文言文實(shí)詞含義推斷

1、能閱讀淺易的古代詩文。能閱讀淺易的古代詩文。1 1理解理解 B B 理解常見理解常見文言實(shí)詞文言實(shí)詞在文中的含義在文中的含義 理解常見理解常見文言虛詞文言虛詞在文中的用法在文中的用法 理解與現(xiàn)代漢語不同的理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法句式和用法 理解并理解并翻譯翻譯文中的句子文中的句子2 2分析綜合分析綜合 C C 篩選文中的信息篩選文中的信息 歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心思想歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心思想 考試大綱考試大綱中規(guī)定應(yīng)該掌握中規(guī)定應(yīng)該掌握120120個(gè)常見文言實(shí)個(gè)常見文言實(shí)詞。詞。實(shí)詞是理解文言文的關(guān)鍵。有兩種考查形式：實(shí)詞是理解文言文的關(guān)鍵。有兩種考查形式：一、一、選擇題選擇題的形式：對(duì)

2、四個(gè)實(shí)詞分別進(jìn)行解釋，的形式：對(duì)四個(gè)實(shí)詞分別進(jìn)行解釋，選出正確和錯(cuò)誤的一項(xiàng)；選出正確和錯(cuò)誤的一項(xiàng)；二、在文言文二、在文言文翻譯翻譯中考查實(shí)詞的含義。中考查實(shí)詞的含義。要求：多積累常見實(shí)詞的常見義項(xiàng)，同時(shí)要要求：多積累常見實(shí)詞的常見義項(xiàng)，同時(shí)要掌掌握一些推斷詞義的技巧握一些推斷詞義的技巧。1.“1.“有飛騎犯法，善才（人名）有飛騎犯法，善才（人名）繩繩之之”，你能準(zhǔn)確解釋你能準(zhǔn)確解釋“繩繩”這個(gè)詞嗎？這個(gè)詞嗎？2. 2. 道濟(jì)道濟(jì)( (人名）人名）趨下階，叩頭曰：趨下階，叩頭曰：武武皇帝在上，臣道濟(jì)如有異心，速皇帝在上，臣道濟(jì)如有異心，速殛殛之。之?！蹦隳芡茢喑瞿隳芡茢喑觥伴觊辍钡囊馑紗?？的意思

3、嗎？ 你是用什么巧妙的方法解決的？你是用什么巧妙的方法解決的？探究文言文實(shí)詞詞義的幾種推斷方探究文言文實(shí)詞詞義的幾種推斷方法，能結(jié)合具體語境，根據(jù)上下文準(zhǔn)確法，能結(jié)合具體語境，根據(jù)上下文準(zhǔn)確推測(cè)實(shí)詞詞義。推測(cè)實(shí)詞詞義。 漢字中的漢字中的形聲形聲字占字占80%80%，形聲字的形旁，形聲字的形旁有表意的功能。有表意的功能。會(huì)意會(huì)意字則本身就表意。字則本身就表意。1 1、從、從“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）”與與兵器兵器有關(guān)有關(guān)2 2、從、從“馬、牛、羊、豕馬、牛、羊、豕 、犭、犭、 鳥、蟲鳥、蟲”者與者與動(dòng)物動(dòng)物有關(guān)有關(guān) 3 3、從、從“（言）、辶（走）、彳（行）（

4、言）、辶（走）、彳（行）”者與者與人人的行為的行為有關(guān)有關(guān)禾禾- 皿皿- 宀宀- 貝貝- 纟纟- 求求- 隹（隹（zhu ）- 歹歹- 月月- 目目- 五谷五谷金錢金錢死亡死亡器具器具絲麻絲麻肉肉房舍房舍毛皮毛皮眼眼鳥雀鳥雀用用“貝貝”作偏旁的字與作偏旁的字與“錢財(cái)錢財(cái)”有關(guān)。有關(guān)。 例例: : 六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂賂秦。秦。今聞今聞購購將軍之首，金千斤，邑萬家，將奈何？將軍之首，金千斤，邑萬家，將奈何？ 購購: :懸賞征求，重金收買懸賞征求，重金收買（賂：賄賂）（賂：賄賂）用用“ “ 糸糸 ” ”作偏旁的字與作偏旁的字與“絲織品、繩索絲織品、繩索

