大學四年的歷練與成長

1、大學四年的歷練與成長大家好，我是金擎初，一名即將畢業(yè)的生物醫(yī)學工程學院大四學生，我非常榮幸，能夠跟大家分享我這大學四年的故事。本科畢業(yè)之后我即將進入美國的霍普金斯大學生物醫(yī)學工程系攻讀博士學位。這是世界上生物醫(yī)學工程最好的學校，也算是圓了我的夢想。這一路走來，讓我收獲頗豐。2013年9月，我與許多的同學一起步入了上海交通大學，但是我和他們的感受是不同的，周圍的同學都是來自與中國各個省市的超級中學，各個身上都有數(shù)不清的榮譽。而我卻是來自一個上海的不起眼的區(qū)重點中學。在上海市排名100名左右。由于出身寒門，這讓我在很長世間都非常的自卑。經(jīng)常聽到同學說，他們學校有多少人考進了上海交通大學，復旦大學等

2、等，而我卻是我們學校唯一一個同學，而且是三年來為一個個考入清北復交的學生。然而，現(xiàn)在看來卻不是一件壞事，可以說反而對我之后的學習生活有了很大的積極的作用。因為在我的心中，我會想，我的同學們都是出自名門，說明他們的能力要遠遠比我強，那么我必須在學習上花上數(shù)倍的時間才能與他們齊頭并進。因此，在大學一年級學習高數(shù)時，我經(jīng)?？磿吹?點，我的室友們早已睡去，而我卻在一個人開著一盞小臺燈，靜靜的看著高數(shù)練習冊上的習題。正因為如此，我在大學一年級考出了一個不錯的成績，全班第5名。這讓我和我的父母都驚訝不已，其實也正是因為當時的努力，讓我逐漸產(chǎn)生了自信，讓我敢于認為我和周圍出自名門的同學們是在一個水平上的。

3、在大一上近期末的時候，一次班會讓對科研產(chǎn)生了興趣，那個演講人就是我現(xiàn)在的導師之一顧力栩老師，他可以說是我科研的啟蒙老師，真心的感謝他。在那次班會中，顧老師講述了他的科研，由于他做的是手術導航系統(tǒng)，是一種展現(xiàn)能力很強的一個研究方向，因此迅速的吸引了我。在那次班會課之后，很多同學找他聊天，于是我就一直在大廳等著，直到最后，只剩下我，他和另外一個老師的時候，我跟他表述了想去他實驗室做研究的想法，他非常高興，并介紹了一個關于肺部手術導航的項目給我，并希望我能夠招募一些志同道合的同學。最后沒有想到，這個肺部手術導航項目讓我獲得了眾多榮譽，同時訓練了很多能力。最后，我拉了兩個同學進入了這個項目：余煒和洪士

4、彬，而我是這個項目的組長。這是我第一次在大學里做了組長，這次經(jīng)驗讓我曾今的那種自卑徹底的消散了。而我的這兩位組員最后成為了非常好的朋友。更為巧合的是余煒和洪士彬分別是大一和大二我們學院的國獎獲得者。在這個項目中，讓我印象最為深刻的是兩件事情。第一件事情一概不能算是一件事，而是經(jīng)常出現(xiàn)的一個情景，我們?nèi)齻€一起熬夜在顧老師實驗室調代碼，調導航系統(tǒng)。當時不僅很苦，同時壓力也很大。因為除了第一次實驗是利用離體豬肺，之后的實驗都是活豬實驗和臨床試驗。這些實驗都是代價非常大的，要不然就是很昂貴，否則就是機會很難得。同時，由于當時合作單位是南京軍區(qū)福州總醫(yī)院，所以每次實驗，需要乘坐動車7小時到福州來做實驗（

5、當時還沒有動車）。對于一個可言壓力比較重的大一大二學生來說可以說是十分難得的。因此可見調節(jié)系統(tǒng)時的壓力之大。正是因為這樣的壓力，可能反而使得自己變的很急躁，使得代碼反而寫的比較慢?；蛘叱霈F(xiàn)bug。在這種情況下，組員之間就會出現(xiàn)一些因為項目的矛盾。但現(xiàn)在回想起來，那段時間真實一段快樂的時光，能夠找到這樣兩個能夠共同熬夜，共同面對壓力的同學，真是十分幸福的事了。第二件事情是在我們剛剛開始項目的那個暑假，我們?nèi)齻€是學院留到最晚回家的同學，其中我和余煒負責軟件搭建。還記得我們兩個每天早上8點9點一起騎車去文選醫(yī)學樓一起工作，然后下午6，7點一起回來。然而那幾天，盡管我們非常努力，但是可能是由于第一次做

6、科研，而且對這個領域一概不知，所有一直沒有什么結果。3，4天后我們都準備放棄了，但是我們在相互激勵下，最終完成了軟件初步架構的搭建。盡管這個軟件構架現(xiàn)在看來非常不合理，但是這是一個從無到有的一個過程。在建出這個模型后，我們非常的開心。這個過程讓我深深的意識到了持之以恒的重要性。在整個建立這個架構的過程中，我們走了很多彎路，比如我們嘗試了C+等，最終選擇了eric4, qt vtk的環(huán)境建立了架構。但是仔細想一想，那些之前的嘗試針的是沒有意義的嗎，其實并不是，這些彎路為我們之后的成功積累的經(jīng)驗。這也讓我意識到，科研中失敗是非常正常的事情，這些失敗的經(jīng)驗正是走向成功的墊腳石。下面我想談一談在大學四

