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文檔簡介
1、2015年秋比較文學原理考前輔導題型:單項選擇、多項選擇、判斷、名詞解釋、問答出題范圍:教材及課件上的知識點重點考點:第一章定義之爭、比較文學的四個跨越、比較文學的研究對象、可比性、法國學派及美國學派定義,代表人物及其奉獻第二章中西比較文學的起源、不同時期的成就及代表人物,學科建立的標志,教堂山會議、第三章什么是影響研究平行研究、接受研究、闡發(fā)研究,能對具體案例進行分析平行研究具體判斷哪些研究是平行研究、文學性闡發(fā)研究有中國特色的研究方法接受研究接受理論第四章主題學、文類學、形象學、譯介學、比較詩學主題與母題缺類現(xiàn)象中國是否有史詩?中國是否有悲???形象學研究的對象:他者辨析:對作品中人物形象的
2、研究是否就是形象學研究的對象?媒介學、譯介學翻譯史上重要的譯者、翻譯思想,翻譯中的文化現(xiàn)象比較詩學名詞詩學概念的含義、中西詩學是否可比?第五章宗教、心理學復習題一、單項選擇題1、比較文學的故鄉(xiāng)是A、法國B、美國C、俄國D、中國2、教堂山會議召開于哪一年A、1954B、1957C、1958D、19683、比較文學的安身立命之本是A、可比性B、文學性C、宏觀性D、開放性4、法國學派第一位代表人物A、巴爾登斯伯格B、卡雷C、基亞D、梵?第根5、最早使用“比較文學”一詞的是A、法國人B、英國人C、美國人D、中國人6、第一個系統(tǒng)地、全面地闡述法國學派觀點的學者是A、巴爾登斯伯格B、卡雷C、基亞D、梵?第
3、根7、西方比較文學的史前史可以追溯到A、古希臘B、古羅馬C、文藝復興D、十八世紀8、中國比較文學研究最早可以追溯到A、西漢B、東漢C、唐代D、西晉9、在中國開設了第一個比較文學講座的學者是A、樂黛云B、吳宓C、陳寅恪D、季羨林10、最早出現(xiàn)的比較文學基本類型是A、影響研究B、平行研究C、接受研究D、闡發(fā)研究11、1978年,撰文明確提出“闡發(fā)法”這一概念的學者是A、古添洪B、陳鵬飛C、余國藩D、李達三12、()把中國豐富的文學資源引入了世界文學的宏大視野,是中國比較文學進入國際比較文學的橋梁。A、平行研究B、影響研究C、接受研究D、闡發(fā)研究13、接受研究的興起與西方批評界開始重視的作用有關A、
4、作家B、作品C、讀者D、批評14、“任何一部文學作品的社會意義和美學價值只有通過閱讀才能實現(xiàn)”,這是的觀點A、接受理論B、形式主義批評C、存在主義批評D、馬克思主義批評15、以下學者中從事中印文學研究的大家是A、吳宓B、魯迅C、季羨林D、樂黛云16、伯恩海默報告發(fā)表于哪一年?A、1954B、1958C、1988D、199317、日爾蒙斯基將比較文學稱作A、比較文學B、比較詩學C、歷史比較文藝學D、文學的比較研究18、1827年,提出“世界文學的時代即將來臨”的是A、伏爾泰B、斯達爾夫人C、歌德D、雨果19、于1907年創(chuàng)作了摩羅詩力說,對歐洲各國浪漫主義作家進行了比較的是A、魯迅B、周作人C、
5、吳宓D、冰心20、“摹仿、表現(xiàn)、象征、典型”等術語是詩學體系常用術語A、西方B、中國傳統(tǒng)C、印度D、日本21、最早傳入歐洲的中國劇作是A、好逑傳B、趙氏孤兒C、灰欄記D、西廂記22、中國比較文學學會成立于哪一年A、1982B、1985C、1986D、198823、各民族文學中大洪水題材的研究屬于A、主題學的研究B、形象學的研究C、比較詩學的研究D、文類學的研究24、流浪漢小說最早出現(xiàn)在哪個國家?A、意大利B、西班牙C、德國D、法國25、淵源學和接受研究都是從的角度出發(fā)展開研究A、放送者B、媒介C、傳遞者D、孩受有26、中國翻譯史上,明確提出“信、達、雅”三原則的是A、玄奘B、慧遠C、真諦D、嚴
