2017年中考數(shù)學浙江省紹興市屆中考數(shù)學試卷(解析版)_第1頁
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2017年中考數(shù)學浙江省紹興市屆中考數(shù)學試卷(解析版)_第3頁
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文檔簡介

1、2017年浙江省紹興市中考數(shù)學試卷一、選擇題1、-5的相反數(shù)是()A、力 曰5 仁- 3D、-52、研究表明,可燃冰是一種可替代石油的新型清潔能源。在我國某海域已探明的可燃冰儲存量達150 000000 000立方米,其中數(shù)字 150 000 000 000用科學記數(shù)法可表示為()A、15X 仍B、0.15 X 10C 1.5 X 40D、1.5 X 布3、如圖的幾何體由五個相同的小正方體搭成,它的主視圖是()4、在一個不透明的袋子中裝有 4個紅球和3個黑球,它們除顏色外其它均相同,從中任意摸出一個球, 則摸出黑球的概率是()1345A、B、亍C、寧D、亍A、甲B、乙C、丙D、丁6、如圖,小巷

2、左右兩側(cè)是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時,梯子底端到左墻角的距離為0.7米,頂端距離地面2.4米,如果保持梯子底端位置不動, 將梯子斜靠在右墻時,頂端距離地面2米.則小巷的寬度為()MMllhri-iA、0.7 米B、1.5 米C、2.2 米D、2.4 米7、均勻地向一個容器注水,最后把容器注滿.在注水過程中,水面高度h隨時間t的變化規(guī)律如圖所示 (圖中OABC為折線),這個容器的形狀可以是()8、在探索 尺規(guī)三等分角”這個數(shù)學名題的過程中,曾利用了如圖,該圖中,四邊形ABCD是矩形,E是BA延長線上一點, F是CE上一點,/ ACF1 AFG / FAE=Z FEA 若/ ACB=21 ,貝

3、U/ ECD的度數(shù)是()C A、7B、21°C 23D、24°9、矩形ABCD的兩條對稱軸為坐標軸,點A的坐標為(2,1).一張透明紙上畫有一個點和一條拋物線,平移透明紙,這個點與點A重合,此時拋物線的函數(shù)表達式為y=x2 ,再次平移透明紙,使這個點與點C重合,則該拋物線的函數(shù)表達式變?yōu)椋ǎ〢、y=x2+8x+14B、y=x2-8x+14C、y=x2+4x+3D、y=x2-4x+310、一塊竹條編織物,先將其按如圖所示繞直線MN翻轉(zhuǎn)180。,再將它按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90。,所得的竹條編織物是()A、B、"j 1 m r.E二、填空題11、分解因式:婷/一丁=.12、

4、如圖,一塊含45°角的直角三角板,它的一個銳角頂點A在。0上,邊AB, AC分別與。O交于點D,E則/ DOE的度數(shù)為.13、如圖,RtA ABC的兩個銳角頂點 A, B在函數(shù)y=專(x>0)的圖象上,AC/x軸,AC=2.若點A的坐標 為(2,2),則點B的坐標為.14、如圖為某城市部分街道示意圖,四邊形ABCD為正方形,點 G在對角線BD上,GE± CD, GF,BC,AD=1500m,小敏行走的路線為 B- A- GE,小聰?shù)眯凶叩穆肪€為 B- A- A E一若小敏行走的路程為3100m,則小聰行走的路程為 m.15、以鼻 ABC的銳角頂點A為圓心,適當長為半徑

5、作弧,與邊AB, AC各相交于一點,再分別以這兩個交點為圓心,適當長為半徑作弧,過兩弧的交點與點A作直線,與邊BC交于點D.若/ADB=60,點D到AC的距離為2,則AB的長為.16、如圖,/ AOB=45°,點M , N在邊 OA上,OM=x, ON=x+4,點P是邊OB上的點 若使點P, M, N構(gòu) 成等腰三角形的點 P恰好有三個,則x的值是.三、解答題17、計算題。(1)計算: (3 一江)。+|4_ 3£|一曬.(2)解不等式:4x+5W2(x+1).18、某市規(guī)定了每月用水 18立方米以內(nèi)(含18立方米)和用水18立方米以上兩種不同的收費標準.該市的用戶每月應交水