5、”有關(guān)。有關(guān)。例：例：一曲紅一曲紅綃綃不知數(shù)不知數(shù) 自自縊縊于庭樹于庭樹 夜夜縋縋而出，見秦伯而出，見秦伯縊縊: :上吊，吊死上吊，吊死綃綃: :絲織品絲織品（縋：用繩子往下吊）（縋：用繩子往下吊）2、暮歸，忘其牛，父怒暮歸，忘其牛，父怒撻撻之。之。3、撫軍亦厚撫軍亦厚賚賚成名。成名。4、富翁某，商賈多貸其富翁某，商賈多貸其貲貲。（打）（打）（賞）（賞）（財(cái)）（財(cái)）1、方其系燕父子以、方其系燕父子以組組 伶官傳序伶官傳序2、踐踐華為城，因河為池華為城，因河為池過秦論過秦論3、可以獨(dú)、可以獨(dú)饗饗白白粲粲4、生而、生而眇眇者不識(shí)日，問之有目者者不識(shí)日，問之有目者 （繩索）（繩索）（踐華為城，因河為

6、池）（踐華為城，因河為池）（饗，（饗， 食用；粲，米一類的東西）食用；粲，米一類的東西）（雙目失明（雙目失明 ）1、有、有牧牧人御眾之才人御眾之才2、夜入其家，探其、夜入其家，探其篋篋，不使之知覺，不使之知覺。3、迨諸父異、迨諸父異爨爨cun ，東西多置小門。，東西多置小門。4、彀彀gu士士十萬人十萬人（統(tǒng)治，治理（統(tǒng)治，治理 ）（小箱子）（小箱子）（灶臺(tái)，燒火煮飯）（灶臺(tái)，燒火煮飯）（弓箭手）（弓箭手）“見見”通通“現(xiàn)現(xiàn)”：出現(xiàn)：出現(xiàn)“要要”通通“邀邀”：邀請(qǐng)：邀請(qǐng)1.1.愿伯具言臣之不敢愿伯具言臣之不敢倍倍德德“倍倍”通通“背背”：違背：違背2.2.風(fēng)吹草低風(fēng)吹草低見見牛羊牛羊3.3.張良

7、出，張良出，要要項(xiàng)伯項(xiàng)伯 有時(shí)對(duì)文言文中某個(gè)實(shí)詞無法理解有時(shí)對(duì)文言文中某個(gè)實(shí)詞無法理解時(shí)，根據(jù)通假時(shí)，根據(jù)通假音同或音近音同或音近的原則，從通的原則，從通假角度考慮，從假角度考慮，從聲旁或形旁聲旁或形旁角度出發(fā)，角度出發(fā)，以另一個(gè)可能與之相通的字代入試解來以另一個(gè)可能與之相通的字代入試解來推斷詞義。推斷詞義。1 1、崔家、崔家顧顧人刺我，請(qǐng)以聞。人刺我，請(qǐng)以聞。2 2、翼翼日進(jìn)宰，宰見其小，怒呵成。日進(jìn)宰，宰見其小，怒呵成。3 3、昌宗從旁、昌宗從旁趣趣說（人名）說（人名），使速言。，使速言。通通“雇雇”，雇傭，雇傭 通通“翌翌”，第二，第二天天 通通“促促”，催促，催促 1、旦日不可不、旦日

8、不可不蚤蚤來見項(xiàng)王來見項(xiàng)王2、復(fù)復(fù)之以掌之以掌 3、卒卒然臨之而不驚然臨之而不驚4、傲不可長(zhǎng)，欲不可、傲不可長(zhǎng)，欲不可從從，志不可滿，樂不可極，志不可滿，樂不可極“蚤蚤”：跳蚤。無法理解。蚤：跳蚤。無法理解。蚤通通“早早”“復(fù)復(fù)”通通“覆覆”“卒卒”通通“猝猝”“從從”通通“縱縱”( (更加，越來越更加，越來越) )（疲勞（疲勞) )1.1.追亡逐追亡逐北北( (敗逃者，逃亡的人敗逃者，逃亡的人) )2.2.奉之奉之彌彌繁，侵之愈急繁，侵之愈急4.4.曹操之眾遠(yuǎn)來疲曹操之眾遠(yuǎn)來疲敝敝3.3.憂勞可以興國(guó)，憂勞可以興國(guó)，逸豫逸豫可以亡身可以亡身 ( (安逸享受安逸享受) )5.5.通五經(jīng)，通五經(jīng)