6、復27、明確提出翻譯要使讀者有類似反應的翻譯理論家是A、嚴復B、塔特勒C、奈達D、費道羅夫28、論德國的作者是A、歌德B、施萊格爾兄弟C、斯達爾夫人D、伏爾泰29、古希臘悲劇屬于A、命運悲劇B、性格悲劇C、社會悲劇D、形而上的悲劇30、中國的悲劇多屬于A、命運悲劇B、性格悲劇C、社會悲劇D、形而上的悲劇31、西方“詩學”的概念起源于A、古希臘B、古羅馬C、中世紀D、文藝復興32、與淵源學不同,接受研究的關注重心在于A、作家B、作品C、讀者D、譯者33、對某一人物在不同民族、不同作家創(chuàng)作中的流傳演變的歷史進行研究,屬于的研究A、乂類岸B、形象學C、主題學D、媒介學34、研究一個民族的文學中對異族
7、人或物的描寫,屬于A、主題學的研究B、形象學的研究C、比較詩學的研究D、文類學的研究35、在佛經漢譯過程中,持意譯見解的是A、支謙B、鳩摩羅什C、真諦D、道安36、日爾蒙斯基將比較文學稱作A、比較文學B、比較詩學C、歷史比較文藝學D、文學的比較研究第18題(1.0)分吉訶德原則的作者是A、列文B、秦家琪C、陸協(xié)新D、韋斯坦因37、中國最早的比較文學研究是A、中日文學比較B、中印文學比較C、中越文學比較D、中俄文學比較38、典論?論文的作者是A、曹丕B、陸機C、曹丕D、摯虞39、在典論?論文中把文體分為四科八類。A、陸機B、曹丕C、劉勰D、鐘峰40、最早把文體分為“奏議、書論、銘誄、詩賦”四科八
8、類的論著是A、典論?論文B、文心雕龍C、文章流別論D、文賦41、文心雕龍的作者是A、曹丕B、陸機C、劉勰D、摯虞42、常事不書:用“陌生化原則看<紅樓夢的形式結構”一文屬于A、平行研究B、闡發(fā)研究C、接受研究D、影響研究43、劉勰的譬喻說與歌德的意蘊說一文的作者是A、王元化B、葉維廉C、錢仲聯(lián)D、劉向愚44、李漁論戲劇結構的作者是A、王國維B、錢鐘書C、楊絳D、樂黛云45、論俗語對照研究了南意大利、普照羅旺斯和西班牙俗語,是比較文學史前史時代的重要成果,它的作者是A、但丁B、斯達爾夫人C、施萊格爾兄弟D、伏爾泰46、拉奧孔一一論繪畫和詩歌的界限的作者是A、拉辛B、歌德C、席勒D、萊辛47
9、、通感的作者是A、錢鐘書B、楊絳C、朱光潛D、陳寅恪48、紅樓夢評論中運用了誰的悲劇思想?A、亞里士多德B、弗洛伊德C、叔本華D、尼米49、劉勰的譬喻說與歌德的意蘊說一文的作者是A、王元化B、葉維廉C、錢仲聯(lián)D、劉向愚50、楊貴妃和“埃及艷后”克里奧佩特拉兩個文學形象可作研究A、影響研究B、平行研究C、闡發(fā)研究D、接受研究二、多項選擇題1、比較文學研究的四個跨越包括A|B|C|DA、跨民族B、跨語言C、跨文化D、跨學科E、跨理論2、比較文學研究的對象是具有四個跨越性質的文學關系,其中包括A|B|CA、事實聯(lián)系B、價值關系C、交叉關系D、理論關系E、比較關系3、比較文學必須以文學為本體的含義是B
10、|C|DA、沒有必要引入文化批評B、從文學出發(fā)C、以文學為中心D、回歸文學E、只能在文學領域中進行研究4、標志著比較文學學科正式建立的重要事件有A|B|C|D|EA、1886年英國學者波斯奈特出版專著比較文學B、1887年德國學者科赫創(chuàng)辦了第一份比較文學雜志C、1897年法國學者戴克斯特在里昂大學創(chuàng)辦第一個比較文學常設講座D、1900年“各國文學的比較歷史”正式列入巴黎國際文學會議的議題E、1900年貝茨編訂了比較文學書目5、比較文學發(fā)展史上先后出現(xiàn)的重要學派有A|B|C|DA、法國學派B、中國學派C、美國學派D、俄國學派E、英國學派6、比較文學兩種最基本的研究類型是A|BA、影響研究B、平行