6、費 y(元)是用水量x (立方米)的函數(shù),其圖象如圖所示.(1)若某月用水量為18立方米,則應交水費多少元?(2)求當x>18時,y關(guān)于x的函數(shù)表達式.若小敏家某月交水費 81元,則這個月用水量為多少立方米?19、為了解本校七年級同學在雙休日參加體育鍛煉的時間,課題小組進行了問卷調(diào)查(問卷調(diào)查表如下圖所示),并用調(diào)查結(jié)果繪制了圖1、圖2兩幅統(tǒng)計圖(均不完整),請根據(jù)統(tǒng)計圖解答以下問題a代星土一蠟上寸也醴性日*本咻嫌遇療海哥ma*女*,青立2蚌中 一七河母弄&理的就*. 4式門才a才打<*,算富勺青力料4:之壬力*“*A0-1 1 帚B174 *C |27中片士 ,卡(?工,

7、一由青一小不生4- 心 苴ML七年堆楣分閏學就休日您七年級部分同學雙休日參加 悻官鍛博時間的廓形統(tǒng)計圖史2(1)本次接受問卷調(diào)查的同學有多少人?補全條形統(tǒng)計圖(2)本校有七年級同學 800人,估計雙休日參加體育鍛煉時間在3小時以內(nèi)(不含3小時)的人數(shù).20、如圖,學校的實驗樓對面是一幢教學樓,小敏在實驗樓的窗口C測得教學樓頂總 D的仰角為18。,教學樓底部B的俯角為20。,量得實驗樓與教學樓之間的距離 AB=30m.(結(jié)果精確到 0.1m。參考數(shù)據(jù):tan20° =0.36,tan18 °亨0.32(1)求/ BCD的度數(shù).(2)求教學樓的高BD21、某農(nóng)場擬建一間矩形種牛

8、飼養(yǎng)室,飼養(yǎng)室的一面靠現(xiàn)有墻(墻足夠長),已知計劃中的建筑材料可建 圍墻的總長為為50m.設(shè)飼養(yǎng)室長為x(m),占地面積為y(m2).(1)如圖1,問飼養(yǎng)室長x為多少時,占地面積 y最大?(2)如圖2,現(xiàn)要求在圖中所示位置留2m寬的門,且仍使飼養(yǎng)室的占地面積最大。小敏說:只要飼養(yǎng)室長比(1)中的長多2m就行了 .”22、定義:有一組鄰邊相等,并且它們的夾角是直角的凸四邊形叫做等腰直角四邊形C圖二如圖1,等腰直角四邊形 ABCD, AB=BQ / ABC=90°,若AB=CD=1, ABCD,求對角線 BD的長.若 ACXBD,求證:AD=CD.(2)如圖2,在矩形 ABCD中,AB=

9、5, BC=9,點P是對角線 BD上一點,且 BP=2PD,過點P作直線分別交邊 AD, BC于點E, F,使四邊形 ABFE是等腰直角四邊形.求AE的長.23、已知 ABC, AB=AC, D 為直線 BC上一點,E 為直線 AC上一點,AD=AE,設(shè)/ BAD=a, / CDE=0(1)如圖,若點D在線段BC上,點E在線段AC上.如果/ ABC=60, / ADE=70 ,那么爐;,出;.求 % 3之間的關(guān)系式.(2)是否存在不同于以上中的“,3之間的關(guān)系式?若存在,請求出這個關(guān)系式(求出一個即可);若不存在,說明理由.24、如圖1,已知CABCD, AB/X軸,AB=6,點A的坐標為(1

10、 , -4),點D的坐標為(-3,4),點B在第 四象限,點P是CABCD邊上的一個動點.(2)若點P在邊AB, AD上,點P關(guān)于坐標軸對稱的點 Q落在直線y=x-1上,求點P的坐標.若點P在邊AB, AD, CD上,點G是AD與y軸的交點,如圖 2,過點P作y軸的平行線 PM,過點G 作x軸的平行線GM,它們相交于點 M,將 PGM沿直線PG翻折,當點M的對應點落在坐標軸上時,求 點P的坐標(直接寫出答案).答案解析部分一、選擇題1、【答案】B【考點】相反數(shù)【解析】【解答】解:-5的相反數(shù)是-(-5) =5.故選B.【分析】一個數(shù)的相反數(shù)是在它的前面添加',并化簡.2、【答案】C【考