9、，貫貫六藝六藝 （貫通）（貫通）6.6.庶竭駑鈍，庶竭駑鈍，攘攘除奸兇除奸兇（排斥、排除）（排斥、排除） 利用利用文言句法文言句法特點(diǎn)推斷。即利用上下文中對(duì)特點(diǎn)推斷。即利用上下文中對(duì)偶，對(duì)比，排比，并列，互文等相近似的語言結(jié)偶，對(duì)比，排比，并列，互文等相近似的語言結(jié)構(gòu)，來推斷處于構(gòu)，來推斷處于對(duì)應(yīng)位置對(duì)應(yīng)位置上的詞語的意義。這些上的詞語的意義。這些對(duì)應(yīng)的詞語往往在意義上對(duì)應(yīng)的詞語往往在意義上相反，相近（相同）相反，相近（相同）。偏義復(fù)詞偏義復(fù)詞，用義偏在其中一個(gè)語素上，另一，用義偏在其中一個(gè)語素上，另一個(gè)語素只是起陪襯作用；個(gè)語素只是起陪襯作用；同義復(fù)詞同義復(fù)詞是同義復(fù)用。是同義復(fù)用。 1、方

10、其破荊州，、方其破荊州，下下江陵江陵2、吾嘗終日而思矣，不如、吾嘗終日而思矣，不如須臾須臾之所學(xué)也之所學(xué)也3、忠不必用兮，賢不必、忠不必用兮，賢不必以以破破下，攻下下，攻下反義對(duì)文，反義對(duì)文， “終日終日”意為意為“整天、時(shí)間整天、時(shí)間長(zhǎng)長(zhǎng)”“須臾須臾” 意思為意思為“時(shí)間短時(shí)間短” 用用以，被任用以，被任用 1、帶朱纓寶飾之帽，、帶朱纓寶飾之帽，腰腰白玉之環(huán)白玉之環(huán)2、曹操之眾遠(yuǎn)來疲、曹操之眾遠(yuǎn)來疲敝敝3、今主上幼、今主上幼沖沖，賊臣虎據(jù)，雄才奮用之秋也，賊臣虎據(jù)，雄才奮用之秋也 腰里佩著腰里佩著同義復(fù)詞：同義復(fù)詞：“敝敝”：疲勞：疲勞同義復(fù)用。同義復(fù)用?！皼_沖”即即“幼幼”，“年年幼幼”（

11、20062006年湖北卷）對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解年湖北卷）對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是：（釋，不正確的一項(xiàng)是：（ ）A A、不徒高談虛論不徒高談虛論徒：只是徒：只是B B、及有試用，多無所堪及有試用，多無所堪堪：勝任堪：勝任C C、至乃尚書郎乘馬，則糾劾之至乃尚書郎乘馬，則糾劾之糾：糾正糾：糾正DD、本為羈旅本為羈旅羈旅：寄居羈旅：寄居C C項(xiàng)項(xiàng)“糾糾”與與“劾劾”同義對(duì)舉，當(dāng)為同同義對(duì)舉，當(dāng)為同義復(fù)詞，義復(fù)詞，“劾劾”是是“彈劾彈劾”的意思，因此推的意思，因此推知知“糾糾”應(yīng)為應(yīng)為“檢舉、告發(fā)檢舉、告發(fā)”之義。之義。1、據(jù)殽函之、據(jù)殽函之固固，擁雍州之地，擁雍州之地2、將軍身披、