11、研究C、闡發(fā)研究D、接受研究E、審美研究7、平行研究的方法主要是A|B|DA、哲學的B、批評的C、實證的D、審美的E、考據(jù)的8、以下哪些領域的研究既可以使用影響研究,又可以使用平行研究的方法?A|B|C|D|EA、主題B、題材C、人物D、意象E、情節(jié)9、接受研究的興起與哪些批評理論的出現(xiàn)有關?C|EA、新批評B、形式主義批評C、讀者反應批評D、結構主義E、接受理論10、“接受理論”的代表人物有B|DA、伊格爾頓B、堯斯C、胡塞爾D、伊塞爾E、索緒爾11、主題學以作品的哪四個層次為研究對象?A|B|C|DA、主題B、母題C、題材D、人物E、情節(jié)12、流浪漢小說產生或影響所及的國家有B|C|DA、
12、俄國B、西班牙C、德國D、法國E、中國13、古代文論中涉及了文類的劃分的著作有A|B|C|D|EA、典論?論文B、文賦C、文心雕龍D、文章流別論E、文體明辨序說14、亞理士多德在詩學中把文學分為哪三類?B|C|DA、小說B、史詩C、抒情詩D、戲劇E、詩歌15、西方學界多沿用亞理士多德的三分法,把文類分為哪三種?A|B|CA、敘事文學B、抒情文學C、戲劇文學D、小說E、敘事詩16、下面對中國現(xiàn)行的文類劃分方法的表述中,正確的選項是B|DA、小說、詩歌、戲劇三分法B、小說、詩歌、戲劇、散文四分法C、敘事類、抒情類、散文類三分法D、敘事類、抒情類、戲劇類三分法E、敘事類、抒情類、戲劇類、散文類四分法
13、A|B|C|D|E17、中西方悲劇盡管有很大的差異,但作為悲劇又有共同特征,如A、與民間活動、宗教關系緊密B、富有悲劇沖突C、具有悲劇精神D、主人公都是典型的悲劇人物E、充滿悲劇氣氛18、以下研究著作中屬于錢鐘書創(chuàng)作的是A|DA、談藝錄B、美學散步C、紅樓夢評論D、管錐編E、詩論19、文字與材料媒介可以是A|B|C|EA、譯本B、游記C、訪談D、原著E、譯介文章20、英國翻譯家塔特勒的“翻譯三原則”包括A|B|CA、譯文應該完全復寫出原著的思想B、譯文應該在風格、筆調上和原著一樣C、譯文要像原著一樣流暢D、讀者反應要類似E、譯文要經過原著作者的認可21、以下作品,將心理學中所說的意識流手法運用
14、在創(chuàng)作的有A|B|C|DA、喬伊斯的尤利西斯B、普魯斯特追憶似水年華C、伍爾芙到燈塔去D、??思{喧嘩與騷動E、莎士比亞李爾王22、魯迅接受的外來影響很多,對他產生過影響的作家有A|B|C|D|EA、果戈理B、裴多菲C、尼米D、易卜生E、夏目漱石23、以下作品中取材于圣經有A|B|C|D|EA、神曲B、失樂園C、天路歷程D、力士參孫E、復樂園24、以下作家研究中可以運用影響研究的方法的是A|B|EA、魯迅與果戈理B、托爾斯泰與羅曼?羅蘭C、歌德與席勒D、拜倫與雪萊E、拜倫與普希金25、下面作家中,可以進行影響研究的是A|B|C|D|EA、魯迅和果戈理B、易卜生和曹禺C、托爾斯泰和羅曼?羅蘭D、拜