11、點】科學記數(shù)法一表示絕對值較大的數(shù)【解析】 【解答】解:150 000 000 000 一共有12位數(shù),那么n=12-1=11 ,則 150 000 000 000= 1.5 x¥0 ,故選:C.【分析】用科學記數(shù)法表示數(shù):把一個數(shù)字記為2*10的形式(1忸|<10, n為整數(shù)).表示絕對值較大的數(shù)時,門二位數(shù)-1.3、【答案】A【考點】簡單幾何體的三視圖【解析】【解答】解:從正面看到的圖形是故選A.【分析】主視圖是從主視方向看到的圖形,也可以說是從正面看到的圖形4、【答案】B【考點】概率的意義,利用頻率估計概率【解析】【解答】解:摸出一個球一共有 3+4=7種同可能的情況,而

12、抽出一個是黑球的有 3種情況,a故P (摸出黑球)=.故選B.【分析】用簡單的概率公式解答P=胃;在這里,n是球的總個數(shù),m是黑球的個數(shù)5、【答案】D【考點】算術(shù)平均數(shù)【解析】【解答】解:比較四名射擊運動員成績的平均數(shù)可得,乙和丁的成績更好,而乙的方差>丁的方差,所以丁的成績更穩(wěn)定些,故選D.【分析】 平均數(shù)能比較一組數(shù)據(jù)的平均水平的高低, 方差是表示一組數(shù)據(jù)的波動大小.在這里要選平均數(shù)越高為先,再比較方差的大小。6 、 【答案】 C【考點】解直角三角形的應用【解析】【解答】解:設(shè)梯子斜靠在右墻時,底端到右墻角的距離為x 米,由勾股定理可得梯子的長度2=0.72+2.42=x2+22,可

13、解得 x=1.5,則小巷的寬度為 0.7+1.5=2.2(米) .故選 C.【分析】當梯子斜靠在右墻時,梯子的長度并不改變,而且墻與水平面是垂直的,則可運用勾股定理構(gòu)造方程解出底端到右墻角的距離.再求小巷的寬度.7 、 【答案】 D【考點】函數(shù)的圖象【解析】【解答】解:從折線圖可得,傾斜度:OB<OA<BC,表示水上升的高度的速度: OB<OA<BC則OB段所在的容器的底面積最大,OA段的次之,BC段的最小,即容器的分布是中等長方體,最大長方體,最小長方體,所以符合這一情況的只有D.故選 D.【分析】從折線圖的傾斜度出發(fā),根據(jù)注水的速度不變,而容器水里的高度除了與時間有

14、關(guān),且與容器里的底面積有關(guān),則底面積越大的,水的高度增加的越慢。8 、 【答案】 C【考點】 三角形的外角性質(zhì),矩形的性質(zhì)【解析】【解答】解:在矩形 ABCD中,AB/CD, / BCD=90 ,所以/ FEA=/ ECD / ACD=90-/ACB=69 ,因為/ ACFN AFC, / FAE=Z FEA, / AFC=/ FAE+/ FEA,所以/ ACF=2Z FEA,貝U / ACD=Z ACF+Z ECD=3/ ECD=69 ,所以/ ECD=23故選 C.【分析】由矩形的性質(zhì)不難得到/FEA=Z ECD,/ACD=90-/ ACB=69 ;根據(jù)三角形的外角性質(zhì)及已知條件不難得出/

15、 ACF=2/ FEA即可得/ ACD被線CE三等分,則可解出/ ECQ9 、 【答案】 A【考點】 二次函數(shù)的圖象【解析】 【解答】解:如圖, A(2,1 ),則可得 C( -2, -1) .由A (2,1)到C (-2, -1),需要向左平移 4個單位,向下平移 2個單位,則拋物線的函數(shù)表達式為 y=x2 ,經(jīng)過平移與為 y= (x+4) 2-2= x2+8x+14, 故選A.【分析】題中的意思就是將拋物線y=x2平移后,點A平移到了點C,由A的坐標不難得出 C的坐標,由平移的性質(zhì)可得點A怎樣平移到點C,那么拋物線y=x2 ,就怎樣平移到新的拋物線.10、【答案】B【考點】翻折變換(折疊問

