2018年嘉定：多點“為小孩子寫大文學(xué)”的情懷+相信

1、嘉定 區(qū) 2017學(xué)年第一學(xué)期九年級期終學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研測試語文試卷（滿分： 150 分，完成時間：100 分鐘）考生注意：1. 本卷共有25題。2. 請將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計分。一、文言文（ 40 分）（一）默寫（15 分）1. 山光悅鳥性，。（題破山寺后禪院）2. ，淺草才能沒馬蹄。（錢塘湖春行）3. 欲把西湖比西子，。（觀書有感（其二）4. ，五十弦翻塞外聲。（破陣子為陳同甫賦壯詞以寄）5. 醉翁之意不在酒，。（醉翁亭記）（二）閱讀下面的詩，完成6-7 題 （ 4 分）訴衷情當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處，塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，

2、心在天山，身老滄洲。6. 這首詞中滄州是指之處。（2 分）7. 以下對作品理解正確 的一項是（）（ 2 分）A 詞的題目“訴衷情”表達(dá)了作者對國家的一片忠誠。B 詞上下片各有壯志凌云、建功立業(yè)兩個場景的描寫。C 這首詞抒發(fā)了作者報國無門、壯志難酬的悲憤之情。D 這首詞感情真摯、感人至深，語言華麗，獨具風(fēng)格。（三）閱讀下文，完成8-10 題 （ 9 分）岳陽樓記慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯。朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。

3、然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空。日星隱曜，山岳潛形。商旅不行，檣傾楫摧。薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃。沙鷗翔集，錦鱗游泳。岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為。何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高，則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后

4、天下之樂而樂”歟！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。8. 本文作者是（朝代）的政治家、文學(xué)家（人名）。（3 分）9. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3 分）政通人和，百廢具興。10. 下列對文章內(nèi)容理解有誤的一項是（）（ 3 分）A. 第段先描寫“岳陽樓之大觀”，再過渡到開始討論“覽物之情”。B. 文章以“覽物之情”貫穿全文，寫了遷客騷人與古仁人不同的“情”。C. 第兩段傳達(dá)出景與情互相交融的兩種截然相反的人生情境。D. 第段側(cè)面抒發(fā)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。（四）閱讀下文，完成11-13 題。（12 分）于是武王已平商而王天下，封師尚父于齊營丘。東就國，道宿行遲。逆旅

5、之人曰：“吾聞時難得而易失?？蛯嬌醢?，殆非就國者也?！碧勚?，夜衣而行，黎明至國。萊侯來伐 ，與之爭營丘。營丘邊萊，萊人，夷也，會 紂之亂而周初定，未能集遠(yuǎn)方，是以與太公爭國。太公至國，修政，因其俗，簡其禮，通商工之業(yè)，便魚鹽之利，而人民多歸齊，齊為大國。節(jié)選自史記卷三十二齊太公世家第二【注釋】師尚父：即呂尚，又稱姜尚。周武王尊呂尚為師尚父。營丘：齊邑名，在今山東淄博市臨淄區(qū)北。逆旅之人：指旅店主人。殆：副詞，大概，恐怕。萊侯：萊是古國名，在現(xiàn)山東省境內(nèi)；萊侯即萊國的諸侯。11. 解釋文中加點詞。（4 分）（ 1）萊侯來伐 （）（ 2）會 紂之亂而周初定（）12. 對畫線句意思理解最恰當(dāng)?shù)囊?/p>

6、項是（）（ 4 分）A姜太公聽了以后，夜里拿著衣服上路，天亮?xí)r到了封國營丘。B姜太公聽了這話，穿上夜行衣就趕路，天亮?xí)r到了封國營丘。C姜太公聽了以后，穿上夜行衣就趕路，天亮?xí)r到了封國營丘。D姜太公聽了這話，穿上衣服連夜趕路，天亮?xí)r到了封國營丘。13. 從選文第一段可見，呂尚具有的品質(zhì)；從選文第二段可見，呂尚又具有的能力。（4 分）二、現(xiàn)代文（ 40 分）（一）閱讀下文，完成第1418 題（ 19 分）多點“為小孩子寫大文學(xué)”的情懷李思輝幾天前，2017 年陳伯吹國際兒童文學(xué)獎揭曉。在隨后的上海國際兒童書展上，一些兒童文學(xué)家和觀眾探討當(dāng)代兒童文學(xué)，已故兒童文學(xué)家陳伯吹先生“為小孩子寫大文學(xué)”的情

