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文檔簡介
1、 “尊敬他人勞動,疼惜校內(nèi)環(huán)境”主題班會總結(jié)一、 基本情況:班會主題:尊敬他人勞動,疼惜校內(nèi)環(huán)境,從身邊做起。舉辦時間:2012年6月1日舉辦地點:教學(xué)樓B304主持人:高倩文參加班級:傳媒管理系文秘1001班二、 內(nèi)容摘要: 本次班會我們先就校內(nèi)衛(wèi)生消失的種種問題進行了商量,同學(xué)們都樂觀發(fā)言,究竟都是發(fā)生在在身邊的事,大家的發(fā)言都很中肯。何丹同學(xué)對同學(xué)們闡述的問題進行了記錄。然后,由主持人宣讀胡桃珍同學(xué)整理好的系列問題,大家舉手發(fā)言進行解決。陳聰,楊祖英,彭夢嬌等同學(xué)樂觀開動腦經(jīng)想出了很多解決問題的措施,何丹同學(xué)進行記錄。 最后,我們一起起誓,捍衛(wèi)校內(nèi)衛(wèi)生,尊敬打掃校內(nèi)的勞動者,從身邊做起,
2、從現(xiàn)在開頭,遇到不文明,亂丟亂扔現(xiàn)象要勇敢制止,爭做校內(nèi)的小衛(wèi)士!三、 班級感言: 學(xué)院經(jīng)過整體修建和改造規(guī)劃,院容院貌煥然一新,潔凈整潔的校內(nèi),賞心悅目的苗木花草?,F(xiàn)代化的辦公設(shè)施,的確令人心曠神怡,催人奮進。但是在我們美麗的校內(nèi)內(nèi),有極個別的同學(xué)貪吃零食,亂扔垃圾,任意破壞公物,與學(xué)校的要求極不協(xié)調(diào)。疼惜我們的校內(nèi),是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校內(nèi)的體現(xiàn),作為一名高校生來講,我們應(yīng)該以文明禮貌、疼惜公物、保護公物、保護環(huán)境、尊敬他人的勞動成果來要求自己,做一個好同學(xué)、好公民!四、 同學(xué)個人心得摘要:心得一(李安玲):做為一名高校生,理應(yīng)做到疼惜校內(nèi)環(huán)境,不破壞,損壞公物,而且
3、對那些有意損壞公物的行為提出批判,在課間休息時要文明,不要在教室里追趕吵鬧。以前有看到一些同學(xué)喜愛拿比在桌子上亂寫,什么名字啊,詩啊之類的,這些都是屬于破壞公物的行為,我覺得做為一名高校生,至少"道德"二字是不能忘的。心得二(侯明珠):我認(rèn)為疼惜校內(nèi)環(huán)境應(yīng)該從小事做起,比如說不要在雪白的墻壁上亂涂亂劃,或是留下你"美麗的"足印,不要在地板上亂吐痰,不要把垃圾留在課桌里。特別是早上,不要把帶的早餐剩下的丟在課桌里面,不僅很臟,讓后面進教室的班級的同學(xué)感到反胃,還會給打掃衛(wèi)生的勞動者加大工作量。心得三(汪勝紅):我覺得我們要像疼惜自己的眼睛一樣疼惜校內(nèi)環(huán)境,要像珍惜自己的眼睛一樣珍惜我們校內(nèi),是人類文明的重要體現(xiàn),是文明社會人人崇尚的社會公德,也是一個文明人不行或缺、珍貴無比的思想品德表現(xiàn)。一個懂得疼惜環(huán)境的人,肯定是一個和善明智、布滿愛心的人。反之,一個不懂得疼惜環(huán)境甚至破壞環(huán)境的人,則無疑是一個愚昧的人,一個境界低下、尚未被文明點化的人,因而是一個可悲可憐的人。破壞環(huán)境是一種不道德,不文明的行為。陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個人有了崇高偉大的抱負(fù),還肯定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,在崇高偉大的抱負(fù)也不能達到?!蔽覀円】档倪M展,想要將來事業(yè)上有所成就,首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為
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