16、題)【解析】【解答】解:繞 MN翻折180。后,是下面的圖形:再逆時針旋轉(zhuǎn)90。,可得故選B.【分析】繞MN翻折180。,本來排在第一行的橫紙條排在了第5條,而且5根豎條,分別疊放在它的下、上、上、下、上面,通過這樣的分析,確認五根橫條的位置,再將其逆時針旋轉(zhuǎn)90??傻么鸢?二、填空題11、【答案】),6+0(上一1)【考點】因式分解-運用公式法【解析】【解答】解:原式=雙 - 1)= F&+ 網(wǎng)- 1)故答案為【分析】觀察整式可得,應選提取公因式y(tǒng),再運用平方差公式分解因式12、【答案】90°【考點】圓心角、弧、弦的關(guān)系【解析】【解答】解:/ DAE與/ DOE在同一個圓中

17、,且所對的弧都是歷,貝U/ DOE=2/ DAE=2< 45 =90°.故答案為90。.【分析】運用圓周角與圓心角的關(guān)系即可解答13、【答案】(4,1)【考點】反比例函數(shù)的圖象,反比例函數(shù)的性質(zhì)【解析】【解答】解:因為點 A (2,2)在函數(shù)y=與(x>0)的圖象上,所以 k=2X2=4.則反比函數(shù)y=芻(x>0),因為 AC/X 軸,AC=2,所以 C (4,2).在 RtABC 中,/ ACB=90,所以B的橫坐標與C的橫坐標相同,為4 ,4 當x=4時,y=4=1, 則 B (4,1).故答案為(4,1).【分析】運用待定系數(shù)法求出 k的值,而點B也在反比例函

18、數(shù)上,所以只要求出 B的橫坐標或縱坐標代入 函數(shù)解析式即可解出,由 AC/X軸,AC=2,得到C (4,2),不難得到B的橫坐標與C的橫坐標相同,可得 B的橫坐標.14、【答案】4600【考點】全等三角形的判定,正方形的性質(zhì)【解析】 【解答】解:小敏走的路程為AB+AG+GE=1500+(AG+G3 =3100,貝U AG+GE=1600m,小聰走的路程為 BA+AD+DE+EF=3000+( DE+EF .連接CG,在正方形 ABCD中,/ ADG=Z CDG=45, AD=CD, 在人口仃和 CDG中, LAD = CDlCDGDG=DG所以 ADG?A CDG, 所以AG=CG.又因為

19、GE± CD, GF± BC, / BCD=90 ,所以四邊形GECF是矩形,所以CG=EF.又因為/ CDG=45, 所以DE=GE所以小聰走的路程為 BA+AD+DE+EF=3000+( GE+AG =3000+1600=4600 (m) 故答案為4600.【分析】從兩人的行走路線得到他們所走的路程和,可以得到AG+GE=1600m,小聰走的路程為BA+AD+DE+EF=3000+ (DE+EF ,即要求出 DE+EF 通一系列的證明即可得到DE=GE EF=CG=AG.15、【答案】2百【考點】作圖一尺規(guī)作圖的定義【解析】【解答】解:根據(jù)題中的語句作圖可得下面的圖,過

20、點D作DEL AC于E,由尺規(guī)作圖的方法可得 AD為/ BAC的角平分線,因為/ ADB=60 ,所以/ B=90。,由角平分線的性質(zhì)可得 BD=DE=2,在 RtA ABD 中,AB=BDtan / ADB=2.故答案為2.又已知【分析】由尺規(guī)作圖-角平分線的作法可得 AD為/ BAC的角平分線,由角平分線的性質(zhì)可得 BD=2, /ADB即可求出 AB的值.16、【答案】*=0或x= 4在一4或4Wx<YT【考點】相交兩圓的性質(zhì)MN=4 ,【解析】【解答】解:以MN為底邊時,可作 MN的垂直平分線,與 OB的必有一個交點 Pi ,且 以M為圓心MN為半徑畫圓,以 N為圓心MN為半徑畫圓

21、,如下圖,當 M與點。重合時,即x=0時,除了 Pi , 當MN=MP,即為P3;當NP=MN時,即為P2;只有3個點P;當0<x<4時,如下圖,圓 N與OB相切時,NP2=MN=4,且NP2±OB,此時MP3=4,則 OM=ON-MN=NP2-4=因為 MN=4,所以當x>0時,MN<ON,則 MN=NP不存在,除了 Pi夕卜,當 MP=MN=4時,過點M作MDOB于D,當OM=MP=4時,圓M與OB剛好交OB兩點P2和P3;故 4<x<4與OB有兩個交點P2和P3 故答案為x=0或x= 4d2 _4或4Vx<4,2 .【分析】以M, N,