7、懷成為討論的焦點。兒童文學(xué)是以兒童為主要讀者群的文學(xué)形式，在觀察視角、思考方法、表達(dá)方式上需要有與兒童接受能力相匹配的“小”的特點，但絕不是“小文學(xué)”。相反，因為讀者對象特殊，兒童文學(xué)還發(fā)揮著教育、啟迪的大作用。周作人認(rèn)為兒童文學(xué)“幾乎就是小學(xué)語文教育的同義詞”，就是看到了這種特殊文學(xué)樣式對兒童人生觀、世界觀、價值觀塑造的重要作用。愛說謊話，狼真來了，人們卻不再相信，這進(jìn)行的是拒絕欺騙、誠實求真的教育；小美人魚即使變成泡沫也不肯傷害心愛的人，在淡淡憂傷中撒下了愛的種子；灰姑娘的逆襲，揭示了無關(guān)出身、無關(guān)外在的“美的教育”很難想象，如果沒有國內(nèi)外經(jīng)典兒童文學(xué)作品的滋養(yǎng)，孩子們的世界會變得多么乏味

8、；如果沒有葉圣陶、冰心、陳伯吹等老一輩作家俯身為孩子們創(chuàng)作稻草人再寄小讀者一只想飛的貓等兒童文學(xué)精品，我們的童年將會失掉多少樂趣。從社會功能上看，兒童文學(xué)播下的是愛的種子，進(jìn)行的是“真善美”的啟蒙，是名副其實的“大文學(xué)”。兒童文學(xué)的真善美，來自作家進(jìn)步的世界觀和人生觀，也是作家進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作的價值追求。目前中國0 到 12 歲的兒童超過兩億，是一個非常巨大的讀者市場。近些年，數(shù)字化的沖擊波及出版市場，成年人閱讀率不樂觀。相反，中國新聞出版研究院最新公布的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示, 兒童閱讀率卻相對穩(wěn)定，兒童出版市場需求巨大。從讀者群體上看，兒童文學(xué)也是當(dāng)之無愧的“大文學(xué)”。是“大文學(xué)”，就需要創(chuàng)作者有大情懷

9、、大擔(dān)當(dāng)，認(rèn)識到自身肩負(fù)的責(zé)任，用心創(chuàng)作出更多兒童文學(xué)精品。令人憂心的是，時至今日還有一些作家骨子里瞧不上兒童文學(xué)，認(rèn)為它“難登大雅之堂”。與此相反，也有一些人看到兒童文學(xué)市場可觀，一味模仿、改寫乃至抄襲國外作品賺快錢，還有的走迎合搞怪、低俗、暴力等不良取向的路數(shù)。孤高自詡與媚俗無底線，兩個極端都需要反對和矯正。兒童文學(xué)的富礦正待更多有情懷的作者去發(fā)掘，童書暢銷榜也不應(yīng)該總被一兩個人獨攬，而應(yīng)展現(xiàn)百花競放、經(jīng)典頻出的繁榮?！皬膬和慕嵌瘸霭l(fā)，以兒童的耳朵去聽，以兒童的眼睛去看，特別是以兒童的心靈去體會”。陳伯吹等老一輩兒童文學(xué)家，窮其一生“為小孩子寫大文學(xué)”，省吃儉用設(shè)置獎項激勵后輩作家創(chuàng)作兒

10、童文學(xué)精品，這種深意應(yīng)該被讀懂，這種情懷應(yīng)該被繼承，這種精神應(yīng)該被發(fā)揚。（光明日報2017 年 11 月 26 日02 版 有改動）14. 填入第段橫線上的詞語準(zhǔn)確的一項是（）。（2 分）A只有B 因為C 既然D如果15. 本文論點是：。 作者認(rèn)為“兒童文學(xué)是大文學(xué)”并從兩個方面闡述了理由， 這兩個方面的理由是：（ 9分）（ 1）（ 2）16. 第段畫線句連用三個事例，不可以刪去其中一個事例，請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上闡述理由。（ 4 分 ）17. 第段呼喚創(chuàng)作者有大情懷、大擔(dān)當(dāng)，用心創(chuàng)作兒童文學(xué)精品，指出如今兒童文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)狀尚不如人意，作者概括的原因是（ 2 分）18. 下列理解符合文意的一項是（）