12、將軍身披堅(jiān)堅(jiān)執(zhí)執(zhí)銳銳“據(jù)據(jù)”與與“擁擁”相對(duì)，相對(duì)，“固固”與與“地地”相對(duì)，相對(duì)，“地地”是地方之意，名詞，那么是地方之意，名詞，那么“固固”也是名詞，據(jù)此推也是名詞，據(jù)此推斷斷“固固”為險(xiǎn)固的地方之意。為險(xiǎn)固的地方之意。從句子成分看，從句子成分看，“堅(jiān)堅(jiān)”“”“銳銳”分別充當(dāng)分別充當(dāng)“披披”和和“執(zhí)執(zhí)”的賓語，動(dòng)賓如何搭配的賓語，動(dòng)賓如何搭配? “堅(jiān)堅(jiān)” 解解“堅(jiān)硬的盔甲，堅(jiān)硬的盔甲，“銳銳” 解解“銳利的兵器銳利的兵器”才能搭配。才能搭配。句子的結(jié)構(gòu)是基本固定的，組合是有規(guī)律的，詞句子的結(jié)構(gòu)是基本固定的，組合是有規(guī)律的，詞在句中所處的在句中所處的語法位置語法位置，為推斷詞義提供了依據(jù)。，

13、為推斷詞義提供了依據(jù)。如：主語、賓語常由名詞、代詞充當(dāng)，謂語大多如：主語、賓語常由名詞、代詞充當(dāng)，謂語大多由動(dòng)詞、形容詞充當(dāng)，定語是由名詞、代詞充當(dāng)，狀由動(dòng)詞、形容詞充當(dāng)，定語是由名詞、代詞充當(dāng)，狀語大多由副詞充當(dāng)?shù)?。語大多由副詞充當(dāng)?shù)?。根?jù)它們所處的語法位置，推知它的根據(jù)它們所處的語法位置，推知它的詞性詞性，進(jìn)而，進(jìn)而推知它的意義。推知它的意義。1、煙濤微茫信難求。煙濤微茫信難求。2、自放驢，取樵炊爨。自放驢，取樵炊爨。3、其罪當(dāng)與童貫等。其罪當(dāng)與童貫等。句中句中“難求難求”是謂語，而是謂語，而“信信”修飾修飾“難求難求”，作，作狀語。狀語一般由副詞或形容詞充當(dāng)，再給合語境狀語。狀語一般由副

14、詞或形容詞充當(dāng)，再給合語境就容易判斷就容易判斷“信信”是是“確實(shí)確實(shí)”，“實(shí)在實(shí)在”這義。這義。句中主語是句中主語是“其罪其罪”，“與童貫與童貫”是狀語，是狀語，而而“等等”應(yīng)該是句子的謂語，所以它是應(yīng)該是句子的謂語，所以它是“一一樣樣”“”“等同等同”之義，而非之義，而非“等人等人”、“等等等等”?！伴蚤浴弊髯鳌叭∪　钡馁e語，應(yīng)該是名詞，所以的賓語，應(yīng)該是名詞，所以解釋為解釋為“打柴打柴”明顯有誤。明顯有誤?？?jī)?cè)唬嚎?jī)?cè)唬骸笆枪逃凶?，然皆饑羸病乏，不足是固有罪，然皆饑羸病乏，不足勝勝杖，杖，姑涅臂以戒，亦可已。姑涅臂以戒，亦可已?！笔拐吲?，欲并劾?jī)，績(jī)力使者怒，欲并劾績(jī)，績(jī)力爭(zhēng)不變，使者不能爭(zhēng)

15、不變，使者不能奪奪。 對(duì)下列詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是對(duì)下列詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是 A A不足勝杖，姑涅臂以戒勝：能承受不足勝杖，姑涅臂以戒勝：能承受B B績(jī)力爭(zhēng)不變，使者不能奪奪：強(qiáng)迫績(jī)力爭(zhēng)不變，使者不能奪奪：強(qiáng)迫沛公不沛公不勝勝杯杓，不能辭。杯杓，不能辭。鴻門宴鴻門宴行年四歲，舅行年四歲，舅奪奪母志。母志。 陳情表陳情表B成語成語中保留了大量的文言詞義，聯(lián)系中保留了大量的文言詞義，聯(lián)系成語，加以印證，對(duì)判斷文言詞義會(huì)有很成語，加以印證，對(duì)判斷文言詞義會(huì)有很大的幫助大的幫助 。 教材教材中學(xué)過的典型的實(shí)詞意義要及時(shí)中學(xué)過的典型的實(shí)詞意義要及時(shí)積累、靈活運(yùn)用，遷移到課外。積累、靈活運(yùn)用，遷