22、 P三點為等腰三角形的三頂點,則可得有MP=MN=4, NP=MN=4, PM=PN這三種情況,而PM=PN這一種情況始終存在;當 MP=MN時可作以M為圓心MN為半徑的圓,查看與 OB的交點的個 數(shù);以N為圓心MN為半徑的圓,查看與 OB的交點的個數(shù);則可分為當x=0時,符合條件;當0<x<4時,圓M與OB只有一個交點,則當圓 N與OB相切時,圓N與OB只有一個交點,符合,求出此時的 x值即 可;當4Wx時,圓N與OB沒有交點,當x的值變大時,圓 M會與OB相切,此時只有一個相點,求出此 時x的值,則x在這個范圍內(nèi)圓 M與OB有兩個交點;綜上即可求答案.三、解答題17、【答案】(

23、1)解:原式=1+ 3舊-4-3=-3.(2)解:4x+5W2 (x+1) 去括號,得4x+5< 2x+2 移項合并類項,得 2x43解得xW 一瓦【考點】二次根式的性質(zhì)與化簡【解析】【分析】(1)所有非零數(shù)的。次哥的結(jié)果都為1,去絕對值符號時要注意非負性,化簡二次根式 底可運用二次根式的乘法性質(zhì).(2)按解不等式的一般解法,去分母,再去括號,再移項并合并同類項, 最后系數(shù)化為1.18、【答案】(1)解:觀察折線圖可得當橫坐標為18時的點的縱坐標為 45,即應交水費為45元.(2)解:設(shè)當x>18時,y關(guān)于x的函數(shù)表達式為 y=kx+b,將(18,45)和(28,75)代入可得停*

24、力=45 b沈+匕二乃 代=3 解得,, lb- -9 則當x>18時,y關(guān)于x的函數(shù)表達式為 y=3x-9,當 y=81 時,3x-9=81,解得 x=30.答:這個月用水量為 30立方米.【考點】一次函數(shù)的應用【解析】【分析】(1)從圖中即可得到橫坐標為18時的點的縱坐標;(2)運用待定系數(shù)法,設(shè) y=kx+b,代入兩個點的坐標求出 k和b,并將y=81時代入求出x的值即可.19、【答案】(1)解:本次接受問卷調(diào)查的同學有40+ 25%=160(人);選D的同學有160-20-40-60-10=30 (人),補全條形統(tǒng)計圖如下.解:800x 贏 =600 (人).【考點】扇形統(tǒng)計圖,

25、條形統(tǒng)計圖【解析】【分析】(1)從條形統(tǒng)計圖中,可以得到選 B的人數(shù)是40,從扇形統(tǒng)計圖中可得選 B的人數(shù)占 25%,即可求得;需要求出選 D的人數(shù),再補條形統(tǒng)計圖.(2)鍛煉時間在3小時以內(nèi)的,即包括選 A、B、 C的人數(shù);要求出選 A、R C占調(diào)查人數(shù)的百分比,再乘以七年級總?cè)藬?shù)即可求出20、【答案】(1)解:過點C作CD>± BD于點E,則/ DCE=18, / BCE=20,所以/ BCD=Z DCE-+Z BCE=l8+20°=38°.(2)解:由已知得 CE=AB=30(m),在 RtCBE中,BE=CEC tan20 ° = 30X

26、0.36=10.8Q(m)在 RtCDE 中,DE=CEtan18° = 30 x 0.32=9.60,(m)教學樓的高 BD=BE+DE=10.80+9.6020.4 (m).答:教學樓的高為20.4m.【考點】 解直角三角形的應用-仰角俯角問題【解析】【分析】(1) C觀測D的仰角應為CD與水平面的較小的夾角,即/DCE; C觀測B的俯角應為CB與水平線的較小的夾角,即為/BCE,不難彳#出/ BCD=Z DCE+Z BCE; (2)易得CE=AB則由直角三角形的銳角函數(shù)值即可分別求得BE和DE,求和即可.21、【答案】(1)解:因為 r = x-= - -(x-25) +,所以