11、（2 分 ）A 兒童文學(xué)語言要與兒童接受能力相配“小”的特點。B 周作人先生認(rèn)為兒童文學(xué)是小學(xué)語文教育的同義詞。C 童書暢銷榜被一兩個人獨攬的局面作者感到無奈。D 結(jié)尾再提陳伯吹老先生更有力地表明了作者觀點。（二）閱讀下文，完成19 23 題（ 21 分）相信高昌明母親喜歡相信，喜歡到現(xiàn)在，從不動搖，也無法動搖。我年歲不大的時候，就勸過母親，對有些事有些人別相信。母親不以為然，說我人小得像根蘿卜頭，懂啥？她反過來正告我：要相信的，相信的。不相信，早晚要吃虧吃苦的。我不想與母親爭辯，但我愿意等，看母親的話能夠怎樣靈驗。父親是個泥水匠。在我的記憶里，父親一天的工錢是5 元。 在那個白米飯只能吃一頓

12、的日子里，5 元錢可以買一塊又大又好的豬肉，可以買幾件像模像樣的衣裳褲子，可以交幾個孩子一學(xué)期的學(xué)費，還真叫值錢。晚上，吃罷夜飯，母親剛想閂門，突然嘎吱一聲，蹩進(jìn)一個人影來。人影進(jìn)門后立即轉(zhuǎn)身將門閂牢，轉(zhuǎn)臉。我看見了，這是一張布滿無奈、苦痛、像是哭喪的臉。母親勸坐，那人不坐。只聽她說：阿姐啊，你不給幫，我是不想活了，我現(xiàn)在給你跪下來。母親一把拎起那人的胳膊說，是不是那個事？那人點頭。母親從腰間袋袋里掏出了一張5元鈔票，還有幾個硬幣，都塞到那人手里。來人千恩萬謝，雙手拱起，一邊退向門口。母親卸下門閂，那人跨出門檻，輕盈而又快速，像一只黑色的兔子閃了出去。這樣的人，不可以借的呀。我對母親說，這家人

13、個個是懶漢，今后拿什么還我們？母親有點驚慌，但立刻鎮(zhèn)定下來: 人家會還的。大人的事，孩子別管！半年、一年過去，又一年過去，應(yīng)該還錢的人，再也沒有踏進(jìn)我家門檻。有一次她看見我，立馬轉(zhuǎn)身，兜個大圈子，寧愿走冤枉路，也要躲著。我告訴了母親。母親說，這就是說，這人心里還記著這件事，她是要面子的人，良心不壞的。我想，前年母親相信別人會還錢，現(xiàn)在不還，還相信什么呢？要相信的。母親還是那句老話。中秋節(jié)到了，母親拿出囤了幾年的赤豆，做了咸的甜的餡。捏面時，母親一邊捏，一邊喊我的姊妹們，一起來學(xué)做湯圓，并且示范給她們看。一個小時過去，面盆、竹篾里滾滿了白乎乎的湯圓。湯圓全都浮上了水面，漲大了，擠在一塊，鍋面像是

14、鋪了一張凹凸型的白紙，煙氣繚繞。母親盛了好幾碗，一邊盛一邊喊，快來端去！我們趕快抽筷子。母親卻拔挺喉嚨，發(fā)出了命令：不是自己吃的，老規(guī)矩先送人家，送好了回轉(zhuǎn)來吃。我們無法違逆，每人端了一碗，快步跨出門檻。不多時，大家回轉(zhuǎn)來，個個側(cè)著飯碗讓母親看。母親假裝不看，但笑了，臉上都是自豪的神情：好的，好的！? 每一個中秋都是這樣送的，母親習(xí)慣了，改不了了。母親認(rèn)為她送出去時心是誠的，人家接受湯圓時的心也是誠的，所以一碗湯圓實在不是一碗湯圓，而是母親的相信，這相信堅如磐石，誰也（cuhu ）不了。? 那個時候，我們兄妹四人經(jīng)常討論：母親這樣做是相信，但她相信的是什么？? 我們討論的結(jié)果是：母親的相信，是

15、對自己的相信，至于別人相不相信是無關(guān)緊要的。比如還不還錢，湯圓喜不喜歡吃，都是可以不管的，因為管不著。? 母親憑著她的相信，一輩子過得波瀾不驚，也過得安心而安詳。? 今年 4 月， 84 歲的父親離別了我們后，我和小妹搬回家陪母親。到了傍晚，村里的人都到我家來了，像是被組織好的那樣，有幾個每晚必到，其他人則隔三差五地來，到現(xiàn)在都沒有斷過，哪怕是在刮臺風(fēng)的夜晚。他們說的都是開心的事，比如什么菜什么時候撒種。一群人在燈下說著笑著，母親總是很開心。? 母親愿意把最好的給別人，就如對待自己親生孩子一樣，別人或許會覺得，哪能還有這樣的人。母親不想知道別人的看法，母親只是說她相信。? 母親喜歡相信，一直到

