感和責任感，認真貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，采取實在有效的措施提升體育美育質(zhì)量程度，讓每一位學生都享有良好的承受體育美育教育時機，努力促進學生德智體美

2、勞全面開展。要重點圍繞解決當前根底教育階段體育美育工作中存在的突出問題，加快構建以提升學生運動技能、強健體魄和培養(yǎng)學生審美與人文素養(yǎng)、促進學生全面開展為目的，以“教學有案”“課時有量”“參與有面”“課間有樣”“課外有影”的“五有”建立活動為載體，建立以進步體育美育質(zhì)量為導向的管理制度和督導機制，實在加強和改良學校體育美育工作，不斷提升學校體育美育質(zhì)量與程度。 二、優(yōu)化學校體育美育工作措施 一嚴格落實體育美育課程。各校圍繞“一年養(yǎng)興趣、二年打根底、三年有特長”工作目的，開齊開足上好體育、音樂、美術、書法等課程，并結(jié)合本校特點積極開發(fā)體育藝術特色課程，充分發(fā)揮人才培養(yǎng)的課堂主渠道作用。要嚴格執(zhí)行省

3、頒課程方案，標準施行體育美育課程，嚴禁挪用體育美育課時，嚴禁期末提早完畢體育美育課程。廣泛開展校園普及性體育藝術活動，幫助每位學生掌握12項運動技能并學會12項藝術技能，會唱主旋律歌曲。健全學生視力安康綜合干預體系，保障學生充足睡眠時間。 二加強體育美育老師隊伍建立。各校要及時提出體育美育老師補充方案，嚴禁學校體育美育學科老師轉(zhuǎn)任其它學科教學，已轉(zhuǎn)任其它學科教學的體育美育老師必須由學校重新安排擔任原專業(yè)學科教學。對局部體育美育老師由于課時量不夠，兼任其它學科教學任務的，要計算工作量。加大體育美育師資培訓力度，強化體育美育老師崗位練兵，提升老師業(yè)務程度。 體育美育老師承當學校統(tǒng)一安排的課后輔導和

4、社團美育輔導、藝術理論活動和各類體育藝術競賽及賽前訓練排練等工作，工作課時與其它學科同等計算。對常年擔任學校體育運動隊訓練的主教練或25人以上的藝術社團合唱團、舞蹈團、管樂隊、藝術工作坊、藝術社團等的主要指導老師，被評為“課外活動優(yōu)秀輔導員”的，在參加職務評審和聘任時，在同等條件下優(yōu)先。 三加強體育美育教育科學專項研究。探究建立行政領導、教研指導一體化工作機制，形成體育美育教育教學教研工作合力。進一步完善區(qū)域教研、校本教研、網(wǎng)絡教研、綜合教研制度。加強學校體育和美育教研組建立和管理，進步校本教研實效。 四積極開展特色示范創(chuàng)立活動。大力支持學校開展體育美育傳統(tǒng)校、特色校和示范校創(chuàng)立活動，評選命名

5、一批市、縣級體育美育特色傳統(tǒng)校、示范校，積極爭創(chuàng)國家級、省級體育美育特色傳統(tǒng)校、示范校。深化施行“一縣一品”、“一校一品”工程，打造體育美育工作品牌。每個學校都必須規(guī)劃建立一個在全縣乃至全市打得響的體育品牌和藝術品牌，鼓勵保持傳統(tǒng)、增加特色，挖掘傳承地域藝術文化。支持普通高中差異化、特色化辦學，創(chuàng)辦體育、美術、音樂特長班。 五搭建體藝賽事交流活動平臺。積極開展各級各類體育藝術比賽、展演及交流活動，為學生搭建體質(zhì)安康與藝術素養(yǎng)提升的平臺，營造良好的體育藝術活動氣氛。進一步完善縣、?；顒娱_展機制，辦好兩年一次的縣級運動會、藝術節(jié)，各每年學校都應當開展校園普及性體育運動和藝術活動，定期舉辦學生體育節(jié)

6、或運動會、藝術節(jié)。鼓勵學校組建合唱團、管弦樂團等特色藝術團隊，辦好學生藝術展演、藝術理論工作坊，積極開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術傳承活動。 三、強化學校體育美育工作保障機制 一建立科學有效的體育美育教育評價機制。強化考試測評的導向作用，將體育科目納入高中階段學校考試招生錄取計分科目，科學運用國家學生體質(zhì)安康標準測試結(jié)果、國家及省級體育藝術質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果，將中小學生藝術測評成績和國家學生體質(zhì)安康標準成績納入學生綜合素質(zhì)評定，體藝測評成績作為學校辦學質(zhì)量考核的重要內(nèi)容，并作為體藝老師工作業(yè)績評價、評先評優(yōu)、職稱評聘的重要根據(jù)。 二標準體育美育老師從教行為。各校要認真貫徹教育部等七部委關于加強和改良新時代師德師風建立的意見，強化師德師風要求，突出師德師風第一標準，加強對體育美育學科老師的日常監(jiān)視管理，加大對“有償家教”等違規(guī)行為的懲辦力度。對體育美育老師在校外開設或以別人名義開設實那么由自己操控培訓機構、工作室或長期兼課，或長期兼職從事其它商業(yè)活動的，一經(jīng)查實，要按有關規(guī)定嚴肅處理。凡被納入法院失信被執(zhí)行的體育美育教研員、老師，不得牽頭組織教育行政主管部門或教研機構主辦或聯(lián)辦的教學與活動評比比賽工作，并原那么上不得擔任評委。 三加大體育美育工作經(jīng)費投入。各校要充