27、當x=25時,占地面積y最大,即當飼養(yǎng)室長為25m時,占地面積最大(2)解:因為二工50")=_a_才 +打&所以當x=26時,占地面積y最大,即飼養(yǎng)室長為26m時,占地面積最大.因為 26-25=12,所以小敏的說法不正確.【考點】一元二次方程的應用【解析】【分析】(1)根據(jù)矩形的面積=長其,已知長為x,則寬為上等,代入求出y關(guān)于x的函數(shù)解析式,配成二次函數(shù)的頂點式,即可求出x的值時,y有最大值;(2)長雖然不變,但長用料用了(x-2)m,所以寬變成了丫由(1)同理,代入求出 y關(guān)于x的函數(shù)解析式,配成二次函數(shù)的頂點式,即可求出x的值時,y有最大值.22、【答案】(1)解:

28、因為 AB=CD=1, AB/CD, 所以四邊形 ABCD是平行四邊形.又因為AB=BQ所以4BCD是菱形.又因為/ ABC=90度,所以菱形ABCD是正方形.所以BD=.如圖1,連結(jié)AC, BD,因為 AB=BC AC± BD,所以/ ABD=Z CBD,又因為BD=BD,所以 ABD?ACBD, 所以AD=CD.D圖1(2)解:若 EF與 BC垂直,貝U A& EF BFw EF 所以四邊形ABFE不是等腰直角四邊形,不符合條件; 若EF與BC不垂直,當AE=AB時,如圖2,此時四邊形ABFE是等腰直角四邊形所以 AE=AB=5.當BF=AB時,如圖3,此時四邊形ABFE

29、是等腰直角四邊形所以 BF=AB=5,因為 DE/BF,所以 PED幺PFB,所以 DE: BF=PD: PB=1:2,所以 AE=9-2.5=6.5.綜上所述,AE的長為5或6.5.【考點】平行四邊形的判定【解析】【分析】(1)由AB=CD=1, AB/CD,根據(jù)有一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”可得四邊形ABCD是平行四邊形.由鄰邊相等AB=BC,有一直角/ ABC=90度,所以菱形ABCD正方形.則BD=在; 連結(jié)AC, BD,由AB=BQ AC±BD,可知四邊形 ABCD是一個箏形,則只要證明 ABD?ACBD,即可得 到AD=CD. (2)分類討論:若EF與BC垂直

30、,明示有A臥EFBFw EF即EF與兩條鄰邊不相等;由/A=ZABC=90°,可分類討論 AB=AE時,AB=BF時去解答.23、【答案】(1) 20; 10; a=2 3(2)解:如圖,點 E在CA延長線上,點 D在線段BC上,設(shè) / ABC=x, /ADE=y,貝U/ ACB=x, / AED=y,在 ABD 中,x+o=3-y,在 DEC 中,x+y+ 3=180°, 所以 a=2 3-180 °.注:求出其它關(guān)系式,相應給分,如點 E在CA的延長線上,點 D在CB的延長線上,可得 “=180。-2&E【考點】三角形的外角性質(zhì)【解析】【解答】解:(1

31、)因為AD=AE所以/ AED=Z ADE=70 , / DAE=40 ,又因為 AB=AC, /ABC=60,所以/ BAC=Z C=Z ABC=60 ,所以 a 七 BAC-Z DAE=60 -40 =20°,3 之 AED-Z C=70 -60 =10 °;解:如圖,設(shè)/ ABC=x/ADE=y,則 / ACB=x /AED=y,在 DEC 中,y=3 +x在 ABD 中,a +x=y+ 3 ,所以"2 3.【分析】(1)在 ADE 中,由 AD=AE, / ADE=70 ,不難求出/ AED 和 / DAE;由 AB=AC, Z ABC=60 , 可得/ BAC=Z C=Z ABC=60 ,則a=/BAC-/DAE,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得戶/AED-/C;求解時可借助設(shè)未知數(shù)的方法,然后再把未知數(shù)消去的方法,可設(shè)/ ABC=x,/ADE=y; (2)有很多種不同的情況,做法與(1)中的類似,可求這種情況:點E在CA延長線上,點 D在線段BC上.24、【答案】(1)解:在CABCD中, CD=AB=6,所以點P與點C重合,所以點P的坐標為(3,4).(2)解:當點 P在邊AD上時,由已知得,直線 AD的函數(shù)表達式為 y=-2x-2,設(shè) P (a,-2a-2),且-3<a&

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