16、現(xiàn)在。我至今沒有完全理解母親相信的意思。但我相信，不管發(fā)生什么，母親的相信總是好的。（刊于 2017 年 11 月 25 日解放日報朝花版，有刪改）19. 根據(jù)拼音寫漢字。（2 分）cu hu 20. 圍繞母親的“相信”，文章主要敘述了關(guān)于母親“相信”的兩件事情，請概括。（ 6 分）21. 第段畫線句運用了排比的修辭格，充分表明了；結(jié)合下文來看還起到以下作用：（ 3分 ）22. 請具體說明第? 段在文中的作用。（6 分）23. 讀完全文，你認(rèn)為對母親的“相信”理解最準(zhǔn)確的一項是（ ）（4 分）A 母親的“相信”，就是相信人家良心不壞，心也是誠的。B 母親的“相信”，是一種信任他人與人為善的生活

17、態(tài)度。C 母親的“相信”，是對自己的相信，所以其實就是自信。D 母親的“相信”，是一種默默付出不求回報的高尚品質(zhì)。三、綜合運用（10 分）24. 閱讀材料，完成試題。【材料 1】 鐘書閣 2013 年 4 月營業(yè)，成為申城引人注目的文化地標(biāo)，獲譽“上海最美書店”。鐘書閣在上海的有名，不僅在于裝飾形式上的“美”和經(jīng)營內(nèi)容上的“活”，更在其理念的創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)，這才是獲得眾多讀者青睞和市場成功的根本原因?！静牧?2】 上海鐘書實業(yè)有限公司董事長兼總經(jīng)理金浩說，“鐘書”一詞的來歷取自作家錢鐘書?！伴w”取自中國最古老的藏書樓天一閣，閣的空間不大，但有書則大。為了表達(dá)他對先生的敬意，他給女兒取名“鐘

18、書”， 1995 年剛開辦的書店命名為“鐘書書店”。【材料 3】 “鐘書閣”logo 以黑底金字隸體，在外觀上，落地玻璃上印滿了漢英法俄等不同語種的書籍段落。內(nèi)部藏書主要以社科、文學(xué)類為主。有的分店為傳承原來老店特色，并尊重十幾年老顧客的感情，設(shè)置了“店中店”，保留了教輔文具專區(qū)?！静牧?4】 上海“鐘書閣”走出了一條借助本土資源，發(fā)展“特、精、?！钡膶嶓w書店的獨特路徑。不過，顧客紛至沓來門庭若市，停車問題突出，一定程度上打擾了周邊居民的正常生活。（ 1 ）上述材料表明讀者青睞鐘書閣的原因的兩項是（）（）（2 分）A. “鐘書閣”裝飾形式上“美”，經(jīng)營內(nèi)容上“活”。B. “鐘書閣”創(chuàng)辦人金浩表

19、達(dá)他對錢鐘書先生的敬意。C. “鐘書閣”更因理念上創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)受青睞。D. “鐘書閣”發(fā)展路徑獨特，顧客紛至沓來門庭若市。（2）目前，鐘書閣的團(tuán)隊在擴(kuò)建之中。他們發(fā)起了“如果你曾經(jīng)也有一個開書店的夢想，那就請加入我們”的鐘書閣職位招聘的宣傳。如果你是一位應(yīng)聘者，你想應(yīng)聘什么職位？參考以下表格內(nèi)容，并說說自己適合的理由。鐘書閣職位招聘內(nèi)容任職地點職位主要工作內(nèi)容任職條件松江店人力資 源資深 專員負(fù)責(zé)品牌宣傳、策劃、建設(shè)及 推廣方案。制定創(chuàng)意會、年會 等活動，并落實方案的執(zhí)行。具備良好的語言表達(dá)能力及優(yōu) 秀的文案能力。善于溝通，能 夠獨立分析問題，具備較強(qiáng)的 市場策劃、團(tuán)隊合作能力。徐匯店店