16、移到課外。亮躬耕隴畝，好為亮躬耕隴畝，好為梁父吟梁父吟。身長(zhǎng)八尺，。身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信信然。然。隆隆中對(duì)中對(duì)?？驼勫?，煙濤微茫?？驼勫?，煙濤微茫信信難求。難求。夢(mèng)游天姥吟夢(mèng)游天姥吟留別留別足以極視聽之娛，足以極視聽之娛，信信可樂也?？蓸芬病Ｌm亭集序蘭亭集序（的確、確實(shí)）（的確、確實(shí)）張蒼罷相，孝文帝欲用皇后弟竇廣國(guó)為丞相，張蒼罷相，孝文帝欲用皇后弟竇廣國(guó)為丞相，曰：曰：“恐天下以吾恐天下以吾私私廣國(guó)。廣國(guó)?！蔽崞拗牢艺撸崞拗牢艺?，私私我也。鄒忌

17、諷齊王納諫我也。鄒忌諷齊王納諫（偏愛、偏私）（偏愛、偏私） 1、除除南清河太守南清河太守2、順風(fēng)而呼，聲非加、順風(fēng)而呼，聲非加疾疾也，而聞?wù)咭?，而聞?wù)哒谜谩?、斯言雖小，可以、斯言雖小，可以喻喻大大4、（07年福建）今姑年福建）今姑貸貸汝汝聯(lián)系李密聯(lián)系李密陳情表陳情表“除臣冼馬除臣冼馬”，意思是：授予官，意思是：授予官職職 “疾風(fēng)勁草、欲蓋彌彰疾風(fēng)勁草、欲蓋彌彰”：疾，大；彰，明顯、顯著：疾，大；彰，明顯、顯著聯(lián)系：成語聯(lián)系：成語“家喻戶曉家喻戶曉”、“不言而喻不言而喻”明白，明白，通曉通曉聯(lián)系：成語聯(lián)系：成語“嚴(yán)懲不貸嚴(yán)懲不貸”寬恕、饒寬恕、饒恕恕李超，字魁吾，淄之西李超，字魁吾，淄之西鄙鄙

18、人，豪爽好施。人，豪爽好施。（20052005年湖北高考卷）年湖北高考卷）A A、李超，字魁吾，淄之西鄙人鄙：粗俗、李超，字魁吾，淄之西鄙人鄙：粗俗越國(guó)以鄙遠(yuǎn)。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)。燭之武退秦師燭之武退秦師鄙：鄙：把把當(dāng)作邊境當(dāng)作邊境夫君子之處世，貴能有益于物耳。不夫君子之處世，貴能有益于物耳。不徒徒高談高談虛論，左琴右書，以費(fèi)人君祿位也。（虛論，左琴右書，以費(fèi)人君祿位也。（20062006年高年高考湖北卷）考湖北卷） A A、不徒高談虛論徒：只是、不徒高談虛論徒：只是臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。 廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳湖南之為邦，北枕大江，南湖南之

19、為邦，北枕大江，南薄薄五嶺，西接黔五嶺，西接黔蜀（蜀（0606年湖南卷）年湖南卷）DD、北枕大江，南薄五嶺、北枕大江，南薄五嶺 ?。航咏。航咏?日薄西山：薄，迫近。太陽快落山了。比喻日薄西山：薄，迫近。太陽快落山了。比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。 簾內(nèi)擲一紙出，即道人意中事，無毫發(fā)簾內(nèi)擲一紙出，即道人意中事，無毫發(fā)爽爽。促織促織 女也不女也不爽爽，士貳其行。，士貳其行。詩經(jīng)詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)衛(wèi)風(fēng)氓氓屢試不爽：差錯(cuò)。屢次試驗(yàn)都不錯(cuò)。屢試不爽：差錯(cuò)。屢次試驗(yàn)都不錯(cuò)。 伯夷、叔齊恥之，義不食周粟，隱于首陽山，伯夷、叔齊恥之，義不食周粟，隱于首陽山，采薇而食之。及