15、倫和萊蒙托夫E、拜倫與普希金二、判斷題1、比較文學的性質是文學研究的一支。(正確2、教堂山會議是比較文學發(fā)展史上的一個轉折點。正確3、總體文學是文學理論的別稱。(正確)4、相似性就是可比性。(錯誤)5、比較文學不是一門獨立的學科,它從屬于于文藝學研究。錯誤6、臺灣地區(qū)建立比較文學學科比大陸早十年左右。(正確)7、蒙古族文學中缺少史詩。(錯誤)8、漢民族文學中缺少史詩這種文類。正確9、形象學研究中“他者”既可以指異族人的形象,也可以是與異族有關的事物或觀念。正確10、紅字與白鯨的比較屬于比較文學范疇。錯誤四、名詞解釋1、可比性可比性是比較文學研究的對象中存在的一種內在價值,即借助于“同”與“異”
16、的比較,為研究和認識文學規(guī)律提供可能??杀刃缘拇嬖谑潜WC比較文學研究能夠有效進行的前提。2、美國學派美國學派是指二戰(zhàn)之后在美國形成的一個比較文學研究流派,是繼法國學派之后比較文學最有影響的一個學派,主要成員包括韋勒克、雷馬克、馬隆、列文、韋斯坦因等人。美國學派提出了平行研究的方法,并把比較文學的研究擴大到無事實關系的跨民族文學研究及跨學科研究領域,大大地拓展了比較文學研究的范疇。3、定義之爭定義是指發(fā)生在法國學派與美國學派之間的一場有關于比較文學的研究方法、研究領域、研究范疇的討論。定義之爭擴大了比較文學研究的范疇、引入了新的研究方法,深化了人們比照較文學的思考,具有重要的影響和意義。4、影響
17、研究影響研究是比較文學最基本、最主要的類型之一。它可以研究一個民族的文學或者一種思潮和運動給另一個民族文學帶來的影響,也可以研究一個民族的作家和和作品對另一個民族的作家和作品的影響。影響研究還可以從影響的放送、接受、傳播途徑這三個方面來研究。5、媒介學媒介學主要研究不同國家和民族的語言文學之間產生影響聯(lián)系的具體途徑、方法手段及其原因與規(guī)律,是對把一國文學作品和該國文學思潮傳播給另一國的中間環(huán)節(jié)的研究。6、比較詩學自古希臘始,廣義的詩在西方就泛指文學,所謂的“詩學”,則是指一般的文學理論。比較詩學是比較文學的一個比較年輕的研究領域,是近20年來比較文學發(fā)展過程中新提出的名稱,專指不同民族不同文化
18、體系的文學理論的比較研究。7、缺類現(xiàn)象“缺類”現(xiàn)象是指一種文體在某國或某民族文學中存在,但在其他國家和民族的文學中卻沒有的現(xiàn)象。缺類現(xiàn)象是比較文學研究中文類學研究的一個特殊情況,它是從相反方面肯定不同文化、民族中獨特文學形式存在的獨特性與合理性,并且為了解潛藏在“缺類”現(xiàn)象之后的深層歷史文化背景提供了一個良好的視角。"8、他者“他者”是指一個國家、一個民族文學作品中的異國、異族形象。是比較文學形象學研究的對象。“他者”的存在形式豐富多樣,可以是異族的人物形象,也可以是具有異國異族特色的事物、景物等,還可以是觀念和言詞,是存在于作品中的相關的主觀情感、思想意識和客觀物象的總和。9、管錐編中國比較文學界大師錢鐘書的重要著作。本書旁征博引,自覺地運用比較研究的方法,打破時空、民族與學科界限,探尋藝術規(guī)律。尤其是在中西文學和中西文論的闡發(fā)研究方面,更是有獨到的見解,為中國比較文學的發(fā)展開辟了道路。五、問答題1、什么是文學性?如何在比較文學研究中把握文學性?所謂文學性,是指比較文學研究的內容和重點都必須是有關文學的,而不是別的學科和領域的。這一點對跨學科的研究特別重要,唯其如此,才能把文學研究和別的人文學科的研究嚴格區(qū)分開來。把握文學性要遵循二大原則,即:第一,研究者的目的和重心必須在文學上,而不是在別的學科上;第二,研究的全過程必須始終圍繞“文學”這個中心。2
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