7、年中兩位對我影響最大的人：顧力栩老師和余煒同學。顧力栩老師是我科研導師，但是說實話，他的角色更像一位我的引路人，我的進步和努力都是在他的幫助和指引下。首先他對我科研上指導很多。盡管整個系統(tǒng)都是都是由我們搭建的，但老師提出過很多很有建設意義的意見，這些意見大大加快了我們項目的進展。比如，當時我們正在思考如何設計在穿刺手術時候的導航方法時，老師給我們介紹了幾年前的一個牙種植導航系統(tǒng)的導航方案，即通過三個維度來描述手術設備與目標點的相對位置關系，這讓我們獲益良多。除了科研指導，老師對科研的熱情也深深的激勵了我們。由于我們的項目正在申請錢學森杯和挑戰(zhàn)杯的時候，時間非常的緊張，所有系統(tǒng)升級的速度會比較快

8、，也會安排緊湊的實驗。因此，除了每周例行的組會以外，與老師及時的溝通對于項目中問題的解決有很大的幫助。因此我和老師經(jīng)常用微信溝通，老師一般都是秒回，甚至他在開會的間隙時。除了這些，老師還經(jīng)常會通過微信來向我們詢問項目的進展等等。這樣的對項目的熱情深深的激勵我和我的組員們。最后是老師對我的信任。在我為導航系統(tǒng)設計一個肺部形變算法時，經(jīng)常會出現(xiàn)一系列的問題，如算法的結果與實際結果不符或者無法將兩種形變方法融合等等。再有一次經(jīng)歷了大量失敗之后，我真的對自己有些失去信心了，當時我還正在申請季，當時我就在想，我連現(xiàn)在的可言都做不好，那我有能力讀博士嗎？我跟老師溝通了這件事情后，老師告訴我，以他對我的了解

9、，我絕對有能力讀博士。他告訴我，科研就是這樣的，100次實驗中有一次成功的就很好了，何況，你的每次實驗中都是含有你自己的理解，并不斷嘗試解決現(xiàn)存的問題。盡管是通過微信溝通，但是通過這次溝通讓我重新獲得了自信。非常感謝老師當時對我的信任，讓我最后完成了算法的設計。余煒同學，也就是上文中提到的我的隊友。他是一個非常努力地人，在他身上能夠學到很多知識。首先，在這個項目剛開始時，我和洪士彬的編程能力都比較差，而余煒時計算機競賽保送的，所以在編程剛開始時，基本上都是由他完成的，我的部分也是在他的幫助下才完成的，非常感謝他那段時間對我的幫助。同時，他也是一個非常有毅力的人。比如他能夠堅持每天都規(guī)律準時的睡

10、覺，而這是我做不到的，還有一點，他的自學能力非常強，這一能力是做科研時非常重要的能力?？赡苁怯捎谒?jīng)學過計算機競賽的原因把，對于一個我們當時完全不了解的圖像處理庫vtk，他可以通過讀指導文檔將圖像數(shù)據(jù)顯示出來，這讓我和另外一位組員非常驚訝。假如是當時的我一定是各種問別人，最終可能在他人的幫助下完成第一次圖像的顯示。但是由于他的影響，我也在努力自學自己不懂的東西，慢慢自己的能力也逐漸的增強了。在大三暑假，感謝我們學院的機會，我有幸進入霍普金斯大學做暑期科研，我認為這次暑期科研為我之后的選擇甚至我的職業(yè)規(guī)劃有了很大的影響，因為，我找到了我真正喜歡的科研。在開始選導師時，我就被Raimond L

11、Winslow的科研內(nèi)容深深的吸引了，利用數(shù)學模型模擬生理和病理情況下的心肌細胞的動作電位和鈣離子動力學等。我從小就非常喜歡數(shù)學，遇到什么事情都希望利用數(shù)學的方式將其描述，而Winslow老師的科研領域正好契合了我的興趣。他是霍普金斯大學計算醫(yī)學研究所的所長，在他的寫給研究所的信中他寫到，現(xiàn)在是一個全新的時代，今天，強大的計算工具讓我們能夠利用計算的方式模擬，比較基礎生物系統(tǒng)，以理解疾病通路。在大三暑假，我的工作是更新一個心肌細胞模型，為了用其研究鈉鈣轉換器和遲后除極的關系。在做研究的過程中，我更加了解了生物系統(tǒng)的數(shù)學模型的具體實現(xiàn)過程，在這個過程中，盡管我見識到了模型的復雜性等困難，我仍然對

12、生物系統(tǒng)的數(shù)學模型有著濃厚的興趣可能正是因為系統(tǒng)的復雜性的挑戰(zhàn)激發(fā)了我的斗志。同時，模型模擬的良好結果也深深的打動了我。正因為這次經(jīng)驗，我決定選擇計算生物學這個方向讀博士。目前，我已經(jīng)確定了將在這個實驗室進行我的博士訓練。這應該是最好的結果了：進入了生醫(yī)工第一的項目，有名的教授的實驗室，最重要的是，做著自己為之著迷的研究。同時，正因為這次實習經(jīng)歷，我也希望我今后的職業(yè)也能夠從事生物系統(tǒng)數(shù)學建模的工作，如在國際著名藥廠建模分析藥物或者在大學里繼續(xù)做這方面的研究。最后我想談一談學生工作對我的影響。在大學之前，由于我的高中并不理想，所以高中三年，我?guī)缀醢阉械臅r間花到了我的學習上，完全沒有任何學生工作的經(jīng)驗，因此可以說與人溝通的能力確實比較差。進入交大之后，非常感謝大學里充足的機會，我有幸加入院學生會聯(lián)絡中心里，成為一名干事。這個部門的一個只能就是拉贊助，也就是說，這里是訓練溝通能力最好的一個部門了。我在這期間努力的做了許多突破。比如策劃了新干事的迎新聚等。到了團學聯(lián)換屆的時候，我又義無反顧的競選了聯(lián)絡中心主任，并非常榮幸的當選