20、餓且死，作歌。其辭曰：采薇而食之。及餓且死，作歌。其辭曰：“神神農(nóng)、虞、夏忽焉沒兮，我安農(nóng)、虞、夏忽焉沒兮，我安適適歸矣？歸矣？”遂餓死于遂餓死于首陽山。（首陽山。（20062006年福建?。┠旮＝ㄊ。〤 C我安適歸矣適：往，到我安適歸矣適：往，到 適適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然；莽蒼者，三餐而反，腹猶果然；適適百里者，百里者，宿舂糧；宿舂糧；適適千里者，三月聚糧千里者，三月聚糧 。逍遙游逍遙游 對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（項(xiàng)是（20032003年年1111題）題）A A諷諷帝大征四方奇技帝大征四方奇技諷：勸告諷：勸告B B咸私咸私哂哂

21、其矯飾焉其矯飾焉哂：譏笑哂：譏笑C C恐為身禍，每恐為身禍，每遇遇人盡禮人盡禮遇：優(yōu)待遇：優(yōu)待DD太宗初即位，太宗初即位，務(wù)務(wù)止奸吏止奸吏務(wù)：致力務(wù)：致力諷：諷：鄒忌諷齊王納諫鄒忌諷齊王納諫用委婉含蓄的話暗示或規(guī)勸用委婉含蓄的話暗示或規(guī)勸哂：哂：子路侍坐子路侍坐“夫子何哂由也？夫子何哂由也？”：笑；微笑：笑；微笑遇：遇：鴻門宴鴻門宴不如因善遇之：對(duì)待，招待不如因善遇之：對(duì)待，招待務(wù)：務(wù)：過秦論過秦論內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具：從事，致力于內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具：從事，致力于隆慶時(shí)，紹興岑郡候有姬方娠。一人偶沖道，隆慶時(shí)，紹興岑郡候有姬方娠。一人偶沖道，縛至府，問曰：縛至府，問曰：“汝何

22、業(yè)？汝何業(yè)？”曰：曰：“賣卜。賣卜?！贬唬横唬骸拔曳蛉擞猩镂曳蛉擞猩?，弄璋弄璋乎？乎？弄瓦弄瓦乎？乎？”其人不識(shí)所其人不識(shí)所謂，漫應(yīng)之曰：謂，漫應(yīng)之曰：“璋也弄，瓦也弄。璋也弄，瓦也弄?！迸?zé)之。怒而責(zé)之。未己，果雙生一男一女，卜者名大著。古今譚概未己，果雙生一男一女，卜者名大著。古今譚概弄璋：弄璋：弄瓦：弄瓦：生男生男生女生女 “果雙生一果雙生一男男一一女女”文言實(shí)詞意義，推斷詞義的基本原則就文言實(shí)詞意義，推斷詞義的基本原則就是要把詞放到句中去理解，根據(jù)上下已知條是要把詞放到句中去理解，根據(jù)上下已知條件加以仔細(xì)研釋。件加以仔細(xì)研釋。 “ “詞不離句，句不離篇詞不離句，句不離篇”是古已有

23、之的是古已有之的閱讀準(zhǔn)則，對(duì)于一眼不能識(shí)別的文言實(shí)詞，閱讀準(zhǔn)則，對(duì)于一眼不能識(shí)別的文言實(shí)詞，我們就必須結(jié)合具體語境，瞻前顧后，披文我們就必須結(jié)合具體語境，瞻前顧后，披文入理，推斷出其意義。入理，推斷出其意義。齊武成帝子瑯邪王，太子母弟也。生而聰慧，齊武成帝子瑯邪王，太子母弟也。生而聰慧，帝及后并篤愛之，衣服飲食，帝及后并篤愛之，衣服飲食， 與東宮相準(zhǔn)。帝每與東宮相準(zhǔn)。帝每面稱之曰：面稱之曰：“此黠兒也，當(dāng)有所成。此黠兒也，當(dāng)有所成?！盇.A.武成帝常常當(dāng)面稱述他說：武成帝常常當(dāng)面稱述他說：“這是一個(gè)狡猾的孩這是一個(gè)狡猾的孩子，必將有所成就。子，必將有所成就?！盉.B.武成帝常常當(dāng)面稱贊他說：武成帝常常當(dāng)面稱贊他說：“這是一個(gè)聰明的孩這是一個(gè)聰明的孩子，必將有所成就。子，必將有