20、員喜愛和熟悉圖書，能熱情介紹 和推薦圖書。配合書店營銷企 劃工作，布置商品陳列。無錫店副店長制定預(yù)算和考核業(yè)績指標(biāo)工 作。管理與發(fā)展團(tuán)隊建設(shè)，指 導(dǎo)下屬，培養(yǎng)本崗位接班人。應(yīng)聘職位：（ 1 分）適合自己的理由：（ 3 分）3）班級中新從外地轉(zhuǎn)來的小王同學(xué)，雖然不熟悉線路，但他聽說了上海的“鐘書閣”，很想在本周雙休日找個伙伴（ 60 字以內(nèi)）（4 分）四、寫作（60 分）25 題目：我明白，這樣做得對要求：1.寫一篇600 字左右的文章。2 .不得透露個人相關(guān)信息。3 .不得抄襲。10嘉定 區(qū) 2017學(xué)年第一學(xué)期九年級期終學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研測試 語文試卷參考答案1.（ 3 分）潭影空人心2.（ 3

21、分）亂花漸欲迷人眼3.（ 3 分）淡妝濃抹總相宜4.（ 3分）八百里分麾下炙5.（3 分）在乎山水之間也6.（ 2 分）古時隱士所居7. （ 2 分） C 8.（ 3 分）宋（1 分）范仲淹（2分）9. （ 3 分）政事順利，百姓和樂，荒廢的事業(yè)全都興辦起來了。10.（ 3 分） D11. （4 分 ） 攻打 恰巧 （各 2 分）12.（ 4分） D13. （ 4 分）虛心聽取他人建議杰出的治國（各 2 分）14. （ 2分） C15. （ 3 分）論點：創(chuàng)作者應(yīng)該多點“為小孩子寫大文學(xué)”的情懷。 / 希望創(chuàng)作者多點“為小孩子寫大文學(xué)”的情懷。若寫文章標(biāo)題得2 分。（3 分 ） 從社會功能上看

22、，兒童文學(xué)播下的是愛的種子，進(jìn)行的是“真善美”的啟蒙，是名副其實的“大文學(xué)”。（ 3 分）從讀者群體上看，兒童文學(xué)有巨大的讀者市場且閱讀率穩(wěn)定，也是當(dāng)之無愧的“大文學(xué)”。若寫第段最后一句得 1 分。16. （ 4 分）這三個事例分別從兒童文學(xué)能給兒童“誠實求真的教育”“愛的教育”“美的教育”的不同角度來論證，更具體有力地證明兒童文學(xué)是一種 “大文學(xué)”（ 2 分） ； 與第段第一句 “從社會功能上來看， 兒童文學(xué)播下愛的種子，進(jìn)行的是“真善美”的啟蒙，是名副其實的大文學(xué)”照應(yīng)。（ 2 分）故不可刪。17. （ 2 分）有些作家孤高自詡和一些作者媚俗無底線。18.（ 2 分） D19. （2 分

23、） 摧毀（每個字1 分） 20.（6 分 ） 有天晚上，母親把五元多錢借給“懶漢”鄉(xiāng)鄰，相信人家良心不壞會還的。（3 分）中秋節(jié)時，母親讓我們把湯圓送鄰居家后才能自己吃，她為此而自豪。（3 分）21. （ 3 分） 充分說明了5 元錢在當(dāng)時很值錢（ 1 分） 為下文母親毫不猶豫把五元多錢借給鄉(xiāng)鄰的情節(jié)作鋪墊（ 1 分） ，體現(xiàn)出母親的心地善良。（或：相信人心本善）（1 分）22. （ 6 分）（3 分）通過記敘鄉(xiāng)親們在我父親去世后來陪伴母親，表明母親一生與人為善，獲得鄉(xiāng)親們的默默回報。（ 1 分）從而肯定了“相信”的價值所在，肯定了與人為善的生活態(tài)度。（ 2 分）（ 3 分）照應(yīng)第段“我不想與

24、母親爭辯，但我愿意等，看母親的話能夠怎樣靈驗”一句（ 1 分）；“我”的質(zhì)疑在此得到了答案，強(qiáng)調(diào)了母親愿意“相信”的生活態(tài)度是正確的。（ 2 分）23. （ 4 分） B （ 4 分）； D （ 2 分）24.（ 1 ）（2 分） A C（各 1 分）（2）（4 分）應(yīng)聘職位：徐匯店店員或無錫店店長。（1 分）徐匯店店員理由：從工作嚴(yán)謹(jǐn)、溝通能力、表達(dá)能力、合作意識4 個角度中任選3 個方面。無錫店店長理由：從規(guī)劃能力、溝通能力、表達(dá)能力、合作意識4 個角度中任選3 個方面。（3）（4 分）小王，這周末我陪你一起前往鐘書閣感受一番。你看，雙休日哪天你有空，我們綠色出行，線路問題我會安排好的，你放心。（大意對即可）（稱謂1 分，提到一同前往1 分，提到征求時間1